Стан і тенденції розвитку академічного народно-інструментального мистецтва північного Причорномор’я (на прикладі діяльності Одеської національної музичної академії імені А.В. Нежданової)
Наведення прикладів творчої реалізації випускників музичної академії: досягнення в педагогічній та музично-виконавській діяльності. Здобутки викладачів кафедри народних інструментів у виконавській сферах, підходи до традицій професійного виконавства.
Подобные документы
Аналіз музично-виконавського конкурсного руху, що є фактором розвитку народно-інструментального мистецтва як частини національної музичної культури, чинником інкультурації молодого покоління. Розгляд досвіду проведення Міжнародного конкурсу виконавців.
статья, добавлен 20.02.2023Вивчення "пріоритетності" в контексті музичної культури. Конкретизація поняття народно-інструментального ансамблевого виконавського жанру. Об'єднання народних інструментів в ансамблевий склад та пошук невикористаних ресурсів музично-артистичних наробок.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження теоретико-методичної спадщини вокалістів, викладачів НМАУ імені П.І. Чайковського. Аналіз результатів дослідження ними традицій української вокальної школи у контексті культурологічних проблем. Аналіз природи професійного вокального мистецтва.
статья, добавлен 10.04.2018Огляд специфіки проблем ансамблевого виконавства і шляхів їх вирішення. Історія розвитку народно-інструментальної музичної творчості і досягнення європейської культури. Фольклорний, академічний і естрадний напрямки народно-інструментального виконавства.
статья, добавлен 12.07.2012Основні напрями діяльності Проблемної науково-дослідної лабораторії етномузикології Національної музичної академії України. Розробка стратегії поетапного комплексного навчання студентів-етномузикологів. Здобутки в діяльності Кабінету народної творчості.
статья, добавлен 19.07.2018Виявлення провідних аспектів феномена креативності як головного чинника творчої волі у композиторській та виконавській діяльності. Реалізація креативних установок особистості композитора. Основні властивості забезпечення розвитку творчої особистості.
статья, добавлен 24.08.2020Створення хронопису діяльності кафедри академічного та естрадного вокалу Київського університету імені Бориса Грінченка за різноманітними напрямами і часом. Концертно-виконавська діяльність кафедри, визначення усталених традицій та тенденцій її розвитку.
статья, добавлен 13.11.2023Характеристика історії створення Національної музичної академії України. Головний аналіз організації Київської консерваторії наприкінці ХІХ століття. Ведення класу сольного співу Оленою Муравйовою. Особливість формування оркестру народних інструментів.
статья, добавлен 30.07.2016Становлення в якості сфери практичної діяльності, галузі наукового-теоретичного знання та освітнього комплексу - риса сучасного розвитку академічного народно-інструментального мистецтва. Закономірності формування виконавської майстерності баяніста.
статья, добавлен 05.02.2019Визначення деяких особливостей артистизму та закономірностей його втілення у професійній виконавській діяльності музиканта-виконавця. Прояви внутрішньої активності та творчої сутності митця-виконавця, що є сильним засобом музично-психологічного впливу.
статья, добавлен 09.08.2023Особливості індивідуального композиторського стилю К. Мяскова. Аналіз творчості композитора у жанрі інструментального виконавства на прикладі вільних обробок народних пісень. Інтеграція традицій національного фольклору у сучасні засоби музичної мови.
статья, добавлен 12.04.2023Характеристика народно-інструментального мистецтва Слобожанщини у 1950-1960 рр. Дослідження творчості, репертуару та професіоналізму харківських композиторів. Жанрові пріоритети діяльності Оркестру народних інструментів ХНУМ імені І.П. Котляревського.
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз передумов та особливостей розвитку професіоналізму української академічної школи народних інструментів. Періодизація процесів еволюції методологічної концепції становлення народно-інструментального мистецтва. Характеристика кожного з періодів.
статья, добавлен 28.11.2016- 14. Естетико-герменевтична концепція ансамблевого виконавства в семіологічному контексті постмодернізму
Наслідки модифікації композиторської техніки у практично-виконавській площині музичної творчості. Тенденції естетики і семіології ансамблевого виконавства в контексті мовно-інтонаційних видозмін, мистецьких течій, авторських стратегій постсучасної музики.
статья, добавлен 22.03.2024 Аналіз специфіки функціонування виконавства на гармоніці в різних сферах вітчизняної музичної культури ХІХ—ХХ ст. Проблеми функціонування народно-інструментального виконавства. Адаптація гармоніки в складі традиційних інструментальних колективів.
статья, добавлен 04.03.2019Становлення української народно-інструментальної виконавської школи. Досліджено багатовекторність діяльності М. Геліса як засновника київської педагогічної школи народних інструментів і як фундатора науково-теоретичних засад у виконавській технології.
статья, добавлен 06.02.2023Еволюція інструментального складу та репертуару дитячих оркестрів народних інструментів в українській музичній культурі другої половини ХХ ст. Художні тенденції розвитку вітчизняного дитячого народно-оркестрового виконавства, жанрово-стильова специфіка.
статья, добавлен 09.10.2018Еволюція системи оцінювання наукових проблем в контексті теоретичного й історичного музикознавства. Зміст національної специфіки інструментального інтонування в народних і професійних творах композиторів. Сучасні вимоги до ансамблевого виконавства.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд діяльності провідних постатей професорсько-викладацького складу кафедри теорії музики Київської консерваторії Національної музичної академії України ім. П.І. Чайковського. Аналіз внеску у підготовку фахівців-музикознавців Кучерова та Матвієнка.
статья, добавлен 10.04.2018- 20. Основи естетичних підходів до музично-творчої діяльності майбутніх фахівців мистецького спрямування
Обґрунтування естетичних підходів до музично-творчої діяльності майбутніх фахівців мистецького спрямування. Аналіз проблем розвитку музичної творчої діяльності студентів мистецьких спеціальностей, напрямків системи формування творчої особистості.
статья, добавлен 11.09.2024 Систематизація творчих і педагогічних методів старшого викладача Київської національної музичної академії імені П. Чайковського Тамари Анатоліївни Ходакової, яка є ученицею Є.С. Мірошниченко. Характеристика засад вокально-педагогічної методики педагога.
статья, добавлен 22.08.2018Пам’ять як необхідна передумова творчої діяльності. Дослідження закономірностей розвитку творчості, як вирішальної умови для підвищення продуктивності музичної пам’яті в студентів музичних факультетів. Феномен музичної пам’яті, її історичні приклади.
статья, добавлен 18.04.2015Розглянуто специфіку вокального репертуару майбутніх актрис (на прикладі вибраних обробок українських народних пісень для жіночого голосу в супроводі фортепіано) в музично-виконавській площині. Означені обробки народних пісень українських композиторів.
статья, добавлен 10.04.2023Становлення національної музичної школи в Криму. Характеристика життєвого шляху композиторів регіону, визначення їх ролі популяризації фольклору. Вивчення культурних традицій кримських татар. Аналіз творчої діяльності О. Спендіарова та А. Караманова.
статья, добавлен 08.01.2019Визначення традиційних та інноваційних засад в виконавській практиці капели бандуристів. Аналіз усталених та новітніх виконавських прийомів в мистецькій діяльності колективу та застосування наукових підходів. Створення візуальних форм – відеокліпів.
статья, добавлен 20.11.2023