Целевая установка как формообразующая основа музыкальных занятий
Проблема научного осмысления феномена "урок", выявление его сущностных свойств и внутренних механизмов функционирования. Определение урока музыки, понимая его как исполнительную часть разовой (или цикличной) учебно-воспитательной деятельности педагога.
Подобные документы
Разработка фрагмента урока по восприятию музыки. Разработка фрагмента урока по вокально-хоровой работе с хором для первого класса. Музыкально-ритмические упражнения на уроке музыки. Творческие задания на уроках музыки. План-конспект для урока по музыке.
курсовая работа, добавлен 21.05.2012Музыкальная индустрия как часть экономики впечатлений, и сейчас она перешла в цифровую среду почти целиком. Рассмотрение основных особенностей регулирования цифрового рынка музыки в России и за рубежом на примере музыкальных стриминговых сервисов.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Развитие науки и музыки в древнем мире. История элементарной теории музыки. Взаимосвязь между математикой и музыкой. Пифагор Самосский - создатель философской школы. Примеры музыкальных интервалов. Основные разделы элементарной музыкальной теории.
презентация, добавлен 01.12.2014Суть категории "музыкальное представление". Анализ аспектов музыки и музыкальных способностей слушателя. Генезис и динамика музыкального восприятия людей, относящихся к различным социальным слоям. Установка личности в осознании музыкального содержания.
статья, добавлен 25.07.2018Художественный смысл узбекской классической музыки - высокое в понимании подтекста искусства (красота, гармония). Музыка в системе математических наук в эпоху мусульманского Ренессанса (X-XI вв.) Наука о музыкальных инструментах как часть музыкознания.
статья, добавлен 25.07.2018Анализ приобретаемых человеком на протяжении жизни знаний, мышления и свойств характера, благодаря музыкальным занятиям. Развитие музыкальных способностей: сформирование интереса к аналитическому восприятию интонационного языка речи и музыки у учащихся.
статья, добавлен 18.04.2022Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.
статья, добавлен 20.09.2018Рассмотрение музыкальных направлений и музыкальных коллективов, популярных в современной Германии. Особенности развития электронной музыки и поп-музыки в Германии. Рассмотрение немецких исполнителей и коллективов, образовавших тот или иной жанр музыки.
статья, добавлен 22.10.2018Значение народной музыки в эстетическом воспитании детей. Народные мелодии как основа формирования музыкальных способностей дошкольников. Роль музыкальных инструментов в воспитании детей еще в древние времена. Знакомство с народной музыкальной культурой.
реферат, добавлен 11.04.2018Получение и усвоение комплекса музыкальных знаний, формирование умений и навыков младших школьников, как важная педагогическая, практико-ориентированная проблема. Принципы формирования музыкальных знаний в процессе занятий учащихся в фольклорном ансамбле.
статья, добавлен 27.02.2019Рассмотрение феномена творчества на примере джазовой музыки. Работа джазового музыканта над исполнительскими проблемами, решение творческих задач, развитие импровизационного мышления. Создание новых аранжировок джазовых стандартов, сочинение музыки.
статья, добавлен 22.11.2018Изучение понятия и видов музыкальных образов. Выявление признаков, свойств и особенностей звучания лирического, эпического, драматического, комического и сказочного образов. Оценка роли взаимодействия различных музыкальных образов в раскрытии сочинения.
реферат, добавлен 19.01.2014Выявление имманентно музыкальных и внемузыкальных истоков ультрахроматизма. Определение особенностей слухового восприятия и складывающейся семантики микрохроматической музыки. Анализ сочинений И. Вышнеградского, связанные с воплощением микрохроматики.
автореферат, добавлен 13.08.2018- 14. Поп-музыка
Основные черты поп-музыки как жанра. История развития данного направления современной музыки, песня как единственная форма композиции. Характеристика основных музыкальных стилей поп-музыки: Italo-Pop, Электро, Данс, Диско, Классик, ее представители.
презентация, добавлен 21.04.2014 Выявление наличия жанрово-стилевых музыкальных моделей в мюзиклах Уэббера. Оценка роли академических музыкальных традиций. Представление жанрово-стилевых и интонационных моделей как одной из причин стойкой популярности и долговечности произведений.
автореферат, добавлен 21.07.2018Искусство вести урок, творчество учителя и ученика в развитии личности. Урок музыки - источник музыкально-творческой деятельности, пение как состояние души. Умение слушать музыку, импровизация. Пластическое интонирование и инструментальное музицирование.
реферат, добавлен 13.04.2010П.И. Чайковский как великий русский композитор XIX века, прославившийся на весь мир своим чутким и проникновением музыкальных мыслей на различные тематики своего времени. Особенности трактовки произведений "Детского альбома" в исполнении Я. Флиера.
курсовая работа, добавлен 28.12.2016Изучение и характеристика положительных и отрицательных сторон включения в работу с детьми современной музыки. Исследование процесса сближения сфер детской и профессиональной академической музыки. Рассмотрение области детской фортепианной музыки.
статья, добавлен 26.12.2016Механизмы воздействия музыки на деятельность слушателя на физиологическом и психологическом уровнях. Использования разных видов функциональной музыки (успокаивающей, отвлекающей, мобилизующей) музыки на учебно-тренировочных занятиях боевыми искусствами.
реферат, добавлен 16.08.2013Влияние формата записи музыки на её восприятие. Различия в категориальной структуре восприятия семантических профилей музыкальных фрагментов, записанных в форматах WAV и MP3. Факторы, влияющие на структуру семантических оценок музыкальных фрагментов.
статья, добавлен 13.06.2018Характеристика музыкального искусства. Форма и основные средства выразительности музыки, понятие мелодии. Гипотезы о происхождении музыки: мифическая, философская, научная. Виды музыки и музыкальных инструментов, их характеристика и основные особенности.
реферат, добавлен 17.10.2015Использование музыкальных фигур как композиционный прием. Протестантский хорал как составная часть музыкального языка И.С. Баха. Баховская система символов и её значение на примере прелюдии и фуги c-moll из первого тома "Хорошо темперированного клавира".
научная работа, добавлен 12.02.2014Общие вопросы обучения баяниста. Цель, задачи педагога и основные принципы обучения игры на баяне. Развитие творческой инициативы и самостоятельности учащегося. Подготовка, планирование и форма проведения урока. Последовательность работы с учеником.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012Изучение этапов развития российской камерно-инструментальной музыки. Оценка вклада П.И. Чайковского в развитие Санкт-Петербургского общества камерной музыки. Участие композитора в создании инструментальных ансамблей и проведении музыкальных конкурсов.
статья, добавлен 28.09.2023Теоретико-практические проблемы изучения стиля и жанра музыки. Методы стилевого и стилистического анализа музыкальных произведений. Общие принципы и критерии типологии музыкальных жанров. Жанровая стилистика музыкального произведения, музыкальная форма.
учебное пособие, добавлен 15.10.2015