Влияние детско-родительских отношений на уровень тревожности детей дошкольного возраста
Понятие "родительские отношения", их виды, критерии. Тревожность и ее влияние на личностное развитие ребенка. Специфика деятельности специалиста по социальной работе в дошкольном учреждении. Рекомендации по работе с тревожными детьми и их родителями.
Подобные документы
Типы семейного воспитания и стили детско-родительских отношений в современной социальной психологии. Особенности состояния тревожности у детей дошкольного возраста. Исследование влияния родительского отношения в семье на уровень тревожности ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Влияние взаимоотношений в семье на развитие тревожности детей старшего дошкольного возраста. Изучение особенностей детско-родительских отношений. Разработка психологической программы по преодолению тревожности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.12.2016Семейные отношения как показатель развития тревожности в младшем школьном возрасте. Причины возникновения тревожности в семьях, имеющих детей младшего школьного возраста. Программа коррекции детско-родительских отношений и преодоления тревожности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2009Социально-психологические особенности детско-родительских отношений. Подбор методического материала для выявления детско-родительских отношений и тревожности у детей младшего школьного возраста. Проведение исследования, при помощи подобранных методик.
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Понятие, сущность и особенности типов детско-родительских отношений, специфика психологического развития детей среднего дошкольного возраста. Описание и значение психокоррекционной работы по возможному преодолению нарушений детско-родительских отношений.
дипломная работа, добавлен 16.03.2016Рассмотрение основных закономерностей физического и психологического развития детей в среднем дошкольном возрасте. Характеристика современных подходов к исследованию влияния семейных, детско-родительских отношений на психическое развитие личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Сущность ситуативной и личностной тревожности, понятие страха, критерии определения тревожности у ребенка. Работа с тревожным ребенком и использование психогимнастики как средства преодоления личностной тревожности у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014Выявление связи детско-родительских отношений в семье и психического благополучия младших школьников. Диагностика эмоционального состояния детей с помощью цветовой методики "Паровозик". Зависимость уровня тревожности ребенка от его неприятия родителями.
статья, добавлен 12.02.2019Определение понятия тревожности отечественными и зарубежными психологами. Особенности проявления тревожности младшими школьниками и психолого-педагогические принципы и методы работы с ними. Влияние родительских отношений на уровень тревожности у детей.
курсовая работа, добавлен 17.05.2011Особенности детско-родительских отношений. Понятие "Родительские отношения". Воспитание. Принципы отношений взрослых и детей. Наследственность и развитие. Развитие и воспитание. Методические рекомендации в работе с семьями. Ошибки семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 19.07.2008Теоретические основы проблемы влияния детско-родительских отношений на уровень тревожности старших дошкольников. Влияние стиля общения родителей и детей на проявление тревожности. Психолого-педагогические условия преодоления проблемы. Анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Особенности процесса детско-родительских взаимоотношений. Роль семьи в развитии личности дошкольника. Организация, методы и результаты исследования влияния детско-родительских отношений на развитие различных сторон личности ребенка дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 20.04.2015Анализ особенностей детско-родительских отношений в младшем школьном возрасте. Влияние на развитие личности ребенка типов семейных взаимоотношений. Исследование особенностей родительской позиции в детско-родительских отношениях с помощью теста PARI.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Психологическая характеристика дошкольников. Виды психологической самооценки, факторы, влияющие на ее развитие, место в структуре самосознания. Исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 14.10.2012Понятие тревожности в психологическом аспекте. Причины возникновения тревожности и ее отличие от тревоги. Портрет тревожного ребенка, критерии определения тревожности. Направления работы с тревожными детьми, способы профилактики детской тревожности.
реферат, добавлен 03.12.2015Основные подходы к изучению проблемы детско-родительских отношений. Специфика эмоционального благополучия ребенка дошкольного возраста. Характеристика изучения амбивалентности чувств. Влияние ролевых действий и взаимоотношений на самооценку личности.
курсовая работа, добавлен 12.01.2017Характер детско-родительских отношений в современных семьях, их особенности в подростковом возрасте. Типы конфликтов и способы их преодоления. Стили семейного воспитания и их влияние на самооценку детей. Барьеры общения между родителями и детьми.
курсовая работа, добавлен 26.10.2017Теоретический обзор проблемы детско-родительских отношений в психологии. Понятие детско-родительских отношений и их характеристика, семья как фактор развития ребенка, стили семейного воспитания. Классификация типов негармоничного воспитания подростков.
курсовая работа, добавлен 25.03.2014Психолого-педагогическая характеристика тревожности, причины её появления и развития. Методы диагностики и экспериментальное исследование тревожности. Факторы, способствующие развитию школьной тревожности. Рекомендации по работе с тревожными детьми.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014Анализ проблемы детско-родительских отношений и эмоционального развития ребенка дошкольного возраста. Этапы личностного формирования ребенка, задачи проведения психологического тренинга, сущность теста М. Люшера, причины возникновения тревожности.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Психологическое исследование отношений между родителями и детьми. Детско-родительские отношения в психологи. Факторы, влияющие на становление личности ребенка. Классификация стилей воспитания в психологи. Оценка удовлетворённости потребностей ребенка.
реферат, добавлен 20.12.2014Уровень асоциального поведения детей старшего дошкольного возраста в группе сверстников. Взаимосвязь родительского отношения и особенностей асоциального поведения детей в группе сверстников. Рекомендации для оптимизации детско–родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 01.07.2012Понятие и виды "родительских отношений", характеристика их критериев. Влияние родительских отношений на проявление страхов и тревоги у детей дошкольного возраста, сущность и применение коррекционной программы. Описание методов математической статистики.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Психологические особенности дошкольного возраста, влияние детско-родительских отношений на развитие школьника. Описание и специфика реакций ребенка на фрустрирующие ситуации. Исследования детско-родительского эмоционального взаимодействия у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.05.2015Характеристика особенностей эмоциональной сферы младших школьников. Влияние родительских отношений на появление тревожности у младших школьников. Статистический анализ влияния стиля детско-родительских отношений на формирование тревожности у школьников.
дипломная работа, добавлен 01.04.2022