К вопросу о формировании словообразовательной компетенции учащихся основной общеобразовательной школы (на материале английского языка)
Определение понятия "словообразовательная компетенция", особенности ее формирования. Анализ причин трудностей выполнения заданий на словообразование. Общие рекомендации по их выполнению. Задания для подготовки к Государственной итоговой аттестации.
Подобные документы
Особенности использования на уроках русского языка специально разработанных для подготовки учащихся 8–9-х классов к устному собеседованию коммуникативно-речевых задач. Принципы подготовки учащихся основной школы к итоговой государственной аттестации.
статья, добавлен 26.01.2021Обоснование и разработка методической системы подготовки учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы к государственной (итоговой) аттестации. Использование диагностики учебных достижений с целью повышения качества биологического образования.
автореферат, добавлен 01.04.2018Анализ федерального государственного образовательного стандарта нового поколения для основной школы. Формирование экспериментальных умений как неотъемлемая часть физического образования, поиск путей преодоления затруднений учащихся при выполнении заданий.
статья, добавлен 26.07.2021Природа и структура межкультурной компетенции (МК). Базовые знания, умения и отношения, обладая которыми обучающиеся смогут овладеть основами МК. Дискретные речевые акты английского языка как прагмалингвистическая основа межкультурной коммуникации.
статья, добавлен 09.12.2018Общая характеристика формирования социокультурной компетенции учащихся. Анализ педагогических ресурсов стимулирования активности учащихся в процессе освоения социокультурной компетенции на уроках иностранного языка. Игры на уроке английского языка.
контрольная работа, добавлен 25.03.2012Теоретическое обоснование необходимых и достаточных педагогических условий, при которых в основной школе ключевые компетенции учащихся формируются наиболее результативно. Формирования ключевой познавательной компетенции (на материале курса истории).
автореферат, добавлен 27.11.2017Исследование качества языкового обучения в условиях реализации требований Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Проблемы, связанные с подготовкой учащихся к итоговой аттестации по иностранному языку в России.
статья, добавлен 14.01.2019Оценка особенностей организации методики преподавания физики на уровне основного общего образования с учетом тех характеристик, которыми обладают новые формы аттестации. Рассмотрение системы подготовки учащихся к итоговой аттестации в основной школе.
курсовая работа, добавлен 04.07.2022Анализ опыта применения опережающего подхода в организации процесса подготовки студентов к сдаче демонстрационного экзамена, выполнения и защит выпускных квалификационных работ в техникуме. Перспективная модель формирования компетенций обучающихся.
статья, добавлен 22.03.2022Необходимость выбора профессиональных компетенций для проведения итоговой государственной аттестации выпускников. Формирование кластеров профессиональных компетенций для итоговой государственной аттестации выпускников фармацевтического факультета.
статья, добавлен 05.07.2018Понятие компетентностно-ориентированного задания. Способ конструирования компетентностно-ориентированных заданий. Описание методики оценивания сформированности компонентов ИКТ-компетенции учащихся основной школы при изучении соответствующей дисциплины.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Социально-психологические предпосылки и методические положения формирования социокультуроведческой компетенции. Отбор социокультуроведческого учебного материала по английскому языку для старших классов школ с углубленным изучением английского языка.
дипломная работа, добавлен 20.08.2014Место социокультурной компетенции в общем блоке коммуникативной компетенции. Анализ проблем, связанных с процессом формирования социокультурной компетенции. Приемы и системы упражнений для формирования и развития социокультурной компетенции учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016Обучение словообразованию английского языка в условиях учебного трилингвизма, формирование полилингвизма в условиях национальной школы на сегодня. Сопоставительно-типологический анализ словообразовательных систем английского, русского и лакского языков.
курсовая работа, добавлен 11.11.2011Обучение письму как виду речевой деятельности на уроках английского языка. Цели и содержание этого педагогического процесса. Трудности и задачи формирования у учащихся письменной коммуникативной компетенции. Критерии оценивания выполнения заданий.
статья, добавлен 05.09.2013Возможности школьных учебников в формировании культуроведческой компетенции. Методы и приемы формирования культуроведческой компетенции учащихся на уроках русского языка в 8 классе. Роль внеклассных мероприятий в формировании данной компетенции.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017- 17. Формы работы с текстом при подготовке учащихся 9 классов к итоговой аттестации по русскому языку
Определение необходимости формирования коммуникативной компетенции школьника. Анализ коммуникативно-познавательного характера осуществления речевой деятельности. Изучение методики развития речи учащихся. Обзор направленности преподавания русского языка.
статья, добавлен 10.01.2018 Понятие идиоматичности речи в методическом аспекте. Определение идиоматической компетенции, ее формирование у старшеклассников как совокупности знаний, умений и навыков, составляющих способность учащихся распознавать в речи идиоматические выражения.
статья, добавлен 23.12.2018Анализ многоаспектного формирования коммуникативной культуры как одного из наиболее важных "векторов" личностного развития. Практические и организационные шаги по оптимизации языковой подготовки и повышению уровня коммуникативной компетенции учащихся.
статья, добавлен 09.11.2018Теоретические основы формирования дискурсивной компетенции на уроках немецкого языка. Особенности порождения и смыслового восприятия дискурса в процессе коммуникации. Использование конструктивистских приёмов при формировании дискурсивной компетенции.
дипломная работа, добавлен 16.10.2017Рассмотрение вариантов использования средств формирования социокультурной компетенции в рамках средней школы в различных видах речевой деятельности. Анализ основополагающих умений по формированию социокультурной компетенции в говорении и письме.
статья, добавлен 19.05.2015Рассмотрение владения фразовыми глаголами как одного из показателей сформированности коммуникативной компетенции. Фразовые глаголы как компонент речи носителей языка. Анализ некоторых аспектов обучения школьников и студентов английским фразовым глаголам.
статья, добавлен 20.06.2020Исследование вопросов формирования умений диалогической речи на уроках английского языка. Оценивание важности социокультурной компетенции в развитии готовности учащихся к межкультурному общению. Этапы формирования диалогических умений, примеры упражнений.
статья, добавлен 20.06.2020Формирование навыков чтения и аудирования на уроках английского языка. Использование фильмов для развития коммуникативной компетенции и речевой деятельности учащихся. Анализ популярных учебных пособий. Этапы организации заданий на основе видео-ресурсов.
статья, добавлен 25.02.2016Разработка положений Программы государственной итоговой аттестации составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВО по профилю подготовки "Государственное и муниципальное управление", утвержденному ректором АНО ВО "Московский гуманитарный университет".
методичка, добавлен 12.05.2020