Візуалізація дидактичного процесу під час спецкурсу "Проєктні технології у професійній діяльності хореографа"
Розкрито особливості візуалізації дидактичного процесу під час реалізації спецкурсу "Проєктні технології у професійній діяльності хореографа", які полягають у використанні трьох видів комп’ютерних презентацій: як супровід доповіді; відеокліп; скрайбінг.
Подобные документы
Формування в майбутніх учителів умінь візуалізувати навчальний матеріал. Опис спецкурсу "Засоби комп'ютерної візуалізації у професійній діяльності вчителя математики". Використання засобів комп'ютерної візуалізації у професійній діяльності вчителя.
статья, добавлен 12.11.2020Поняття використання засобів комп'ютерної візуалізації у професійній діяльності вчителя. Опис авторського спецкурсу, орієнтованого на формування у студентів вмінь візуалізувати навчальний матеріал. Його основні завдання. Приклади візуальних моделей.
статья, добавлен 02.11.2020Зміст освітнього компонента "Цифрові технології в професійній діяльності" освітньо-професійної програми "Професійна освіта. Комп'ютерні технології" в Бердянському державному педагогічному університеті. Дослідження та аналіз пропозицій стейкхоледрів.
статья, добавлен 21.05.2023Аналіз результатів впровадження моделі і технології підготовки майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей до застосування комп'ютерно-орієнтованих завдань у професійній діяльності. Впровадження спецкурсу и методичних рекомендацій в процес підготовки.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 5. Комп’ютерно орієнтовані технології у професійній підготовці майбутніх молодших медичних спеціалістів
Дослідження можливостей використання комп’ютерно орієнтованих технологій у професійній підготовці майбутніх молодших медичних спеціалістів. Основні засоби оперативного дидактичного забезпечення занять. Проблеми, пов’язані із комп’ютеризацією навчання.
статья, добавлен 01.02.2022 Проблема польської підпільної освіти в період окупації. Особливості реалізації навчально-виховного процесу у закладах конспіративного навчання. Впровадження полікультурної освіти в навчальний процес вищих закладів освіти. Аналіз структури спецкурсу.
статья, добавлен 02.12.2018Специфіка навчання дітей з недорозвиненням мовленням. Визначення та використання поняття "інноваційні технології" в межах педагогічного процесу. Особливості застосування дидактичного синквейну в логопедичній практиці. Характеристика та види скрайбінгу.
статья, добавлен 19.11.2023Опис підходів до формування в майбутніх фахівців інтелектуально-графічної культури візуалізації через розробку й використання комп'ютерних візуальних моделей знань. Ефективність упровадження спецкурсу для розвитку інтелектуально-графічної культури.
статья, добавлен 13.10.2018Арт-терапевтичний вплив спецкурсу, спрямованому на поліпшення психологічно-емоційного, когнітивного та душевного стану особистості студента в ході здійснення навчальної діяльності в дистанційному форматі. Компоненти освітньо-педагогічного дискурсу.
статья, добавлен 22.10.2023Окреслення вимог до роботи майбутнього хореографа на основі використання проектних технологій у професійній діяльності. Характеристика сутності практико-оріентованого підходу до застосування проектних технологій у професійній підготовці хореографів.
статья, добавлен 05.01.2023Визначення вимог, принципів і дефініцій поняття "проектні технології". Забезпечення здобуття майбутніми українськими фахівцями кваліфікацій відповідно до професійних програм освітніх рівнів бакалавр і магістр спеціальності "Готельно-ресторанна справа".
статья, добавлен 14.09.2022Визначення основних моментів дидактичного дизайну із урахуванням специфіки мислення сучасного покоління. Ознайомлення з принципами, які суттєво полегшують сприйняття та засвоєння матеріалу й оптимізують процес навчання. Аналіз особливостей візуалізації.
статья, добавлен 28.12.2017Інтеграція інформаційних і комунікаційних технологій в освітньому процесі. Впровадження інноваційних технологій в систему освіти для якісної професійної підготовки вчителя комп’ютерних технологій на прикладі використання соціальних мережевих сервісів.
статья, добавлен 23.02.2022Формування готовності майбутніх учителів до використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності. Важливість опанування майбутнім фахівцем навичок роботи із веб-сервісами, орієнтованими на підтримку навчального процесу.
статья, добавлен 07.04.2018- 15. Методика формування композиційної діяльності у професійній підготовці майбутніх учителів технології
Теоретичне обґрунтування і експериментальна перевірка методики формування композиційної діяльності в професійній підготовці майбутніх учителів технології. Стан і умови підготовки учителів технології у вищих навчальних закладах до композиційної діяльності.
автореферат, добавлен 20.07.2015 Розробка моделі підготовки студентів економічних спеціальностей до використання програмних комп’ютерних систем у професійній діяльності. Методика підготовки майбутніх фахівців через впровадження спецкурсів "Програмні комп’ютерні системи у статистиці".
автореферат, добавлен 24.08.2015Підвищення кваліфікації, самовдосконалення, самореалізації вчителя в професійній діяльності. Розробка системи моніторингу для діагностики готовності вчителя до інноваційної діяльності. Діалогізація дидактичного процесу в підготовці педагогічних кадрів.
статья, добавлен 29.09.2016Формування програмних і цифрових компетентностей школярів у закладах загальної середньої освіти України. Забезпечення інтенсифікації навчального процесу засобами візуалізації. Моніторинг інформації, що поступає на проєкційний екран на уроках технології.
статья, добавлен 27.08.2023Аналіз сутності понять "готовність", "інновація", "технології", "технології управління", "інноваційні технології управління". Критерії та компоненти готовності майбутнього керівника навчального закладу до використання інновацій в професійній діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Характеристика загального алгоритму розробки педагогічних програмних засобів при інтегративному навчанні комп'ютерних технологій. Дослідження методів професійної підготовки електриків по курсу "Основи комп’ютеризації з елементами спеціальної технології".
автореферат, добавлен 25.06.2014Розробка технології навчання комп’ютерній анімації у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Використання дидактичних відеоматеріалів при вивченні дисципліни. Досягнення студентами високого рівня абстрагування навчального матеріалу.
статья, добавлен 13.09.2021Дослідження наслідків процесу інформатизації освіти. Цілі та завдання Нової української школи. Застосування інноваційних методик у професійній діяльності педагога. Використання Інтернету та інфографіки для організації пізнавальної діяльності школярів.
статья, добавлен 09.10.2022Особливості технології "Cloud Computing". Напрями її використання в організації освітнього процесу. Стан підготовки студентів спеціальності "Дошкільна освіта" до її використання у професійній діяльності, рівень готовності до означеної діяльності.
статья, добавлен 19.12.2022Значення використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі, їх зміст і особливості в початковій школі, вплив на загальний розвиток особистості молодшого школяра. Умови, завдяки яким комп’ютерні технології активізують пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз досвіду навчальних закладів у використанні комп'ютерної техніки у всіх ланках навчально-виховного процесу. Дидактичні можливості комп’ютера як багатофункціональної навчальної машини. Методика застосування технології мультимедіа під час занять.
статья, добавлен 28.02.2016