Поликультурная парадигма в современном образовании
Поликультурная парадигма как методологическое основание современного образования. Дефиниции понятий этноцентризм, культурная депривация, абсентизм, децентрация. Связь между культурным плюрализмом и формированием личности, имеющей поликультурное сознание.
Подобные документы
Изучение проблемы поликультурного образования. Концепция развития поликультурного образования в Российской Федерации. Анализ значения формирования поликультурной компетентности как интегративного качества личности, определяющего личностный рост студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Оценка процесса формирования личности ребенка в современном обществе. Анализ социальной среды современного школьника. Роль средового и культурологического подходов к построению образовательного процесса для формирования личности младших школьников.
реферат, добавлен 29.06.2013Определение термина "поликультурная языковая личность". Проблемы формирования поликультурной языковой личности в языковом образовании. Культурологические условия, направленные на формирование самосознания личности как составной части глобального сознания.
статья, добавлен 30.01.2019Обоснование статуса андрагогики как отрасли педагогики на основе анализа ее сущности как ключевого понятия андрагогического подхода. Методологическое основание теории образования взрослых. Парадигма гуманной педагогики. Андрагогические принципы обучения.
автореферат, добавлен 20.11.2010Взаимосвязи между интеграцией образования, науки и производства - стратегия развития высшего технического образования в подготовке современного инженера. Научно-методическое обоснование технологии системно ориентированной подготовки современного инженера.
автореферат, добавлен 23.09.2010Поликультурная компетенция студентов как составная общепрофессиональной компетенции. Развитие непрерывного образования, формирование мультикультурализма в образовании РФ. Список курсов, образующих поликультурную образовательную платформу университета.
статья, добавлен 15.02.2020Переориентация активности учебных заведений в обучении и воспитании на внутренний мир человека как современная парадигма образования. Задачи современного профессионального образования. Процесс развития социальной ответственности у студентов вузов.
статья, добавлен 30.09.2018Воспитание человека с развитым культурным потенциалом как цель личностно-ориентированного образования. Парадигма личностно ориентированного образования. Процесс формирования индивидуальной системы ценностей. Основные компоненты ценностных ориентаций.
статья, добавлен 10.07.2013Подготовка человека к взаимодействию и общению в поликультурной среде как задача системы образования. Поликультурная компетентность как способность личности к эффективной деятельности в условиях многообразия религиозных, возрастных и гендерных культур.
статья, добавлен 18.11.2015Философский и педагогический смысл понятия "образование", проблемы образования. ФГОС ООО как основа модернизации образования. Поликультурное образование в системе общего образования. Проблемы, существующие в образовании, возможные пути их решения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Концептуализация понятия современной образовательной парадигмы как квинтэссенции исследований проблематики философии образования. Парадигма образования в контексте изменения его функций в информационном обществе, ее культурологическая ориентация.
статья, добавлен 21.11.2018Развитие системы поликультурного образования как неотъемлемая часть общей стратегии культурного развития. Оценка уровня профессиональной педагогической компетентности. Показатели, отражающие компетентность современного педагога в образовательной среде.
статья, добавлен 14.03.2019Исследование тенденций модернизации современной системы образования в России. Сравнительный анализ знание-ориентированной, личностной, культурологической и компетентностой парадигм образования. Определение ведущей роли компетентностной парадигмы.
статья, добавлен 04.10.2017Дискуссии о месте религии в российском образовании. Задачи воспитания духовно-нравственной личности. Традиционное разделение светского и религиозного образования. Особенности развития христианской образовательной парадигмы, греческая культура в ее основе.
статья, добавлен 29.07.2013Парадигма образования как система принципов, принятых научно-педагогическим сообществом. Исследование парадигмальных ошибок, допущенных в идеологии и практике политики модернизации и приведших к кризису современной отечественной высшей и средней школы.
статья, добавлен 09.06.2018Социальный философский взгляд на современное состояние цивилизации, проблемы экологизации общества. Педагогика как наука о воспитании и образовании, основа формирования духовно развитой личности; характеристика понятий, парадигма системы учебной реформы.
статья, добавлен 21.10.2010Ценностная характеристика современного педагогического знания. Основа гуманистической педагогики. Парадигма как ключевое понятие в философии и методологии. Признание ученика в качестве субъекта своей жизнедеятельности. Способы ориентации на успех.
контрольная работа, добавлен 23.01.2014Характеристика знаний, умений и навыков в традиционно-консервативной (знаниевой) модели образования, положившей начало консерватизму в XVIII веке. Проведение исследования Г.А. Рагозиной перспективного будущего компетностной парадигмы в образовании.
статья, добавлен 27.06.2021Семантичний аналіз понять "парадигма" і "педагогічна парадигма". Визначення сутності загальної рівневої моделі компетентнісної парадигми української мови як навчальної дисципліни. Доцільність парадигми курсу "Українська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 25.07.2020Особливості застосування категорії "парадигма"у теоретичній та практичній діяльності. Продуктивність структурно-змістового аналізу категорій "парадигма" та "методологія" щодо виявлення їхніх сутнісних ознак. Інтеграція парадигм професійної освіти.
статья, добавлен 15.05.2018Основные функции и структура поликультурной составляющей: познавательная, оценочная, личностно-ориентированная, интеграционная. Эффективность подготовки студента к позитивному поликультурному взаимодействию на основе межкультурного сотрудничества.
статья, добавлен 30.01.2019Распространение гуманистической парадигмы в современном образовании. Замещение педагогического влияния преподавателя на ученика, на личностное взаимодействие. Ознакомление учащихся с родным краем, местными историко-культурными и природными особенностями.
статья, добавлен 15.02.2019Понятия поликультурной образовательной среды и поликультурного воспитания в вузе. Развитие личности в поликультурном образовательном пространстве на принципах этнотолерантности, межэтнического диалога и учета национальных особенностей его субъектов.
статья, добавлен 11.08.2018Рассмотрение кризисного состояния образования с философской точки зрения. Анализ особенностей традиционного и современного образования. Исследование понятия "сложное мышление" и его влияния на сложившуюся в современном образовании кризисную ситуацию.
статья, добавлен 24.11.2018Общечеловеческая проблема формирования личности учителя многонациональной школы для поликультурного многоконфессионального региона, отвечающего запросам и критериям XXI века. Исследования в области разработки поликультурных программ подготовки учителей.
доклад, добавлен 17.01.2015