"Жива бібліотека" як форма профорієнтаційної роботи у старших класах закладів середньої освіти
Проаналізовано основні підходи до профорієнтаційної роботи зі старшокласниками та з’ясовано потребу змін в існуючих формах профорієнтації школярів, які не відповідають запитам учнів нового покоління. Описано пошук нових форм профорієнтаційної роботи.
Подобные документы
Підходи до визначення поняття "профорієнтація". Аналіз ефективності профорієнтаційної роботи як формувального впливу на розвиток внутрішніх чинників професійного самовизначення старшокласників. Аналіз напрямків профорієнтаційної роботи в Україні.
статья, добавлен 16.09.2022Опис профорієнтаційної роботи як обґрунтованої системи підготовки молоді до вільного та самостійного вибору професії. Три аспекти профорієнтаційної роботи: психолого-педагогічний, медико-фізіологічний, соціально-економічний. Робота з учнями та батьками.
статья, добавлен 28.12.2017Розгляд особливостей здійснення та організації профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтування необхідності свідомого вибору професії ще в шкільні роки. Підходи до профорієнтаційної роботи та їх вплив на соціалізацію учнів.
статья, добавлен 21.10.2021Обґрунтування здійснення профорієнтаційної діяльності серед студентів коледжів, які навчаються на ІТ-спеціальностях. Фактори впливу на професійний вибір учнів. Основні напрями профорієнтаційної роботи, які доцільно здійснювати серед студентів коледжів.
статья, добавлен 24.06.2022Аналіз профорієнтаційної діяльності в початковій школі, що проводиться в межах експериментальної роботи "Створення середовища допрофільної підготовки та професійної орієнтації в навчальному закладі". Основні завдання профорієнтації молодших школярів.
статья, добавлен 06.04.2019Необхідність профорієнтаційної роботи у середніх навчальних закладах освіти та професійної підготовки майбутніх фахівці. Характеристика компонентів здійснення та організації профорієнтаційної роботи в школі. Визначення професійної спрямованості школяра.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення напрямів профорієнтаційної роботи в різних країнах Європи. Основні напрями профорієнтації Німеччини, принципи роботи мережі Федерального агентства зайнятості та центрів кар’єрної інформації. Внутрішньошкільна консультативна система Польщі.
статья, добавлен 27.02.2023Етапи проведення профорієнтаційної роботи вчителя технологій на уроках у старших класах. Найефективніші методи профорієнтаційної роботи на уроках технологій для учнів старших класів (розповідь, бесіда, пояснення) і форми (екскурсія, робота з класом).
статья, добавлен 14.10.2018Основні помилки випускників шкіл при виборі професії. Проведення профорієнтаційної роботи на двох взаємопов’язаних рівнях: громадському та особистісному; її напрями. Визначення головних завдань педагога в процесі проведення профорієнтації старшокласників.
статья, добавлен 25.06.2023Стратегії професійного вибору і освітні траєкторії старшокласників у реалізації професійного вибору. Основні напрями профорієнтаційної роботи із старшокласниками. Особистісна, емоційна, інформаційна підготовка старшокласників до свідомого вибору професії.
статья, добавлен 25.12.2022Соціально-трудова адаптація випускників спеціальних шкіл з вадами інтелектуального розвитку. Методи організації профорієнтаційної роботи та психологічної діагностики. Умови успішної реалізації профорієнтаційної роботи з розумово відсталими учнями.
статья, добавлен 15.02.2018Ознайомлення з психологічними аспектами та бар'єрами професійного самовизначення у ранньому юнацькому віці. Характеристика методологічних підходів до організації профорієнтаційної роботи зі старшокласниками. Розгляд значення профорієнтаційної роботи.
курсовая работа, добавлен 28.07.2017Виявлення критеріїв, показників та рівнів готовності майбутніх учителів інформатики до профорієнтаційної роботи. Розробка методичних рекомендацій щодо підвищення ефективності підготовки учителів до роботи із старшокласниками в інформаційному просторі.
автореферат, добавлен 27.08.2015Історичний аналіз наукових досліджень організації профорієнтаційної роботи в сучасній педагогічній теорії та практиці на уроках трудового навчання. Зміст навчальної програми з трудового навчання щодо здійснення профорієнтаційної роботи, її форми і методи.
дипломная работа, добавлен 03.01.2011Вивчення педагогічних засад профорієнтаційної роботи з урахуванням змін у структурі загальної середньої освіти. Аналіз досвіду впровадження перспективних освітніх технологій профорієнтації учнів. Визначення перспективних технологій профорієнтації учнів.
статья, добавлен 15.09.2017Підготовка вчителя до проведення профорієнтаційної роботи у школі у контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу. Сутність інформаційного етапу профорієнтаційної роботи вчителя. Опис організації профорієнтаційної роботи у школі.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема соціально-трудової адаптації випускників спеціальних шкіл з вадами інтелектуального розвитку. Реалізація у спецшколі процесу профорієнтаційної роботи і відповідного професійно-трудового навчання. Недоліки в організації профорієнтаційної роботи.
статья, добавлен 15.02.2018Стаття присвячена розкриттю проблеми комплексної профорієнтаційної роботи з молоддю як шляху до ефективної зайнятості. Автор аналізує підходи до організації профорієнтаційної діяльності з молоддю: діяльнісний, особистійно-орієнтований, компетентнісний.
статья, добавлен 04.09.2022Підготовка вчителя до проведення профорієнтаційної роботи у школі у контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу. Рекомендації для вчителів щодо реалізації профорієнтаційної роботи на уроці та під час самостійної роботи учнів.
статья, добавлен 26.03.2016Проектування теоретико-управлінських підходів до процесу моделювання щодо профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти регіону на засадах підвищення ефективності профільного навчання та забезпечення професійного самовизначення.
статья, добавлен 29.12.2020Зміст та основні складові готовності вчителів до здійснення консультаційної профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Визначення сукупності психолого-педагогічних та спеціальних знань, умінь та навичок вчителів для роботи зі старшокласниками.
статья, добавлен 09.04.2018- 22. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для профорієнтаційної роботи з абітурієнтами ЗВО
Розгляд профорієнтаційної роботи на базі використання цифрових технологій. Чинники, що ускладнюють процес профорієнтації. Виявлення доступних для абітурієнтів каналів комунікації з урахуванням їх психолого-педагогічних особливостей сприйняття інформації.
статья, добавлен 08.02.2023 Пошук нових форм профорієнтаційної роботи, у тому числі і через карантинні обмеження, обумовлені пандемією COVID-19, і можливість використання онлайн-вікторин із цією метою. Потенційна ефективність проведення онлайн-заходів із профорієнтаційною метою.
статья, добавлен 17.09.2023Особливості здійснення та організації профорієнтаційної роботи в закладах загальної середньої освіти. Обґрунтування необхідності свідомого вибору професії ще в шкільні роки. Економічна освіта та фінансова грамотність як важливі складові профорієнтації.
статья, добавлен 10.08.2021Сутність та функції професійної орієнтації. Можливості профорієнтаційної роботи у процесі навчання математики у 9 класі. Профільне самовизначення у процесі навчання математики. Рекомендації вчителям математики по проведенню профорієнтаційної роботи.
курсовая работа, добавлен 19.02.2012