Здоров’язбережувальні технології у гуманітарній підготовці майбутніх лікарів
Аналіз сутності поняття "здоров’язбережувальні технології" та їх впровадження у навчально-виховний процес. Визначення найважливіших проблем, з якими стикаються студенти у медичному університеті та які впливають на стан фізичного та психічного здоров’я.
Подобные документы
Поняття "здоров'язбережувальні технології", "здоров'язбережувальний простір". Робота щодо створення здоров'язбережувального простору в Нововасилівському НВК Іванівського району Херсонської області. Збереження й цілеспрямоване формування здоров'я дітей.
статья, добавлен 02.12.2018Впровадження здоров'язбережувальних технологій в освітній простір початкової школи. Вікові особливості здоров'я. Навчально-пізнавальна діяльність здобувачів освіти. Ключові класифікації здоров'язбережувальних технологій та роль учителя в їх використанні.
статья, добавлен 19.12.2023Використання тесту на визначенні ймовірності розвитку стресу за Г. Нємчиним і Ж. Тейлором. Здоров'язбережувальні технології як реалізація сукупності педагогічно доцільних форм, методів і засобів організації й управління навчально-виховним процесом.
статья, добавлен 02.12.2017Актуальність проблеми здоров’язбереження молодого покоління в Україні. Обґрунтування доцільності впровадження здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи. Визначення поняття "здоров’язбережувальні технології".
статья, добавлен 30.01.2017Модернізація сучасної вітчизняної освіти в умовах інтеграції України в Європейський простір. Тлумачення поняття та аналіз основних типів здоров'язбережувальних технологій. Впровадження інтерактивних методів у процесі викладання педагогічних дисциплін.
статья, добавлен 07.05.2023Визначення понять "педагогічна технологія", "здоров'язберігаюча технологія". Аналіз ефективності застосування у медичному ВНЗ технології проведення занять із фізичного виховання в природних умовах та технології емоційної підтримки майбутніх лікарів.
статья, добавлен 03.02.2018- 7. Здоров’язбережувальні технології фізичного виховання дітей дошкільного віку: реалії та перспективи
Визначення та аналіз головних особливостей впровадження у практику роботи дошкільних закладів здоров’язбережувальних технологій. Дослідження та характеристика психолого-педагогічних основ технології реалізації фізичного виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 29.09.2018 Задачі педагогічної валеології. Здоров’язбережувальні технології у навчально-виховному процесі. Роль учителя у втіленні здоров’язберігаючої педагогіки у навчально-виховний процес загальноосвітньої початкової школи, проблеми та перспективи її розвитку.
статья, добавлен 04.02.2019Аналіз здоров’язбережувального середовища для молодших підлітків у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження заходів у закладі, які необхідні для створення комфортних умов для самореалізації і розвитку учасників навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 05.03.2019Застосування здоров’язбережувальних технологій в освітньому процесі початкової школи студентами в практичній підготовці. Стан психологічної підтримки в закладах освіти. Додаткові ресурси для збереження здоров’я учнів і педагогів під час воєнного стану.
статья, добавлен 26.12.2023Оптимізація організації навчального процесу у ХХІ ст. Розроблення методичних рекомендацій щодо викладання шкільних предметів. Класифікаційний аналіз освітніх здоров’язбережувальних технологій. Виховання в учнів культури здоров’я, здорового способу життя.
статья, добавлен 14.05.2024Охарактеризовано соціально-психологічні та педагогічні здоров’язбережувальні технології у професійній діяльності фахівців із фізичної реабілітації. Описано розподіл здоров’язбережувальних технологій на групи. Обґрунтовано педагогіку життєтворчості.
статья, добавлен 12.02.2023Розкриття підходів до визначення поняття "здоров'язбережувальні технології". Аналіз характеристик і основних компонентів методичної системи навчання здоров'язбережувальним технологіям в освітньому середовищі вищого педагогічного навчального закладу.
статья, добавлен 06.03.2018Вивчення основних компонентів до визначення поняття "здоров'язбережувальні технології". Аналіз структурних характеристик і розгляд основних компонентів методичної системи навчання здоров'язбережувальних технологій у дозвіллєвій діяльності студентів.
статья, добавлен 21.06.2022Зарубіжний досвід щодо вимог до здоров'язбережувальних компетентностей. Парадигми здоров'я, погляди учених на терміни "здоров'язбережувальні компетентності". Методика формування здоров'язбережувальних компетентностей майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 30.01.2022Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Упровадження в практику роботи освітніх закладів передових здоров'язбережувальних технологій. Аналіз педагогічної спадщини В. Сухомлинського щодо збереження та зміцнення здоров'я дітей. Реалізація завдань фізичного виховання та зміцнення здоров'я учнів.
статья, добавлен 13.10.2018Наукове обґрунтовання педагогічних умов формування готовності студентів - майбутніх вчителів фізичного виховання використовувати здоров’язбережувальні технології. Міждисциплінарна інтеграція та вдосконалення програмно-методичного забезпечення процесу.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність здоров’язбережувальних технологій, напрями їх використання у системі підготовки майбутніх кваліфікованих фахівців у закладах професійної освіти. Можливості технологій для створення безпечних умов перебування, навчання та праці в закладі освіти.
статья, добавлен 27.08.2020Ознайомлення з деякими практичними методами ефективної організації навчального процесу під час війни з дотриманням правил здоров'язбереження та оздоровлення. Визначення та характеристика основних причин погіршення стану здоров'я учнів початкової школи.
статья, добавлен 03.07.2023- 21. Сучасне уявлення про моніторинг здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я
Складові частини навчальної програми "Основи здоров’я". Основні показники й головна мета проведення моніторингу здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я. Методика визначення фізичного рівня здоров’я дитини, її особливості.
статья, добавлен 13.02.2016 Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя учнів та їхніх батьків. Діяльність учительських колективів загальноосвітніх навчальних закладів на сучасному етапі у напрямку забезпечення використання здоров’язбережувальних навчальних технологій.
статья, добавлен 03.03.2019Розглянуто проблему глибокої кризи традиційної системи цінностей сучасного суспільства і пошуків нової філософії життя в контексті пріоритетного значення фізичного та психічного здоров’я. Використання здоров’язберігаючих технологій на уроках фізкультури.
статья, добавлен 10.10.2022Оздоровче спрямування освітнього процесу, валеологічна освіта дітей. Здоров’язбережувальні технології у дошкільному закладі, характеристика сміхотерапії і кольоротерапії, їх наслідки. Напрям формування культури здоров’я, специфіка пісочної терапії.
реферат, добавлен 22.09.2014Визначення поняття "здоров’язбережувальна компетентність дошкільників". Вивчення та аналіз його сутності з точки зору триєдності сторін здоров’я: фізичного, психічного, духовного. Ознайомлення з головними принципами валеологічного виховання дітей.
статья, добавлен 15.05.2018