Психологічна структура професійної зрілості фахівця освітянської галузі
Вивчення проблеми професійної зрілості фахівця освітянської галузі. Характеристика психологічних особливостей, структури, специфіки зазначеного явища. Дослідження професіоналізму спеціаліста освітянської галузі як психолого-акмеологічної проблеми.
Подобные документы
Перебіг становлення та особливості здійснення інформаційно-аналітичного супроводу освітянської галузі з досвіду Державної науково-педагогічної бібліотеки України Сухомлинського. Шляхи вирішення перспективних завдань бібліотечної інформаційної аналітики.
автореферат, добавлен 25.08.2018Перебіг становлення та особливості здійснення інформаційно-аналітичного супроводу освітянської галузі з досвіду Державної науково-педагогічної бібліотеки України Сухомлинського. Шляхи вирішення перспективних завдань бібліотечної інформаційної аналітики.
статья, добавлен 04.11.2018Наукова стаття присвячена автором методології дослідження проблеми формування професійної компетентності майбутніх фахівців фармації. Здійснено аналіз сучасних наукових пошуків удосконалення професійної підготовки майбутнього фахівця галузі фармація.
статья, добавлен 28.08.2023Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016- 5. Вектор змістових ліній розвитку професійної майстерності вчителя в закладах післядипломної освіти
Визначення стратегічних ліній фахового зростання фахівця освітянської галузі в системі післядипломної освіти. Впровадження педагогічних ідей у розробку теоретичних і методичних засад концепції розвитку професійної майстерності вчителя світової літератури.
статья, добавлен 06.03.2019 Розв'язання проблеми визначення психолого-педагогічних основ формування особистісно професійної зрілості майбутніх учителів методом морфологічного аналізу. Визначення концептуальних підходів в системі формування особистісно професійної зрілості.
статья, добавлен 06.02.2019Розкривається сутність і зміст моделювання змісту майбутньої професійної діяльності фахівця ЗДО. З’ясовано актуальність проблеми удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної галузі в контексті використання сучасної технології.
статья, добавлен 07.06.2024Дослідження процесів набуття професійної компетентності майбутніми фахівцями математично-освітньої галузі в Україні. Роль фахівця математичної галузі у підтриманні належного рівня соціально-освітнього розвитку. Сприйняття викладацької персоналії у ЗВО.
статья, добавлен 08.10.2023Розгляд екологічного виховання молоді як психолого-педагогічної проблеми. Розкриття його змісту як основи формування професійної готовності майбутнього фахівця галузі туризму. Виявлення сутності фахової підготовки в контексті екологічного виховання учнів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Дослідження проблеми підготовки молоді до її практичної діяльності в ролі педагога-фахівця, обізнаного в усіх тонкощах музично-освітянської роботи. Аналіз особливостей навчального процесу на мистецьких факультетах вищих педагогічних навчальних закладів.
статья, добавлен 30.10.2020Проблема підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства до фахової діяльності. Предмети, продукти, засоби, процеси та умови професійної діяльності фахівця з синтезу наноструктур на поверхні напівпровідників.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз досвіду науковців щодо визначення структури професійної компетентності майбутніх моряків. Вивчення сучасного стану морської галузі, завдань модернізації вищої морської освіти України. Урахування світових вимог до професійної кваліфікації моряків.
статья, добавлен 26.10.2021Сутність Я-концепції особистості через пізнання змістової природи Я-реального, Я-ідеального, Я-фантастичного. Характеристика професійної сфери самовиховання спеціаліста управлінської галузі. Значущість педагогічної допомоги із самовиховання особистості.
статья, добавлен 04.02.2019Визначення рівнів міжпредметної, внутрішньопредметної, міжособистісної та внутрішньоособистісної інтеграції. Формування фахівця-медика інтегрального профілю, який характеризується високим рівнем професійної компетентності за її структурними складовими.
статья, добавлен 28.12.2023Аналіз основних аспектів та складових професійної компетентності фахівця фармацевтичної галузі. Характеристика інтегральних, загальних та спеціальних (фахових) компетентностей, якими він повинен володіти. Використовувані педагогічні прийоми та методики.
статья, добавлен 08.10.2018Сутність професійної зрілості майбутніх менеджерів туризму. Виокремлення професійно спрямованих форм та методів організації діяльності студентів, що сприяють формуванню професійної зрілості майбутніх менеджерів туризму. Формування професійної зрілості.
статья, добавлен 23.12.2020Результати аналізу психолого-педагогічної літератури з проблеми формування готовності майбутніх фахівців галузі "Фізична реабілітація" до професійної діяльності. Визначення структури та основних підходів готовності студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018- 18. Особливості розвитку медіаторської компетентності майбутнього фахівця в галузі соціальної роботи
Визначення та характеристика актуальності проблеми професійної підготовки фахівців із соціальної роботи, здатних проявляти медіаторську компетентність. Дослідження й аналіз мети та основного фокусу освітньо-професійної програми "Соціальна медіація".
статья, добавлен 13.06.2023 Розгляд професійної освіти, яка потребує високого рівня підготовленості молоді до професійної діяльності. Дослідження проблеми професійної компетентності фахівця. Аналіз формування фахової компетентності, як умови професійного розвитку особистості.
статья, добавлен 03.10.2018Розробка професіограми інженера з програмного забезпечення на основі компетентнісного підходу. Характеристика основних видів діяльності спеціаліста в галузі індустрії програмної продукції. Аналіз необхідних особистих якостей та навичок такого спеціаліста.
статья, добавлен 13.09.2016Визначення функціонування компонентів професійної зрілості особистості майбутнього вчителя у професійній підготовці на основі аналізу існуючих структурних концепцій професійної зрілості, розроблених світовою персонологією в теоріях особистості.
статья, добавлен 13.09.2016Основні критерії та рівні формування соціально-професійної зрілості спеціаліста, аналіз педагогічних особливостей навчально-виховної роботи вчителя. Соціально-професійна зрілість як здатність особистості до взаємодії із середовищем у навчальному закладі.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення структури професійної культури (ПК) медичного фахівця молодшої кваліфікації. Аналіз досліджень проблеми формування ПК. Особливості класифікації компонентів ПК, три блоки-рівня в структурі ПК. Діяльнісний та особистісний компоненти ПК, їх аналіз.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз актуальності проблеми формування професійної мобільності, для реалізація якої потрібна освітня модель. Аналіз особливостей, які мають бути враховані під час моделювання процесу формування професійної мобільності майбутніх фахівців аграрної галузі.
статья, добавлен 05.03.2019Сучасні теоретичні концепції пояснення і прогнозування становлення професійної зрілості в ході професійної підготовки педагога. Аналіз концептуальних підходів до формування професійної зрілості в особистісно-професійній підготовці майбутнього педагога.
статья, добавлен 06.02.2019