Соціально-психологічне дослідження проблеми якості вищої освіти
Аналіз питання якості освіти з точки зору формування громадської думки серед студентів як суб'єкта освітнього процесу. Результати дослідження уявлень студентів та викладачів ВНЗ про якість освіти. Шляхи підвищення поінформованості про якість освіти.
Подобные документы
Фактори впливу на якість дистанційної освіти в закладах вищої освіти в процесі формування медіакомпетентності викладачів і студентів. Значення матеріально-технічної оснащеності, компетентності викладачів, засобів контролю, використання хмарних технологій.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд основних тенденцій розвитку світової системи вищої освіти та вплив європейської освіти на Україну. Виокремлення міжнародних організацій з питань якості вищої освіти. Розгляд можливості створення системи менеджменту якості на теренах України.
статья, добавлен 28.08.2018Взаємоузгодження навчальних планів у вітчизняних і зарубіжних закладі вищої освіти. Обґрунтування сутності понять "якість освітньої діяльності", "якість вищої освіти", "академічна спільнота", "університетська спільнота" та "антикорупційна програма".
статья, добавлен 28.07.2022У статті описується канадська система освіти та федеральні програми фінансування вищої освіти. Розкриваються елементи застосування інформатизації освітнього процесу з метою ефективного розвитку сфери освітніх послуг та забезпечення якості освіти.
статья, добавлен 17.11.2021Розгляд питань професійної саморегуляції фахівця в закладі освіти. Характеристика компонентів позитивної мотивації студентів до самомоніторингу навчальних досягнень з метою самовдосконалення. Опис педагогічних умов проведення моніторингу якості освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024Характеристика суспільного ідеалу освіченості людини. Особливість процесу організації навчання і виховання суб'єкта. Аналіз порядку будови моніторингу якості освіти. Порядок проведення ліцензування та акредитації викладацьких кадрів закладів освіти.
автореферат, добавлен 29.08.2014Дослідження еволюції правового забезпечення якості вищої освіти та системи забезпечення якості, можливих шляхів розвитку закладів вищої освіти. Розвиток нормативно-правової бази освітньої діяльності та системи ліцензування та акредитації закладів.
статья, добавлен 16.01.2024Актуалізація проблем забезпечення якості вищої освіти для підготовки інноваційного людського капіталу для підвищення глобальної конкурентоспроможності України. Створення механізмів підвищення якості людського капіталу в університетському середовищі.
статья, добавлен 27.12.2022Розвиток наукової думки щодо визначення категоріального змісту дефініції якості вищої освіти. Аналіз наукових поглядів представників східноєвропейських наукових шкіл. Визначення чинників, що обумовлюють складність прояву категорії якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Обґрунтування сутності поняття якості вищої освіти крізь призму сучасного наукового дискурсу. Розробка прогресивних моделей та ефективних механізмів розвитку систем зовнішнього і внутрішнього забезпечення якості вищої освіти у сучасних університетах.
статья, добавлен 06.07.2023Проблеми реформування закладів вищої освіти США заради підвищення кількісних та якісних показників успіху студентів. Питання ефективності навчання постає у зв’язку з недосконалістю освітнього процесу в сферах, які створюють бар’єри до успіху студентів.
статья, добавлен 26.09.2023Забезпечення якості освіти на європейському і національному рівнях згідно зі Стандартом та рекомендаціями забезпечення якості. Аналіз праць, публікацій, присвячених розв’язанню проблеми зовнішньої та внутрішньої якості вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 25.02.2016Критерії та проблеми якості освітніх послуг в Україні. Розробка та впровадження системи стандартів ISO 9000: нормативно-правове регламентування функцій державного контролю якості освіти; оптимізація мережі ВНЗ; удосконалення системи державної атестації.
реферат, добавлен 03.12.2012Стратегічні цілі розвитку сучасної системи професійної підготовки студентів у вузах. Аналіз її ознак які мають когнітивний характер та соціальну значущість. Основні підходи до визначення сутності якості змісту освіти, організації освітнього процесу.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження досвіду студентів - здобувачів освіти, щодо реалізації принципів академічної доброчесності в середовищі закладу вищої освіти. Огляд можливості удосконалення процесу поширення академічної доброчесності серед учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 22.10.2023Проведення комплексного розгляду процесу становлення, поточного стану і визначення перспектив моніторингових досліджень якості освіти в університеті. Розбудова системи внутрішнього моніторингу якості освіти. Урізноманітнення тематики моніторингу.
статья, добавлен 07.11.2023Розкриття суті понять "якість освіти", "моніторинг" та "види моніторингу". Обґрунтування принципів і функцій моніторингового дослідження та діагностичного інструментарію для підвищення якості освітньої діяльності у вищому військовому навчальному закладі.
статья, добавлен 30.10.2023Аналіз основних цілей сталого розвитку країни та визначення ключових завдань й інструментів щодо якості медичної освіти як пріоритетної соціальної проблеми. Якість підготовки кадрового ресурсу, доступ до освіти у зв’язку з дистанційним навчанням.
статья, добавлен 21.06.2022Реформування освітнього процесу в Україні. Підвищення якості підготовки фахівців. Класифікація здобувачів вищої освіти педагогічного профілю за результатами порівняльного та факторного аналізів. Розробка типології невстигаючих студентів і робота з ними.
статья, добавлен 01.08.2022Визначення суттєвих класифікаційних ознак оцінювання якості вищої освіти, удосконалення їх переліку та змісту. Виявлення користувачів результатів оцінювання, алгоритмів оцінювання якості освіти. Вибір об’єктів оцінювання та показників і критеріїв якості.
статья, добавлен 21.05.2018- 72. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контексті підвищення якості освіти
Аналіз шляхів підвищення якості вищої освіти в Україні в контексті Європейських стандартів якості до освітнього простору університету. Розгляд трендів розвитку освітнього середовища університету під впливом сучасних інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 05.02.2019 Суспільне усвідомлення потреби невідкладного реформування вищої освіти України, покращення її якості. Розроблення національної системи оцінювання якості освіти, створення незалежних центрів підтвердження кваліфікації в європейській системі стандартів.
статья, добавлен 04.03.2019Моніторинг якості освіти з позиції холістичного підходу. Основні сфери функціонування моніторингу якості освіти. Об’єкти освітнього моніторингу. Огляд форм моніторингу загальної середньої освіти у відповідності до завдань, об’єктів та джерел даних.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз і узагальнення існуючих шляхів та підходів до інтернаціоналізації забезпечення якості вищої освіти в Україні в контексті історичного дискурсу. Дослідження єдиних міжнародних стандартів і рекомендацій у контексті інтернаціоналізації вищої освіти.
статья, добавлен 13.10.2018