Государственное управление национальным проектом "Образование"
Понятие и необходимость национальных проектов в сфере образования на муниципальном уровне. Главные координирующие органы реализации нацпроектов в РФ. Поощрение учителей, выплата премий талантливой молодежи. Внедрение компьютерных обучающих программ.
Подобные документы
Понятие и содержание, основные формы и принципы культурно-досуговой деятельности детей. Система дополнительного образования детей и молодежи в Республике Беларусь. Создание условий в художественной школе для развития творческого потенциала ребенка.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014История развития совместного и раздельного обучения. Перспективы раскрытия и реализации потенциала личности ребенка в учебном и физическом плане при различной форме образования. Преимущества и недостатки принципов раздельного и совместного образования.
контрольная работа, добавлен 31.01.2014Понятие сетевой формы образования, позволяющей обучающемуся изучить программу с использованием ресурсов одновременно нескольких образовательных учреждений. Основные характеристики сетевой формы обучения. Направленность сетевых образовательных программ.
курсовая работа, добавлен 13.01.2014Основы литературного образования дошкольников в современном дошкольном образовательном учреждении. Проект как метод работы с детьми в ДОУ. Экспериментальное исследование эффективности данной методики. Повышение квалификации педагогического коллектива.
дипломная работа, добавлен 20.05.2016Взгляд ученых на понятие "качество". Место и роль учителя в образовательном процессе. Потенциал научно-педагогического состава, задействованного в сфере просвещения. Содержательная, технологическая и личностная составляющие качества образования.
реферат, добавлен 16.09.2009Понятие "дошкольное воспитание", его роль и цели в образовании. Обзор моделей дошкольного образования. Специфика процесса информатизации в учреждениях дошкольного образования. Внедрение информационно-коммуникативных технологий в дошкольное образование.
курсовая работа, добавлен 06.08.2011Основные цели и тенденции современной системы образования; личностно-ориентированный подход и конструктивизм. Метод проектов как способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы. Условия применения, признаки и уровни проблемности.
презентация, добавлен 12.05.2012Оценка состояния системы высшего и среднего профессионального образования России. Контроль качества образования как направление деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Востребованность и конкурентоспособность выпускников.
презентация, добавлен 30.10.2013Классификация проектов в рамках проектной деятельности начальных классов. Применение методов проектов в системе образования. Приобретение учащимися знаний и умений в процессе самостоятельного планирования и выполнения практико-ориентированных заданий.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Обзор современной социально-культурной ситуации России и требований к современному человеку. Цели и задачи современного образования и возможности для их реализации. Проект образовательного модуля "Топ-менеджеры будущего: современное управление".
дипломная работа, добавлен 04.05.2011Понятие, цели и задачи экологического образования. Принципы, методы и приемы экологического образования младших школьников. Основные экологические представления в курсе "Окружающий мир". Внеурочная и внеклассная, игровая форма организации образования.
дипломная работа, добавлен 29.05.2012Проблема использования техники бумагопластики в развитии конструкторских умений и навыков в предшкольном возрасте. Внедрение альтернативных программ в системе дошкольного образования. Оценка конструкторских умений у детей в технике "бумагопластика".
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Методы и приемы использования компьютерных сетей в образовании в средней школе. Классификация компьютерных сетей. Образовательные технологии на основе сетевых технологий. Сетевое образование в высшей школе. Решение задач посредством компьютерных сетей.
дипломная работа, добавлен 07.07.2015Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, его суть и задачи. Требования к структуре и условиям реализации образовательной программы дошкольного образования. Представления о содержании дошкольного образования, предложенные в Стандарте.
презентация, добавлен 05.05.2016Характеристика профессиональной деятельности бакалавров по специальности "Психолого-педагогическое образование". Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата. Опыт работы педагогов по применению в работе компетенций.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012- 116. Материальная обеспеченность дошкольного образования в Российской Федерации на современном этапе
Понятие "дошкольное образование". Виды, задачи и проблемы дошкольных образовательных учреждений. Участники дошкольно-образовательного процесса. Цели, принципы и методика расчёта финансирования дошкольного учреждения, порядок реализации финансирования.
реферат, добавлен 25.04.2015 Определение понятия непрерывного образования, современные тенденции его реализации в Российской Федерации. Основные аспекты качественного обновления содержания профессионального обучения. Изучение приоритетных задач в области диверсификации образования.
презентация, добавлен 04.02.2012Управление системой образования. Атлантическая модель высшего образования. Качество обучения, система оценивания знаний. Кембридж – выбор возможностей. Система педагогического образования в Англии. Отношение к образованию, достижения британской науки.
реферат, добавлен 08.02.2011Исследование эволюционных теорий управления в образовании. Макроуправленческая модель в управлении системой образования России: содержание, механизмы и проблемы трансформации. Принципы синергетического подхода, их необходимость в управлении образованием.
реферат, добавлен 16.12.2010Инновации в образовании: предпрофильная подготовка. Структура элективного курса: блок профессиональные пробы. Метод проектов в реализации элективного курса. Описание профессионального поля сферы услуг. Значение диагностики для выбора профессии.
дипломная работа, добавлен 28.07.2011Особенности испанской системы образования, сочетание в ней многовековых академических традиций с динамичностью учебных программ, адаптирующихся к потребностям современной Европы. Классификация и типы школ, направления их деятельности и значение.
презентация, добавлен 25.11.2015Конспект научно-педагогической работы Ф.А.В. Дистервега "Руководство к образованию немецких учителей". Деятельность и роль педагога в России и на Западе в их историческом становлении. Высказывания педагогов Луначарского, Ушинского и Сухомлинского.
контрольная работа, добавлен 14.04.2012Анализ возможностей применения новых средств и методов в традиционном образовании в целях повышения интереса детей к учебе. Внедрение вероятностного образования и использование обучения навыкам мышления. Исследовательский и ценностный методы обучения.
курсовая работа, добавлен 23.06.2011Оценка качества образования и модернизация учебно-материальной базы в городе Шумерле. Внедрение нового финансово-экономического механизма, развитие информационной образовательной среды школы. Инновационная деятельность общеобразовательных учреждений.
контрольная работа, добавлен 30.03.2015Этапы становления системы образования в России, перспективы ее дальнейшего развития. Развитие школ в системе образования в России и их разновидности, характерные особенности. Необходимость и направления реформирования образовательной системы РФ.
реферат, добавлен 19.09.2009