Характеристика та зміст основних тенденцій реформування системи підготовки вчителя іноземної мови в контексті неформальних освітніх інновацій
Систематизація наявних теоретичних та методологічних передумов впровадження сучасних неформальних освітніх систем у систему вищої педагогічної освіти. Особливості реалізації неформальних освітніх підходів у процесі підготовки вчителя іноземної мови.
Подобные документы
Аналіз проблеми розвитку педагогічної креативності майбутніх учителів іноземної мови. Сучасні умови реформування системи вищої освіти. Розгляд креативності як фактору успішності творчого розвитку і саморозвитку вчителя в процесі педагогічної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Пошук ефективних методів підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Розвиток інноваційної та педагогічної іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти. Діагностика навчальної мотивації та рівня професійної спрямованості українських студентів.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження педагогічної творчості як важливого компоненту в процесі професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, її цілі та особливості. Творчий зміст професії вчителя, принципи формування індивідуального стилю майбутнього фахівця.
статья, добавлен 07.05.2023Питання підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Напрями професійного розвитку студентів. Фактори, які впливають на якість надання освітніх послуг. Аналіз рівня володіння проектною діяльністю та застосування його учителями в початкових класах.
статья, добавлен 14.07.2016Психолого-педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до виховання підлітків з урахуванням особливостей майбутньої педагогічної діяльності у позакласній роботі. Модель психолого-педагогічної підготовки вчителя німецької мови.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розгляд професійної компетентності вчителя іноземної мови як єдності його теоретичної та практичної готовності до здійснення своєї професійної діяльності. Сучасний стан теорії та практики професійної педагогічної підготовки вчителя іноземної мови.
статья, добавлен 24.05.2023- 7. Міжособистісна комунікація як детермінанта професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови
Суть, функції та способи активізації і інтенсифікації міжособистісної комунікації в процесі підготовки вчителя іноземної мови. Аналіз методу групової бесіди, який містить елементи діалогу. Ефективність педагогічної взаємодії викладача зі студентами.
статья, добавлен 30.07.2016 Аналіз складових елементів інформаційної компетенції вчителя іноземної мови. Виділення специфіки видів педагогічної діяльності в умовах інформатизації. Окреслення шляхів інтеграції ІКТ до професійної підготовки фахівців у сфері мовної педагогічної освіти.
статья, добавлен 10.09.2013Характеристика методичної підготовки майбутнього вчителя англійської мови для дошкільної освіти та формування їх комунікативної компетенції. Роль та місце вчителя в мотивації вивчення іноземної мови дитиною. Особливості лінгвокраїнознавчої компетенції.
статья, добавлен 02.10.2018Лінгвометодичні аспекти змісту і способів організації процесу формування технологічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови. Особливості головних напрямів технологічної підготовки студентів-філологів у межах лінгвометодичної освіти.
статья, добавлен 16.09.2021Розробка навчально-методичних матеріалів з удосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Формування готовності студента до створення і використання інновацій в рамках моделі його підготовки до нововведень.
автореферат, добавлен 28.08.2015Дослідження проблем та перспектив інноваційних технологій і методи навчання у вищій школі. Специфіка застосування інноваційних освітніх технологій при викладанні іноземної мови. Нормативно-правове регулювання процесів функціонування освітніх технологій.
статья, добавлен 18.10.2024Дослідження теорій щодо розвитку ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього вчителя іноземної мови. Психолого-педагогічний підхід до формування професійних цінностей особистості вчителя у вищому навчальному закладі відповідно до освітніх стандартів.
статья, добавлен 29.03.2020Проблеми теорії і практики впровадження освітніх інновацій у систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Теоретичні засади, зміст і технології інформаційного забезпечення впровадження освітніх інновацій в інститутах педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 18.07.2015Розглянуто особливості формування творчих здібностей особистості майбутнього вчителя іноземної мови в процесі його професійної підготовки. Проаналізовано дослідження сучасних науковців із цієї проблеми, визначено поняття "творчість", "творча особистість.
статья, добавлен 21.05.2023Аналіз наукової та педагогічної літератури, різноманітних підходів до проблеми формування комунікативної толерантності майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи. Визначення та характеристика особливостей чинних освітніх бакалаврських програм.
статья, добавлен 01.02.2022Розробка навчально-методичних матеріалів з удосконалення процесу підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до інноваційної діяльності. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування готовності студента до створення та використання інновацій.
автореферат, добавлен 24.07.2014Сутність педагогічної майстерності вчителя іноземної мови з урахуванням суспільних трансформацій. Визначення та обґрунтування професійно значущих якостей в структурі особистості вчителя іноземної мови. Розвиток професійної компетентності вчителя.
статья, добавлен 08.09.2012Змістовні характеристики педагогічної компетентності майбутнього викладача іноземної мови, організаційно-педагогічні умови її ефективного формування. Критерії, показники й рівні сформованості педагогічної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови.
автореферат, добавлен 06.11.2013Характеристика соціокультурних тенденцій розвитку педагогічної майстерності вчителя історії. Можливості реалізації в процесі підготовки педагогічних настанов на всебічний і гармонійний розвиток особистості фахівця, реалізацію його освітніх потреб.
статья, добавлен 06.03.2018Критерії та рівні виявлення професіоналізму молодого вчителя іноземної мови. Обґрунтування та перевірка ефективності педагогічних умов підвищення професіоналізму молодого вчителя іноземної (англійської) мови в системі післядипломної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015Розгляд основних тенденцій реалізації комунікативного підходу в навчанні іноземної мови майбутніх учителів. Важливість впровадження педагогічних тренінгових занять у практичну діяльність студентів та педагогічної практики як складового компоненту.
статья, добавлен 18.09.2017Професійно-особистісна й правова характеристика вчителя як суб’єкта освітніх правовідносин. Модель підготовки майбутнього вчителя як суб'єкта освітніх правовідносин, експериментальне випробування її методичного забезпечення. Педагогічні умови підготовки.
автореферат, добавлен 28.10.2013Оновлення освітніх програм шляхом висвітлення європейських концептуальних орієнтирів, доцільних для врахування під час проектування й вдосконалення змісту професійно-педагогічної підготовки. Формування педагогічного професіоналізму майбутніх учителів.
статья, добавлен 07.05.2023- 25. Проектні технології в процесі навчання німецької мови на старшому етапі в сучасних освітніх умовах
Розгляд особливостей використання проектних технологій для навчання іноземної мови на старшому етапі в сучасних освітніх умовах. Способи реалізації навчальних проектів в умовах дистанційної освіти. Сутність поняття "мовленнєво-пізнавальна діяльність".
статья, добавлен 14.02.2022