Проблема детской любви и семейных взаимоотношений в рассказе Михаила Зощенко "Через тридцать лет"
Рассмотрение темы детской ревности в рассказе. "Столкновение" между детской любовью и родительским невниманием. Определение психологической мотивации совершения героиней поступка. Речевой строй произведения. Реакция родителей на проступок дочери.
Подобные документы
История развития советской детской литературы и периодической печати в 70-90 годы 20 века. Военная тема в творчестве С. Баруздина. Многогранность юмора Б. Заходера. Сатирические произведения Н. Носова. Социальная проблематика в рассказах В. Драгунского.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Описание биографии Михаила Михайловича Зощенко - русского советского писателя, драматурга, сценариста и переводчика. Отражение темы невежества, мещанского себялюбия, жестокости, приспособленчества и других человеческих пороков в его произведениях.
биография, добавлен 18.05.2016Анализ темы безумия в рассказе В. Набокова "Посещение музея". Анализ феномена безумия в рамках осмысления социальных проблем общественного устройства и в качестве индивидуальной модели поведения человека. Сочетание в рассказе реального и фантастического.
статья, добавлен 28.11.2016Михаил Михайлович Зощенко и его герой. Лексические и грамматические средства создания комического в произведениях М. Зощенко, типы средств речевого комизма. Использование слов в непривычном значении и столкновение разных стилей как средство комизма.
реферат, добавлен 18.12.2014Описание М. Зощенком в своих рассказах юмористических эпизодов своего детства. Направление сатирических рассказов Зощенко против человеческих пороков. Проблемные вопросы рассказа "Не надо врать". Наполнение смыслом ключевых нравственных вопросов.
статья, добавлен 18.03.2019Анализ современной русской детской поэзии, которая сформировалась, следуя традициям детской поэзии группы ОБЭРИУ. Евгений Клюев как яркий, самобытный продолжатель традиций литературного абсурдизма. Анализ особенностей сборника "Учителя всякой всячины".
статья, добавлен 05.08.2020Предшественники и последователи Михаила Зощенко. "Зверь" и "Неживой человек" в мире раннего Зощенко. Сознание писателя. Духовное сопротивление быту. Драматургия М. Зощенко. Методические рекомендации к изучению рассказов М. Зощенко в VI классе.
реферат, добавлен 08.10.2008Рассмотрение творчества Зощенко в широкой исторической перспективе. Особенности драматического конфликта в произведениях писателя. Раскрытие абсурдных структур повседневности в театре Зощенко. Использование образа "зверя" как антикультурного начала.
дипломная работа, добавлен 01.09.2013Проза для детей и юношества начала XX века. Место книг писателя Носова Н.Н. в детской литературе. Творческий поиск А. Алексина. Проблемы подростков в рассказе В. Распутина "Женский разговор". Сложный мир детства в повестях В. Тендрякова и Е. Габовой.
реферат, добавлен 04.01.2014Отражение парадоксальности русской жизни в прозе А. Платонова. Нравственная проблема капитана Иванова в рассказе "Возвращение". Анализ мотивов сиротства в произведении "Третий сын". Проявление любви к родителям и патриотизма в рассказе "Маленький солдат".
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Рассмотрение архетипов прошлого, используемых литераторами в современной китайской детской литературе. Положительное движение от конфуцианских и неоконфуцианских представлений к современным воззрениям. Современные интерпретации китайских мифов и легенд.
статья, добавлен 24.05.2023- 37. Перевод и интерпретация советизмов в детской литературе (на материале произведений Николая Носова)
Советизмы как уникальная лексема, его понятие, классификация и особенности. Определение лингвистического понятия "советизм", его возникновение. Методика перевода и приемы интерпретации при переводе советизмов в детской литературе на иностранный язык.
курсовая работа, добавлен 02.02.2024 Ознакомление с биографией А.С. Пушкина и его творчеством. Характеристика особенностей творчества Чуковского К.И. в ракурсе детской литературы. Исследование нравственных ценностей в детской литературе. Анализ главной мысли "Сказки о рыбаке и рыбке".
реферат, добавлен 02.05.2021Раскрытие темы детства в романе З. Прилепина "Санькя", имеющей большое значение, как в развитии сюжета произведения, так и в понимании характеров главных героев. Роль художественных деталей и цветописи в раскрытии детской темы российским писателем.
статья, добавлен 12.12.2018Социально-философское осмысление проблемы границ между разумом и безумием в рассказе Л.Н. Андреева "Из глубины веков (Царь)". Интерпретация традиции изображения юродивых в русской литературе, внимание автора к ситуации безумия личности и безумия толпы.
статья, добавлен 14.12.2018Определение места и оценка значения творчества В. Маяковского в русской детской поэзии. Краткое изучение жизненного и творческого пути русского писателя Б. Житкова. Методическое обеспечение занятий в детском саду при знакомстве с творчеством С. Маршака.
контрольная работа, добавлен 18.09.2012Художественные критерии детской литературы. Сказка как эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел. Характеристика психолого-педагогической ценности колыбельных песен.
шпаргалка, добавлен 10.01.2017Анализ темы особого детства в современной детской литературе. Изучение образа брата/сестры особого героя и особенностей его изображения в немецкоязычных произведениях. Исследование отношения родителей читателей 7-11 лет к чтению книг о особом детстве.
статья, добавлен 22.03.2022Сочетание в рассказе реальных и фантастических начал. Векторное развитие феномена безумия: от описания частной человеческой судьбы до глобального обобщения аномальной, разрушительной для человечества действительности. Нарративная структура произведения.
статья, добавлен 05.02.2019Роль детской литературы в воспитании детей, ее познавательное значение. Расширение круга чтения, особенности требований В.Г. Белинского к детским писателям. Характеристика содержания заповедей для детских поэтов. Анализ сказки К.И. Чуковского "Айболит".
реферат, добавлен 28.08.2013Роль детской литературы в развитии человека. Жанры устного народного творчества. Загадки, пословицы и поговорки. Сказки, предания и былины. Педагогические идеи писателей-просветителей Н. Новикова, А. Радищева, И. Крылова. Классики детской литературы.
курс лекций, добавлен 27.02.2018Восприятие усадебного бытия как составляющей национальной идентичности. Обнаружение знаков усадебной культуры в художественной словесности XX веке и детской литературе. Хронотопическая система произведений для детей, относящихся к жанру фэнтези.
статья, добавлен 19.01.2021Роды и жанры детской литературы. Анализ ее зарождения и развития в России. Описание влияния педагогических принципов К.Д. Ушинского на нее. Особенности фольклора данной возрастной группы. Характеристика произведений Л.Н. Толстого для детского чтения.
контрольная работа, добавлен 25.03.2024Изучение детской книги, написанной бывшим педологом И.А. Печерниковой, о проблемах подростков в годы Великой Отечественной войны. Описание задачи советской педагогики и психологии военного периода. "Воспитание воли" в детской литературе в начале 1950-х г.
статья, добавлен 27.06.2021Особенности развития детской культуры XIX века, ее основные этапы. Характеристика работ братьев Гримм, Якоба как основоположников германистики. Особенности детского восприятия, его типологические возрастные качества. Период реализма в литературе.
реферат, добавлен 29.11.2014