Практика толерантного взаимодействия в образовательной среде
Участие гимназии как ассоциированной школы ЮНЕСКО в программах "Толерантность" и "Культура мира". Педагогическое взаимодействие в образовательном процессе. Разработка и реализация школьниками совместно со взрослыми локальных общественно значимых проектов.
Подобные документы
Взаимодействие школы и семьи - педагогическая проблема. Сухомлинский В.А. о сотрудничестве как о высшей форме педагогического взаимодействия, реализация его идей в современной школьной практике. Педагогическое взаимодействие в Павлышевской средней школе.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Сущность и особенности формирования толерантности подростков в поликультурном образовательном пространстве современной школы. Особенности средового, культурологического, аксиологического подходов, принципов гуманизации и системности образовательной среды.
автореферат, добавлен 27.11.2017Особенность привлечения потенциальной аудитории к созданию социально значимых проектов при использовании технологии краудсорсинга. Проявление социально значимых инициатив. Успешное продвижение услуг образовательного учреждения в информационной среде.
статья, добавлен 06.06.2023Разработка критериев развития умений межличностного взаимодействия у подростков в поликультурной среде детской школы искусств. Этапы, задачи и соответствующие им методы развития умений. Проверка успешности методики в процессе опытно-поисковой работы.
автореферат, добавлен 06.03.2018Определение и характеристика главных преимуществ метода проектов, как инновационной педагогической технологии. Ознакомление с основной целью проектного метода в дошкольном образовательном учреждении. Рассмотрение и анализ классификации проектов.
курсовая работа, добавлен 09.06.2017Рассмотрены ключевые вопросы взаимодействия школы и семьи. Классное руководство как самостоятельное педагогическое явление. Основные обязанности классного руководителя. Обзор и характеристика современных нетрадиционных форм взаимодействия школы и семьи.
реферат, добавлен 03.05.2020Реализация внеурочной деятельности как механизма развития способностей обучающихся в образовательном пространстве современной школы. Организация общественно-полезной и досуговой деятельности воспитанников совместно с общественными организациями.
статья, добавлен 29.03.2019Исследование основных условий эффективной организации педагогического взаимодействия школы и семьи в правовом воспитании старшеклассников. Психолого-педагогическое просвещение родителей. Характеристика функций работы классного руководителя с родителями.
статья, добавлен 05.07.2013Реализация компетентностного подхода в процессе подготовки учителей. Формирование личности и самосознания молодежи через внеурочную работу в образовательном учреждении. Формы организации внеучебной работы, проводимой совместно школьниками и педагогами.
статья, добавлен 30.01.2021Определение образовательной среды высшего учебного заведения, рассмотрение основных видов образовательных среди и определение их основных ключевых характеристик. Исследование инструментов для оценки качества взаимодействия в образовательной среде.
статья, добавлен 08.02.2023Рассмотрение актуальных вопросов инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы. Модель создания психолого-педагогического сопровождения в адаптивной образовательной среде для данной категории школьников.
статья, добавлен 15.04.2018Теоретическое обоснование взаимодействия семьи и школы в воспитании детей. Научно-практические подходы, формы и методы организации воспитательного взаимодействия семьи и школы. Организационно-педагогическая работа школы с родителями по воспитанию детей.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Успешность как результат процесса переживания учеником радости и личной удовлетворенности. Характеристика основных компонентов, входящих в состав педагогической модели социально-открытой школы, которая реализуется в образовательном процессе гимназии.
автореферат, добавлен 15.07.2018Научно-практические подходы к организации взаимодействия семьи и школы. Особенности социально-педагогического моделирования взаимодействия родителей и школы в процессе социализации ребенка. Принципы взаимопреемственности в воспитательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Взаимодействие преподавателя и студентов в процессе формирования толерантности. Изучение психолого-педагогических и социально-профессиональных особенностей студентов технических вузов. Подготовка квалифицированного специалиста соответствующего уровня.
автореферат, добавлен 17.04.2018Взаимодействие родителей и школы как составляющая образовательного процесса. Области взаимодействия семьи и школы, характеристика семей. Подходы к установлению взаимодействия семьи и школы. Практики взаимодействия в разрезе культурного капитала семей.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Педагогическое взаимодействие и его виды. Рассмотрение общения как системы воспитательных взаимоотношений. Методика организации педагогического взаимодействия. Характеристика основных условий повышения эффективности педагогического взаимодействия.
контрольная работа, добавлен 30.06.2020Разработка и апробация модели подготовки будущих учителей начальных классов к работе в информационной образовательной среде школы. Готовность будущих педагогов к профессиональной деятельности, требования к результатам освоения образовательной программы.
автореферат, добавлен 27.06.2018Семья как социальный институт, закономерности и особенности ее развития в современном обществе. Педагогические основы взаимодействия школы и семьи. Психолого-педагогическое изучение "ячейки общества". Организация совместной деятельности семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 06.02.2012Методологические основы воспитания толерантности учащихся общеобразовательных школ в системе внеклассной воспитательной работы. Разработка многомерной теоретической модели формирования культуры толерантного общения учащихся общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 02.05.2018Изучение теоретических основ моделирования взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания ребенка. Взаимодействие семьи и школы как социально-педагогическая проблема. Государство как субъект семейного воспитания детей. Развитие личности школьника.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013Закономерности адаптации учащихся к условиям музыкальной школы. Разработка модели и определение организационно-педагогических условий процесса ее педагогического сопровождения. Методика реализации соответствующей системы, ее структура и значение.
автореферат, добавлен 17.04.2018Факторы, влияющие на интегративное взаимодействие педагогических вузов и региональных систем образования. опыт организации взаимодействия РГПУ им. А.И. Герцена с региональными образовательными системами в рамках реализации проектов и программ.
статья, добавлен 10.10.2024Концептуальное обоснование и педагогическое обеспечение процесса формирования экологической компетентности старшеклассников в условиях природоориентированной образовательной деятельности гимназии. Сущность процесса экологизации образовательной среды.
автореферат, добавлен 01.08.2018В работе рассмотрены авторские межпредметные проекты ("Дифференциальные уравнения в задачах химии", "Карта радиоактивного заражения Рязанской области"). Реализация данных проектов в образовательном процессе по математике доказала свою эффективность.
статья, добавлен 08.03.2023