Возможности включения обучающегося, занимающегося хоккеем, в систему научно-исследовательской работы в непрерывном образовании
Теория и практика включения обучающегося, занимающегося хоккеем, в систему научно-педагогического исследования, гарантирующего личности определение и решение задач развития, самоутверждения и социализации. Акмепроектирование результатов развития личности.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы и особенностей социализации и самореализации обучающегося, занимающегося хоккеем. В конструктах использования педагогического моделирования как метода научного исследования и продуцирования средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Педагогическое моделирование в создании структуры портфолио. Научно-педагогическое исследование "Портфолио как итог формирования культуры самостоятельной работы обучающегося". Качество моделирования портфолио обучающегося, занимающегося хоккеем.
статья, добавлен 12.09.2017Описывается возможность включения личности в структуру занятий хоккеем как избранным видом спорта. Теория и практика социализации личности через спорт. Общие и частно-предметные условия продуктивных решений задач социализации личности обучающегося.
статья, добавлен 27.09.2017Анализ теории и практики использования педагогического моделирования в социализации личности спортсмена, занимающегося боксом. Определение принципов социализации, гарантирующих в реализации тренеру высокие достижения в акместановлении обучающегося.
статья, добавлен 25.09.2017Ситуативное решение задач педагогической деятельности и решение задач социализации. Описание теории и практики детерминации особенностей социализации обучающегося, занимающегося спортивным туризмом. Качество развития общества и социальных институтов.
статья, добавлен 26.09.2017Использование метода портфолио в научно-педагогической и исследовательской работе педагогов по физической культуре. Формирование самостоятельной работы обучающегося. Саморазвитие личности и решение мультикультурных противоречий на занятиях танто-дзюцу.
статья, добавлен 08.02.2017Сущность, цели и задачи педагогического моделирования. Исследование способности личности строить и модифицировать модель социализации и самореализации через портфолио обучающегося, занимающегося спортом, включенного в систему непрерывногообразования.
статья, добавлен 25.07.2018Моделирование как метод анализа в профессиональной подготовке педагогов. Социализация – процесс развития личности, предопределяющий интерес к социальным проблемам. Педагогические условия оптимальной самореализации обучающегося, занимающегося спортом.
статья, добавлен 23.10.2017Теория использования педагогического моделирования в структуре уточнения и детализации моделей самореализации личности, качество которых визуализировано в развитии обучающегося, занимающегося футболом. Специфика построения моделей социализации личности.
статья, добавлен 25.09.2017Специфика социализации и самореализации личности обучающегося в структуре детерминации и верификации качества ведущей деятельности в различных направлениях. Включение обучающегося, занимающегося настольным теннисом, в научно-практическую работу.
статья, добавлен 07.03.2018Рассмотрение и характеристика процесса уточнения особенностей и нюансов организации исследования социализации обучающегося, занимающегося спортом. Анализ детерминаций категории социализация в ресурсах изучения возможностей педагогической методологии.
статья, добавлен 06.10.2017Теория использования педагогического моделирования в решении задач формирования потребности личности обучающегося в культуре здоровья и здорового образа жизни. Решение задач формирования потребностей и возможностей реализации культуры здоровья личности.
статья, добавлен 25.09.2017Возможности использования педагогического моделирования в создании структуры альбома фотографий. Особенность организации научно-педагогического исследования "Портфолио как итог формирования культуры самостоятельной работы обучающегося" в начальной школе.
статья, добавлен 26.09.2017- 14. Социализация как механизм оптимизации условий развития личности в модели непрерывного образования
Теория и практика детерминации и уточнения категории "социализации" в структуре использования педагогического моделирования как метода современного научно-педагогического исследования. Планирование и организация социально-педагогической работы.
статья, добавлен 25.03.2018 Внедрение многоуровневого педагогического моделирования в системе физической культуры. Оптимизация условий развития обучающегося при непрерывном образовании. Решение задачи самореализации личности. Обеспечение качества учебно-тренировочного процесса.
статья, добавлен 26.11.2017Оценка возможности использования способностей синергии для поступательного и всестороннего развития личности, формирования уровней самоорганизации, а также осуществления перехода на качественно новый уровень профессионального развития обучающегося.
статья, добавлен 01.09.2018Современная профессионально-педагогическая практика определения, решения задач продуктивного развития личности обучающегося, включенного в систему социальных отношений, институтов образования. Условия оптимизации качества моделирования портфолио ученика.
статья, добавлен 15.05.2016Опыт формирования и развития профессиональных компетенций будущего педагога, способного осуществлять собственную научно-исследовательскую деятельность в образовании. Основные этапы организации научно-исследовательской работы, ее формы, методы, результаты.
статья, добавлен 09.01.2021Возможность включения в процесс создания портфолио обучающегося начальных классов всех субъектов образовательного процесса. Определение качества решения задач самопрезентации личности с помощью ее включенности в процесс социально значимых отношений.
статья, добавлен 27.10.2017Возможности организации основ исследования качества самореализации личности через спорт. Педагогические условия включения педагога по физической культуре в процесс моделирования и апробации средств научно-педагогического исследования качества личности.
статья, добавлен 07.03.2018Теория и практика использования педагогического моделирования в решении задач детерминации и визуализации условий развития младшего школьника средствами физического воспитания. Характеристика специфики построения моделей социализации обучающегося.
статья, добавлен 24.07.2018Специфика и нюансы организации педагогического взаимодействия в работе педагога по физической культуре. Возможность моделирования и апробации системы принципов педагогического взаимодействия, включения обучающегося в систему социализации и самореализации.
доклад, добавлен 18.11.2017Поиск путей совершенствования научно-исследовательской деятельности операторов научных рот в период прохождения военной службы. Совершенствование научно-исследовательской деятельности военнослужащих. Психолого-педагогическое воздействие на обучающегося.
статья, добавлен 17.08.2021- 24. Некоторые особенности социализации, самосовершенствования и самореализации обучающегося в плавании
Система современного профессионально-педагогического знания в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Социализация личности в локальном и в широком смысле. Педагогические условия оптимизации качества социализации обучающегося.
статья, добавлен 26.12.2016 Возможность описания ценностей и приоритетов развития личности и коллектива в структуре спортивных занятий. Анализ педагогического наблюдения сотрудничества, гарантирующего в единстве качественную постановку и решение задач развития особы через спорт.
статья, добавлен 02.11.2017