Когнитивная стратегия денатурализации половых различий в теории Сандры Бем
Исследование проблемы деконструкции бинарной гендерной схемы в теории Сандры Липсиц Бем, где основные когнитивные установки традиционного "знания о поле" ("линзы гендера") рассматриваются как источник конструирования социального неравенства общества.
Подобные документы
Исследование проблемы методологии социального познания. Гипотетико-дедуктивное строение теории и его приемлемость для организации теоретической формы социального знания. Дифференциация исторических и социогуманитарных наук по способам организации знания.
статья, добавлен 01.12.2018Изучение современной теории знания. Отличие ее от специальных наук, физики, физиологии, истории. Происхождение и изучение состава знания. Исследование происхождения предмета, причины его возникновения. Строение теории истины на анализе фактов сознания.
реферат, добавлен 17.09.2013Проблема гендерной стереотипизации общества. Особенности поведения мужчин и женщин. Феномен гендера и гендерного подхода в контексте социальных коммуникаций, опосредующих содержание образовательной деятельности. Институционализация гендера в образовании.
автореферат, добавлен 27.11.2017Изучение механизма воспроизводства неравенства посредством легитимации различий как идеологического обоснования социальной дихотомии. Анализ истоков гендерного неравенства. Исследование процесса конституирования властных отношений в социальном контексте.
статья, добавлен 01.12.2017Изучение связи гендера, идентичности и власти как современной социально-философской проблемы. Обоснование гендерного перформанса как методологически значимой составляющей современной политической теории. Исследование возможности рефлексивного подхода.
автореферат, добавлен 27.02.2018Анализ системообразующих принципов конструирования социального пространства. Основные условия виртуализации общества, адекватное понимание которых невозможно без учета амбивалентного влияния виртуального пространства на систему социальных отношений.
статья, добавлен 02.12.2017Описание, специфика теоретического и эмпирического уровня научного знания, их взаимосвязь. Особенности структуры эмпирического знания, её уровни. Понятие и значение научной теории, исследование эссенциалистской интерпретации. Соотношение эмпирии и теории.
реферат, добавлен 31.10.2015Дефиниция иррационального, содержащегося в теории Платона, значение социального иррационального в существовании и развитии обществ. Исследование социального иррационального как социологической проблемы, артикулированной в теории государства Платона.
статья, добавлен 25.10.2018Анализ социально-философского дискурса по проблемам и источникам конструирования гендерной идентичности. Подходы к анализу гендерной идентичности, понимание данного феномена. Влияние властных структур и механизмов на специфику х отношений в обществе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Формально-ригористический подход к совокупности проблем практического знания на философском уровне и в решении инженерных задач; когнитивная специфика отношений знания с диспозитивными аспектами ментальных состояний и сознательным поведением его носителя.
автореферат, добавлен 21.02.2013Изучение взаимосвязи науки, парадигмы и теории на примере социального знания. Анализ структуры социальной теории и социальной парадигмы. Обоснование их односторонности и избирательности. Особенности формирования социальной теории, ее основных постулатов.
статья, добавлен 18.03.2018Отличие социального и гуманитарного знания от естественных наук, разница между гуманитарной и социальной областями знания. Взаимосвязь социальных структур и личности через разделение социального, гуманитарного знания в условиях трансформации общества.
статья, добавлен 26.11.2018Знание как специфический род бытия. Главные черты научного знания по Аристотелю. Решение вопроса о классификации наук. Основные положения теории познания древнегреческого философа. Ее отличие от идей абстрактного математизма в теории "форм" Платона.
реферат, добавлен 16.05.2016Рассмотрение концепции научного знания, предложенной Гуссерлем в первом томе "Логических исследований". Структура акта знания, размещенного среди других актов в поле дисциплинарности. Связь между понятием науки и частными научными дисциплинами.
статья, добавлен 22.11.2021Исследование и. Кантом возможностей человеческого познания и установление его границ. Основные теории Канта в критический период его творчества. Отличающие признаки априорного знания. Анализ эпистемиологической проблемы в отношении научного знания.
эссе, добавлен 16.05.2016Определение терминов "Веды", "гражданское общество", "закон", "представление", "энтропия", "футурология". Возникновение гражданского общества, основной источник его образования. Начало борьбы собственности и социального неравенства, этапы его реализации.
контрольная работа, добавлен 15.10.2013Критерии научной теории по Эйнштейну. Элементы теории в современной методологии. Ключевая роль закона в структуре теории. Роль теории в научном исследовании. Понятие научной проблемы, ее постановка, формулирование. Методы сбора эмпирической информации.
реферат, добавлен 01.05.2010Предпосылки возникновения и развития знания: типы знания, методы и задачи теории знания. История философии как действительность философского знания. Анализ философского аспекта происхождения и сущности знания. Взаимоотношение категорий знания и незнания.
контрольная работа, добавлен 01.08.2017Исследование проблемы социального неравенства в контексте воззрений Ф. Ницше. Осмысление общественного бытия сквозь призму ницшеанской философии. Роль психологических элементов в бытии социума как предпосылок формирования в нем вертикальных отношений.
статья, добавлен 10.05.2018Теория знания (или гносеология), психология и логика как науки, исследующие знание. Знание как сложное явление, его состав, процессы, особенности, необходимые для достижения истины, но не образующие ее. Отличие теории знания от специальных наук.
реферат, добавлен 13.03.2009Изучение вопроса о становлении новой парадигмы гуманитарного знания, который бы описывал сущность культуры в глобальном пространстве. Антиглобалистская установка постмодерна в целом и деконструкции в частности. Сущность общества и социальных процессов.
статья, добавлен 27.09.2018- 22. Единство эмпирического и теоретического, теории и практики. Проблема материализации научной теории
Исследование границы между эмпирическим и теоретическим уровнями познания. Строгие законы строения теории, формы и методы познания и практического действия, способы и средства решения назревших теоретических и практических проблем трансформации знания.
реферат, добавлен 16.04.2009 Анализ особенностей теории становления "общества знания". Знакомство с характерными особенностями и проблемами современной науки. Бизнес как ключевой элемент технонауки. Рассмотрение основных способов предотвращения негативных последствий технонауки.
статья, добавлен 23.10.2018Понятие и структура научного знания, теории. Эмпирическое познание как часть научного знания. Различие уровней эмпирического познания и его фильтры. Соотношение эмпирии и теории. Метатеоретический уровень научного знания с точки зрения философии.
реферат, добавлен 14.09.2014Общая характеристика онтологических проблем деконструкции. Нигилизм как сущность современности, против которой модернизм и выступает, анализ основных этапов развития. Рассмотрение основных причин распада единого онтологического и социального порядка.
статья, добавлен 30.07.2018