Методологічні підходи до проблеми професійного саморозвитку майбутніх учителів
Розглянуто процес підготовки майбутніх педагогів до безперервного професійного саморозвитку. Наголошено, що застосування акмеологічного підходу в підготовці майбутніх педагогів сприятиме формуванню їх педагогічної майстерності та професіоналізму.
Подобные документы
Розгляд значення формування мотивації професійного саморозвитку майбутніх педагогів-музикантів у творчому освітньому середовищі закладів вищої освіти. Забезпечення відповідної підготовки учителів, формування готовності до професійного саморозвитку.
статья, добавлен 25.11.2020Аналіз організації професійного саморозвитку майбутніх учителів початкових класів. Організаційно-педагогічні умови, які впливають на змістовий, процесуальний аспекти освітнього процесу, як важливий чинник готовності до професійного саморозвитку педагогів.
статья, добавлен 15.08.2022Характеристика педагогічних умов професійного саморозвитку майбутніх соціальних педагогів. Визначення змісту поняття "професійно важливі якості". Дослідження та аналіз необхідності розвитку інституції професійної підготовки соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Визначення важливого чиннику готовності до професійного саморозвитку майбутніх учителів початкової школи. Розгляд методів, які спонукають внутрішню готовність студентів до професійного саморозвитку: мозкового штурму, психолого-педагогічних тренінгів.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз теоретичних основ проблеми саморозвитку майбутніх вихователів сучасній системі освіти. Розкриття питання професійного саморозвитку майбутніх вихователів у психолого-педагогічній літературі. Складова навчально-виховного процесу в педагогічних ВНЗ.
статья, добавлен 24.01.2022Методологічні аспекти розвитку творчого потенціалу, творчих здібностей педагогів професійного навчання. Дослідження компонентів творчої компетентності майбутніх педагогів професійного навчання. Особливості професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 08.01.2023Особливості процесу формування здатності до професійного саморозвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в умовах його професійної підготовки. Критерії сформованості до професійного саморозвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 28.09.2015Використання онлайн-опитування в педагогічній діагностиці готовності майбутніх учителів до професії. Визначення мотиваційно-ціннісного, інформаційно-пізнавального, діяльнісного, емоційно-вольового і рефлексивного рівня саморозвитку майбутніх педагогів.
статья, добавлен 26.07.2023Аналіз чинників впливу на зовнішні та внутрішні обставини професійної підготовки майбутніх учителів, які сприяють їх саморозвитку, готовності до розвитку професійних і особистісних здібностей, формуванню стійких компетенцій в умовах педагогічного коледжу.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз формування педагогічної майстерності майбутніх педагогів професійного навчання в умовах освітнього процесу закладів вищої освіти. Розгляд майстерності, що забезпечує самоорганізацію високого рівня професійної діяльності на рефлексивній основі.
статья, добавлен 22.10.2020Визначення критеріїв оцінки та характеристика рівнів сформованості готовності до професійного саморозвитку майбутніх учителів початкових класів. Розробка технології формування готовності майбутніх учителів початкових класів до професійного саморозвитку.
автореферат, добавлен 26.09.2015Місце професійної підготовки майбутніх учителів географії, обґрунтування важливості формування у них готовності до безперервного професійного розвитку. Структура системи підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку.
статья, добавлен 18.06.2023Забезпечення процесу саморозвитку майбутніх медичних працівників та формування їхньої готовності до безперервного професійного саморозвитку. Розгляд особистісного саморозвитку, спрямованого на становлення творчої індивідуальності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 12.12.2023Вирішення проблеми самовдосконалення вчителя. Напрямки формування готовності до самовдосконалення: перетворення знань майбутніх педагогів про самовдосконалення як трьохвекторний процес самоосвіти, самовиховання та саморозвитку в особистісно значущі.
статья, добавлен 01.09.2018Стимулювання потреб в професійному саморозвитку майбутніх соціальних педагогів - одне з найбільш важливих завдань вищого навчального закладу. Самовиховання - різновид людської діяльності, який перш за все характеризується важкою роботою над собою.
статья, добавлен 06.03.2019Значення акмеологічного підходу в контексті формування змісту професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Використання акмеології для оптимізації освітнього процесу та створення середовища для професійного становлення майбутніх педагогів.
статья, добавлен 12.12.2023Особливості діагностичного інструментарію дослідження проблеми культурного саморозвитку майбутніх учителів. Критерії саморозвитку майбутніх учителів: когнітивний, діяльнісний, рефлексивний. Методика діагностики рівня саморозвитку О. Бережнової.
статья, добавлен 03.05.2018Характеристика критеріїв та показників рівнів сформованості професійного саморозвитку майбутніх учителів. Обґрунтування ігрових педагогічних технологій. Аналіз методів експериментальної перевірки їх впливу на професійний саморозвиток майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Розробка моделі розвитку педагогічної майстерності майбутніх учителів фізичної культури у професійній підготовці. У моделі розвитку передбачено формування розвитку педагогічної майстерності майбутніх учителів фізичної культури у три послідовні етапи.
статья, добавлен 26.01.2022Специфіка підготовки майбутніх педагогів професійного навчання у педагогічних закладах вищої освіти. Обґрунтування системи знань і вмінь викладача спеціальних дисциплін, яка проектується в систему знань та вмінь студентів як майбутніх фахівців.
статья, добавлен 21.07.2018Специфіка готовності до саморозвитку майбутніх педагогів та емпіричному виявленні психологічних особливостей. Процедури використання психологічних методів методики дослідження готовності до саморозвитку. Дослідження феномену "готовності до саморозвитку".
статья, добавлен 16.01.2024Особливості використання електронного навчання. Активізація самостійної навчально-пізнавальної діяльності майбутніх педагогів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Педагогічні можливості дистанційного навчання та засоби їх реалізації.
статья, добавлен 25.11.2023Основні завдання саморозвитку і самовдосконалення під час підготовки майбутніх учителів початкових класів у ВНЗ. Умови для виявлення і формування творчої індивідуальності й професійного саморозвитку майбутнього вчителя. Безперервність педагогічної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Сучасні теоретико-методологічні підходи до розроблення і вдосконалення змісту підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Використання принципів інженерної педагогіки у процесі підготовки заняття з інженерної дисципліни для підготовки інженерів-педагогів.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз сутності процесу підготовки майбутнього художника-педагога до професійного саморозвитку. Обґрунтування змісту акмеологічного підходу до фахової підготовки художника-педагога, як такого, що має важливе значення у сфері художньо-педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.01.2023