Преодоление нарушений звукопроизношения у старших дошкольников с дислалией
Преодоление фонетико-фонематического недоразвития у детей. Оформление речи и комплекса речедвигательных навыков у старших дошкольников с дислалией. Использование творческих упражнений, подбор и применение материала, насыщенного теми или иными звуками.
Подобные документы
Взгляды педагогов на роль фонематического восприятия в развитии речи. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Характеристика речи детей пяти лет в норме. Характеристика компонентов речи детей с ОНР. Формирование фонематического восприятия.
реферат, добавлен 03.05.2019Исследование половых различий ферментного спектра слюны и показателей вариабельности сердечного ритма у старших дошкольников в динамике учебного года. Определение наибольшего напряжения адаптационных возможностей дошкольников. Анализ уровня кортизола.
автореферат, добавлен 01.05.2018Общая характеристика процесса формирования речи дошкольников. Разновидность дефектов звукопроизношения. Требования к подготовительному и коррекционному этапам работы логопеда, направленной на правильное произношение ребенком слогового состава слова.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Определение понятия логопсихологии и классификация основных речевых нарушений. Изучение сущности, признаков и диагностики фонетико-фонематического недоразвития. Причины и последствия речевых нарушений, характеристика основных методов их корреляции.
реферат, добавлен 10.09.2016Сущность понятия "Лексический строй речи". Проблемы формирования лексического строя речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР. Методы обследования и коррекции лексики детей с ОНР.
курсовая работа, добавлен 24.11.2011Понятие недоразвития речи, определение его взаимосвязи с умственным развитием ребенка. Характеристика невербального интеллекта при недоразвитии речи. Рассмотрение нарушения речи в логопедии, влияние отклонений в развитии речи на общение с окружающими.
реферат, добавлен 04.10.2016Развитие лексики в норме и развитие речи у детей с ОНР. Развитие лексики в онтогенезе. Развитие речи у детей с ОНР; причины ОНР. Общее недоразвитие речи; овладение лексикой детьми с ОНР. Характеристика семантических нарушений у дошкольников с ОНР.
реферат, добавлен 03.05.2019Преодоление заикания у дошкольников. Методика устранения дефекта с помощью медикаментозного лечения. Развитие плавной экспрессивной речи, формирование у ребенка речевого общения. Ведущее место логопедической работы. Система профилактических мероприятий.
реферат, добавлен 01.08.2017Становление и развитие звуко-слогового анализа и синтеза у детей в онтогенезе. Психолого-педагогическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Характеристика уровней сформированности звуко-слогового анализа у учащихся с ФФНР.
реферат, добавлен 09.06.2013Теоретическое обоснование и эмпирическое подтверждение данных о целесообразности использования комплекса предложенных упражнений по формированию интонационной стороны речи у дошкольников со стертой формой дизартрии. Адаптация разработанных методик.
дипломная работа, добавлен 08.11.2016Что это такое – логопедия? Органы речи. Причины нарушений речи. Профилактика речевых расстройств. Становление речи у детей. Основные принципы логопедической работы. Нарушения звукопроизношения. Ринолалия. Заикание. Дислексия. Алалия. Расстройства голоса.
книга, добавлен 17.02.2014Изучение особенностей неправильного звукопроизношения, которое вызывается органическими дефектами периферического речевого аппарата. Характеристика существующих видов дислалии. Рассмотрение особенностей влияния недоразвития фонематического слуха.
реферат, добавлен 08.11.2013Отличия кардиореспираторной и сердечно-сосудистой систем. Развитие сердечно-сосудистой и дыхательной систем у старших дошкольников. Морфофункциональные особенности сердечно-сосудистой системы подростков. Физиологические особенности органов дыхания детей.
лекция, добавлен 24.03.2022Проведение исследования проблемы здоровья детей дошкольного возраста. Динамика показателей распространенности нарушений зрения среди детей, посещающих дошкольные организации Омской области. Основные факторы в профилактике нарушений осанки у малышей.
статья, добавлен 30.01.2020Коррекционная работа по преодолению общего недоразвития речи. Особенности овладения лексикой детьми дошкольного возраста с ОНР. Логопедическая работа с детьми, имеющими 1 и 2 уровень речевого развития. Обогащение словарного запаса детей с 3 и 4 уровнем.
контрольная работа, добавлен 13.10.2017- 16. Церебральные артериальные и венозные дистонии у детей (механизмы, клинические проявления и лечение)
Показатели перинатальной энцефалопатии у детей с нарушениями мозговой гемодинамики. Выявление структурно-функциональных нарушений, при нейровизуализации у детей старших возрастных групп. Клинико-допплерографические формы артериальных и венозных дистоний.
автореферат, добавлен 17.01.2018 - 17. Особенности личности и межличностных отношений детей с нарушениями темпо-ритмиеской стороны речи
Исследование восприятия темпа речи, изучение уровня сформированности темпо-ритмической стороны речи у дошкольников со стертой формой дизартрии. Анализ методик диагностики, предложенных Архиповой Е.Ф., Павалаки И.Ф., Репиной З.А. Анализ речевых карт детей.
презентация, добавлен 11.05.2022 Этиология, патогенез и диагностика клинических проявлений нарушений психологического развития у школьников. Специфические расстройства речи и артикуляции у детей. Классификация эпилептических синдромов. Состав и применение холина альфосцерата (глиятона).
статья, добавлен 27.06.2016Особенности и этапы логопедической работы, как средства преодоления нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. Методы обучения ребенка правильному произношению необходимого звука. Виды артикуляторной гимнастики.
курсовая работа, добавлен 05.10.2010Укрепление здоровья детей в РФ. Анализ асимметрии физического развития подрастающего поколения. Этиология и патогенез нарушений осанки у молодёжи. Разработка диагностических таблиц для классификации деформаций тела и моторных реакций у дошкольников.
статья, добавлен 09.02.2022Особенности психоневрологических нарушений у детей с вредными привычками. Характеристика отклонений в развитии речи у детей с зубочелюстными аномалиями по сравнению с детьми с физиологической окклюзией. Скрининг психоневрологических нарушений у детей.
автореферат, добавлен 29.11.2017Значение психологических факторов в этиологии и патогенезе хронических неинфекционных соматических заболеваний. Нарушения пищеварения как основное место в болезнях школьников. Процесс совершенствования коммуникативных и социально-адаптивных способностей.
статья, добавлен 10.09.2013Характеристика методов и средств проведения утренней гимнастики. Существенные задачи, решаемые с помощью физических упражнений утренней зарядки. Применение комплекса разнообразных средств, способствующих сохранению и укреплению здоровья организма.
статья, добавлен 27.09.2018Анализ технологий альтернативных коммуникаций с доказанной эффективностью, применяемых в работе по развитию и коррекции речи и по формированию коммуникативных навыков детей с нарушениями в развитии. Классификация средств альтернативной коммуникации.
статья, добавлен 11.05.2023Применение лечебной физической культуры при дефектах осанки и сколиозах у дошкольников. Метод производства и графического анализа фронтальных рентгенограмм позвоночника при сколиозе. Лечение нарушения осанки во фронтальной и сагиттальной плоскости.
курсовая работа, добавлен 11.01.2021