Школы в условиях военного времени
Система школьного образования Советского Союза в период Великой Отечественной войны, ее основные задачи и воспитательные цели. Защита детства и совершенствование составляющих образовательного процесса. История развития педагогической науки того времени.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов политизации школы в отечественной педагогической мысли довоенного времени. Изучение теории и практики школьного воспитания, модернизационных моделей и образовательных стратегий советского периода, проблем школьного воспитания.
статья, добавлен 14.04.2022Опыт изложения событий Великой Отечественной войны (ВОВ) на страницах советских учебников истории для средней школы. Современный взгляд на события ВОВ. Сравнительный анализ на предмет отношения к ВОВ на примере советского и российского учебника.
дипломная работа, добавлен 11.12.2017Требования Профессионального стандарта педагога. Несоответствие современной российской школы требованиям времени. Цели в педагогическом образовании. Язык педагогического образования. Обновление понятийного аппарата отечественной педагогической науки.
статья, добавлен 09.11.2018Система дополнительного художественного образования в российской системе образования. История развития и современное состояние педагогической системы города Сочи. Значение инновационного педагогического опыта в обновлении образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 11.11.2021Анализ агитационной, образовательной, научной и общественной деятельности Саратовского зооветеринарного института в годы войны. Причины, оказавшие влияние на учебный процесс в вузе в 1941-1945 гг. Перестройка работы института в условиях военного времени.
статья, добавлен 26.11.2018Совершенствование содержания и структуры профессионального образования в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и с перспективными потребностями развития экономики. Преимущества системы дистанционного обучения Moodle.
практическая работа, добавлен 31.03.2022Основные задачи советской школы в военное время. Особое место содержательного контроля над работой школ и учителей со стороны органов народного образования во всех его звеньях в развитии учебного процесса. Основные трудности в реализации всеобуча.
контрольная работа, добавлен 17.03.2014Структура образовательного процесса. Характеристика воспитательной системы. Система образования в России. Содержание основных авторских воспитательных систем: система образования в РФ, Гуманистическая воспитательная система современной массовой школы.
статья, добавлен 18.11.2020Краткая история возникновения, видовая характеристика и алгоритмы проведения мониторинга. Цели сбора, обработки и педагогической интерпретации информации, обеспечивающей прогнозирование развития системы образования. Методы оценки обученности класса.
методичка, добавлен 05.08.2015Роль контроля и диагностики в процессе выявления, устранения недостатков в работе школы. Характеристика и особенности видов контроля. Коррекционно-воспитательные задачи тренинга общения. Исследование диалога как технологии педагогической коррекции.
реферат, добавлен 26.01.2017Развитие педагогической мысли в истории человечества. История обучения и воспитания в Древнем мире (Египет, Индия, Китай, Греция и Рим). Этапы становления школы Древнего Востока. Школы в Западной Европе, Северной Америке и России в эпоху Нового времени.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011История и причины возникновения и развития социально-педагогической деятельности. Ее цели и задачи в условиях общеобразовательной школы. Статус и функции школьного социального педагога. Его обязанности и права. Содержание работы социального педагога.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Основные этапы развития образования и педагогической мысли в Киевской Руси и Русском государстве. Особенности развития образования в период Народной педагогики. Система воспитания на Руси в VI–XVII вв. Система обучения в Славяно-греко-латинской академии.
презентация, добавлен 07.09.2012Основные задачи высшего образования в современных условиях развития общества. Определение специфики подготовки специалиста в техническом вузе, условия формирования инженерного мышления. Обоснование главной педагогической цели высшей технической школы.
статья, добавлен 14.04.2011Определение принципов и подходов к периодизации мирового историко-педагогического процесса. Исследование воспитания, образования и зарождения педагогической мысли в Древнем мире, Средневековье, Новом времени, эпохе Просвещения и в советский период.
курс лекций, добавлен 29.09.2017Школьное образование и педагогическая мысль в Древнем мире, в эпоху Средневековья и Нового времени. Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве. Развитие образования в XIX в. Педагогические теории и практика школьного образования в XX в.
учебное пособие, добавлен 15.11.2015История создания отечественной высшей школы. Специфические условия ее формирования в постсоветский период. Анализ территориальной структуры высшего образования в бывших союзных республиках. Основные показатели его развития и предпосылки реформирования.
статья, добавлен 23.03.2018Основные концепции истории развития педагогики от Древнего мира до наших дней. Выявление изменений, произошедших в структуре образования за данный отрезок времени. Педагогическая концепция Жан-Жака Руссо. Анализ крупнейших фигур педагогической науки.
реферат, добавлен 12.03.2013Исследование восприятия и оценки событий и героев Великой Отечественной войны, тенденций и механизмов становления российской гражданской идентичности студентов ЮФУ. Анализ роли социокультурной среды в формировании образа Великой Отечественной войны.
монография, добавлен 17.05.2017Философский, психологический и педагогический подходы в определении феномена детства. Сущность социально-правовой защиты детства и цели государственной политики в этой сфере. Аспекты личностно ориентированного образования и современной концепции детства.
статья, добавлен 29.07.2013Формирование пространства детства в зависимости от потребностей Советского государства. Трансформация "труда" как воспитательной категории в условиях войны и послевоенного времени. Направления реформирования образовательной сферы в послевоенном СССР.
статья, добавлен 12.01.2018Разработка и апробация теоретической модели оценки качества школьного географического образования, предназначенной для решения задач управления качеством образовательного процесса в рамках культурообразующей парадигмы современной школьной географии.
автореферат, добавлен 24.09.2010Ценностные ориентиры развития школьного образования в условиях меняющегося общества, обосновывается необходимость перехода к "детоцентристской" образовательной системе. Роль фактора взаимодействия участников образовательного процесса в таком переходе.
статья, добавлен 20.06.2021Борьба за реализацию всеобщего обязательного обучения в военной обстановке. Учебно-воспитательная работа школы. Молодежная политика германских оккупационных властей. Школы под соснами. Деятельность советских организаций в период немецкой оккупации.
курсовая работа, добавлен 09.10.2017Изучение направлений психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов в систему школьного обучения. Личностное развитие как основная задача школьного образования.
статья, добавлен 30.12.2019