Європейський досвід цифрової трансформації в контексті спеціалізованої освіти наукового спрямування України
Вплив цифровізації на розвиток спеціалізованої освіти наукового спрямування. Досвід цифрової трансформації освіти країн Європейського союзу та її пріоритети Україні. Адаптація здобувачів освіти до інформаційних технологій та вирішення професійних завдань.
Подобные документы
Огляд цифрової трансформації освіти. Аналіз стратегічних документів і кращих практик США, країн ЄС для визначення ключових напрямів цифрової трансформації загальної середньої освіти в цих країнах. Напрями розвитку цифрової трансформації освіти в Україні.
статья, добавлен 15.05.2023Висвітлення структури, значення знань у компетентності дослідника, визначення ціннісно-мотиваційних спонук до формування компетентності задля індивідуального успіху. Плідність впровадження нового "Стандарту спеціалізованої освіти наукового спрямування".
статья, добавлен 13.12.2022Дослідження управлінських вимірів цифрової трансформації освіти в контексті формування потенціалу розвитку регіонів. Аналіз показників субіндексу цифрової освіти у регіональному розрізі за даними Міністерства цифрової трансформації України у 2022 р.
статья, добавлен 05.12.2023Теоретичні основи інформатизації освіти, формування цифрової компетентності, напрями освітньої діяльності здобувачів освіти та їх цифрової адаптації в інформаційному суспільстві. Формування цифрової компетентності в контексті наукового проєкту DigComp.
статья, добавлен 23.06.2022Актуальність формування цифрової компетентності у здобувачів освіти. Виявлення тенденції розвитку ІКТ та цифровізації в Україні, що свідчить про позитивну динаміку цих процесів і вимагають від держави подальших стратегічних рішень у цьому напрямі.
статья, добавлен 22.10.2023Розглянуто ключові аспекти розвитку цифрової компетентності викладачів університетів у системі неформальної освіти країн Європейського Союзу. В контексті ЄС спостерігається низка трендів, спрямованих на розвиток цифрової компетентності викладачів.
статья, добавлен 27.03.2024Дослідження головної проблеми цифрової трансформації та цифровізації освіти України. Основні напрями та виклики цифровізації освітнього процесу в закладах вищої освіти в умовах трансформування системи освіти через поширення коронавірусної інфекції.
статья, добавлен 20.10.2023Проблеми модернізації сучасної системи освіти в Україні. Огляд професійної освіти майбутніх учителів початкової школи в умовах цифрової трансформації освіти. Дослідження вимог до педагога в умовах інформатизації освіти. Засади модернізації цієї сфери.
статья, добавлен 15.12.2023Встановлення характеру сучасного теоретико-методологічного забезпечення цифрової трансформації освіти і педагогіки. Стратегії вирішення суперечностей освітнього процесу, породжених потребами розвитку, подолання негативного впливу російської агресії.
статья, добавлен 16.10.2023Розгляд проблеми удосконалення педагогічної майстерності викладача закладу освіти в умовах цифрової трансформації освітнього простору України. Модернізація Єдиної державної електронної бази з питань освіти. Запуск проекту SELFIE у пілотних школах.
статья, добавлен 08.07.2022Створення Студентського наукового товариства, формування наукового світогляду у здобувачів освіти. встановлення контактів з закладами вищої освіти України та зарубіжжя, пропагування серед здобувачів освіти принципів етики та академічної доброчесності.
статья, добавлен 29.09.2023Напрями реформування освіти в Україні. Визначення перспективних напрямів трансформації вищої освіти України в умовах інтеграції до Європейського освітнього простору. Формування ефективної та сучасної інноваційної інфраструктури закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.01.2024- 13. Фортепіанна підготовка майбутніх викладачів закладів позашкільної спеціалізованої мистецької освіти
Особливості фортепіанної підготовки майбутніх викладачів позашкільних закладів спеціалізованої мистецької освіти, яка здійснюється на факультетах мистецького спрямування закладів вищої освіти за освітньо-професійними програмами "Музичне мистецтво".
статья, добавлен 12.12.2023 Оцінка впливу інформаційних і комунікаційних технологій на соціокультурні процеси в Україні. Збереження традиційної антропоцентричної моделі освіти та менталітету в умовах цифрової трансформації суспільства. Роль гуманітаристики в техногратичному світі.
статья, добавлен 05.10.2020Аналіз особливостей гібридних моделей освіти та визначення, як традиційні педагогічні підходи можуть бути адаптовані для їх успішного застосування в умовах цифрової трансформації. Переваги та недоліки переходу від класичного навчання до онлайн-освіти.
статья, добавлен 20.11.2023Оцінка наслідків розвитку інформаційних і комп’ютерних технологій в Україні. Побудова моделі цифрової освіти, її трансформація та модернізація. Створення розвинутого діджиталізованого суспільства. Зміна фізичного та ментального ландшафту особистості.
статья, добавлен 28.07.2023Вивчення основних тенденцій і досвіду країн Європейського Союзу в галузі медичної освіти. Використання симуляційних технологій в українських закладах вищої освіти. Формування комунікаційних навичок майбутніх лікарів за допомогою міжпредметної інтеграції.
статья, добавлен 27.10.2023Досвід фундаменталізації професійної освіти й порівняння з відповідними тенденціями сучасного освітнього процесу. Зміст компетентності системи освіти, особливості її формування. Проблеми перехідного періоду від фундаментальної' до компетентнісної освіти.
статья, добавлен 12.12.2023Досвід північноєвропейських країн із функціонування систем електронних інформаційних ресурсів у галузі освіти, його урахування в українських реаліях. Процес створення Єдиної державної електронної бази з питань освіти в Україні, розгляд її реєстрів.
статья, добавлен 12.12.2022Дослідження позитивного досвіду Австрії в реалізації завдань міжкультурної освіти. Характеристика основних напрямів реалізації завдань міжкультурної освіти для визначення шляхів використання європейського досвіду для розвитку системи освіти в Україні.
статья, добавлен 30.10.2023Завдання цифрової трансформації, що сприятимуть створенню нових моделей навчання для розвитку особистості. Виклики цифровізації в закладі фахової передвищої освіти. Поняття цифрової компетентності, формування якої є результатом надання освітніх послуг.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз реформування вищої освіти України у контексті створення єдиного європейського освітньо-наукового простору. Встановлено, що до напрямів слід віднести: упровадження змішаного формату навчання як поєднання аудиторних занять з дистанційними заняттями.
статья, добавлен 06.07.2022Вплив цифрових технологій на освітню галузь, вимоги реформування освіти у напрямку впровадження цифрової освіти в навчальний процес закладів загальної середньої освіти. Сутність адаптивного підходу до організації курсів підвищення кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 13.02.2022Аналіз моделі цифрової освіти, яка змінює правила гри в освітянському процесі. Етапи формування цифрової людини, яка стає відкритою, мобільною, змістовною, адаптованою. Роль цінностей – великих даних у переформатуванні цифрової освіти та цифрової людини.
статья, добавлен 28.12.2022Визначення й аналіз пріоритетних напрямів трансформації філологічної освіти й науки: інтернаціоналізації, глобалізації та цифровізації. Характеристика тенденцій розвитку освіти та проблеми впровадження цифрових технологій у філологічне навчання.
статья, добавлен 07.05.2023