Свободное чтение с листа как базовый исполнительский навык
Процесс обучения игре на фортепиано. Развитие чтения нот с листа. Способность быстро и синхронно считывать сразу несколько информационных слоёв текста: нотный, ритмический, динамический, агогический. Упражнения для выработки хорошего чтения с листа.
Подобные документы
Проблемы, возникающие во время чтения нот с листа. Приемы обучения пианиста расположению октав на фортепиано, понятия звукоряда, группы игры по бумаге. Анализ тональности, ключевых и встречных знаков. Выработки мгновенной реакции руки на запись созвучий.
реферат, добавлен 13.01.2015Сформированный навык чтения нот с листа как один из важных компонентов в комплексе знаний, умений и навыков, которые должен получить учащийся по курсу общего фортепиано. Эффективность учебного процесса, обеспечивающего воспитания музыканта—профессионала.
статья, добавлен 17.02.2023Обоснование необходимости для музыканта-исполнителя частой практики чтения с листа как метода расширения общемузыкального кругозора. Значение прочитывания нотного текста "в уме", или "про себя" в выработке внутренних музыкально-слуховых представлений.
статья, добавлен 06.08.2021Обоснование возможности активизации оптимальным способом процесса чтения нотного текста с листа на основе использования ритмо-стилевых функций синтезатора и цифрового пианино, а также магнитофонных записей, содержащих фоновое ритмо-стилевое сопровождение.
статья, добавлен 28.05.2017Фортепианные транскрипции пианиста-виртуоза и композитора эпохи романтизма Ф. Листа. Жанр виртуозных оперных, оркестровых транскрипций и переложений вокальной музыки. Вклад транскрипций Листа в развитие профессионального мастерства исполнителя-пианиста.
статья, добавлен 27.04.2022- 6. Читання з листа і транспонування як важливі компоненти фахової лабораторії піаніста-концертмейстера
Читання з листа і транспонуванню як: важливі чинники фахової лабораторії піаніста-концертмейстера; динамічно інтегрована система, що передбачає спеціально організований формат набуття цих навичок. Необхідність оволодіння навичками читання з листа.
статья, добавлен 04.11.2018 Изменение музыкального строя в сочетании с принятыми идеалами эпохи романтизма - процесс, который обусловил появления музыки композиторов-романтиков. Характеристика основных исполнительских принципов романтического фортепианного искусства Ф. Листа.
статья, добавлен 11.05.2022Романтические тенденции венгерской музыки ХІХ века. Общая характеристика фортепианного творчества Ф. Листа, анализ его ноктюрнов. Жанровые и стилевые особенности, содержание произведения "Грезы любви", анализ средств музыкальной выразительности.
контрольная работа, добавлен 28.03.2016Развитие инструментальной музыки в эпоху романтизма, а также его зарождение, тенденции и развитие в европейских странах. Школа романтизма во Франции в период Реставрации и Июльской монархии. Творчество Фредерика Шопена, Ференца Листа и Никколо Паганини.
реферат, добавлен 25.12.2010Место и роль хроматической тональности в развитии ладогармонического мышления. Основные черты музыкальных гармоний XIX века. Особенности ладогармонического языка и энгармонизмов ряда септаккордов в мажорном ладу на примере творчества Ференца Листа.
книга, добавлен 02.12.2013Ференц Лист, как основоположник Веймарской школы в музыке. Характеристика создания новых инструментальных жанров. Основной анализ произведений венгерского композитора для фортепиано с оркестром. Главная особенность сотворения симфоний, ораторий и месс.
презентация, добавлен 15.09.2015Анализ романтической системы образов и конфликтов сонаты Ф. Листа, посвященной великому представителю музыкального романтизма Р. Шуману. Развенчание бесплодности романтических порывов с позиции исторической эволюции стиля в контексте эстетики композитора.
статья, добавлен 01.12.2018- 13. Читання з листа і транспонування як важливі компоненти фахової лабораторії піаніста-концертмейстера
Дослідження особливостей використання навичок читання з листа і транспонування як динамічно інтегрованої системи, що передбачає спеціально організований формат їх набуття, та обґрунтування необхідності оволодіння ними піаністом концертмейстером.
статья, добавлен 29.01.2016 Определение и характеристика места токкаты и каприччо, которые придают концертный блеск этюдам Ф. Листа. Исследование и анализ особенностей образно-смысловых сфер (героической, лирической и фантастической), которые играют важную роль в организации цикла.
статья, добавлен 28.11.2016Анализ одного из основных приемов организации движения в Трансцендентных этюдах Ф. Листа, именуемого как "обобщение через жанр". Изучение жанров практики, которые позволяют композитору создать дополнительный ряд образно-смыслового движения в драматургии.
статья, добавлен 05.02.2019Изучение феномена виртуозности в фортепианной исполнительской культуре. Особенности фортепианного виртуозного стиля Листа в контексте развития европейского пианизма второй половины XIX века. Основные факторы эволюции фортепианного письма композитора.
статья, добавлен 17.02.2023Концертмейстер как самая распространенная профессия среди пианистов. Способности, умения и навыки, необходимые для профессиональной деятельности концертмейстера, работающего в детской музыкальной школе. Правила чтения с листа и транспонирования.
методичка, добавлен 04.05.2009Сущность музыкального образа "Фауст" в творчестве Ференца Листа на примере Сонаты H-moll. Образ страстного человеческого ума и сердца, философские вопросы гения. Сущность гётевской проблемы кризиса познания. Основные черты концепта "Фауст" по Листу.
статья, добавлен 20.07.2023Понятийное поле движения. Организация и направленность музыкальной мысли исполнителя. Смена динамических оттенков. Система пауз и фермат. Смысловая аура пьесы "Angelus!" Ф. Листа. Колеблющийся мелодический рисунок темы, повторяющиеся квартовые ходы.
статья, добавлен 28.11.2016Диагностика музыкальных способностей у детей. Освоение навыков игры на фортепиано. Фортепианные школы Западной Европы и России. Этапы работы над музыкальным произведением. Работа над звуком. Работа над полифоническими произведениями и крупными формами.
учебное пособие, добавлен 25.02.2017Чувство ритма у детей младшего школьного возраста. Обучение игре на фортепиано. Воспитание музыкально-ритмического чувства у ребенка. Обучение произношению в контексте игровой и музыкальной деятельности. Проблема формирования музыкального мышления.
курсовая работа, добавлен 05.05.2014Использование педали в работе с обучающимися на начальном этапе обучения игре на фортепиано. Приемы прямой и запаздывающей педали. Взаимосвязь характера музыкального произведения и вида педализации. Развитие привычки постоянного слухового контроля.
статья, добавлен 17.11.2021Особенности творчества композитора и исполнительской практики. Акцентирование значения текста как носителя сообщения автора адресату через интерпретатора, способного ориентироваться на свойства нотного текста, превращаемого им в аудиосообщение.
статья, добавлен 20.10.2021Пути педагогического воздействия на учащихся, основанные на элементах двигательного и художественно-образного моделирования музыки. Применение методов импровизации и варьирования для освоения детьми джазовой музыки. Задача педагога по фортепиано.
автореферат, добавлен 26.12.2017- 25. Фридерик Шопен
Ознакомление с биографией Фридерика Шопена. Рассмотрение процесса его обучения игре на фортепиано у Войцеха Живного, чье преподавание основывалось на музыке Иоганна Себастьяна Баха и венских классиков. Исследование особенностей музыки композитора.
презентация, добавлен 26.04.2016