Аффективная сфера детей с разными видами интеллектуальной недостаточности
Исследование эмоциональной сферы отечественными и зарубежными психологами. Развитие аффективной сферы у детей школьного возраста. Особенности эмоциональной сферы умственно отсталого ребёнка. Развитие психики умственно отсталого ребёнка.
Подобные документы
Изучение особенностей и симптомов нарушения познавательной и эмоциональной сферы у человека. Грубые нарушения поведения, приводящие к социальной дезадаптации (аморальные поступки, жестокость, эмоциональная тупость, асоциальные и антисоциальные установки).
реферат, добавлен 01.12.2015Анализ понятия эмоционального интеллекта и подходов к его изучению. Формирование эмоциональной сферы дошкольников. Организация и описание методов исследования процесса данного психологического явления у детей младшего возраста, а также его результатов.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Общая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности развития восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мышления. Анализ проблем адаптационного периода ребёнка в начале его обучения в школе. Механизмы психологической защиты у детей.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011- 79. Особенности развития эмоционально-личностной сферы дошкольников с задержкой психического развития
Анализ подходов к определению эмоций. Особенности эмоционально-личностной сферы. Компоненты эмоциональной сферы и их структурные связи, специфичные для дошкольников с задержкой психического развития. Физиологические механизмы эмоциональных реакций.
дипломная работа, добавлен 28.06.2011 Теоретические основы изучения особенностей развития эмоционально-волевой сферы в подростковом возрасте. Виды и роль эмоций. Развитие эмоций у детей школьного возраста. Волевые функции и качества. Экспресс-диагностика эмпатии. Тест "Самооценка силы воли".
курсовая работа, добавлен 13.03.2010Психолого-педагогическая характеристика ребенка младшего школьного возраста. Оценка восприятия, мышления, памяти, свойств внимания, эмоциональной сферы и личности младшего школьника. Диагностика родительских представлений о готовности их детей к школе.
контрольная работа, добавлен 06.12.2010Эмоции тесно связаны со всеми жизненными функциями организма. Различают высшие (социальные) и низшие (простейшие) эмоции. При различных психических заболеваниях часто наблюдается нарушение эмоционального состояния больного. Нарушение эмоциональной сферы.
контрольная работа, добавлен 20.12.2010Изучение природы детских эмоций. Исследование психологических особенностей развития эмоционально-волевой сферы в дошкольном возрасте. Анализ типов родительского воспитания. Роль и значение общения в семье в развитии эмоционально-волевой сферы дошкольника.
курсовая работа, добавлен 25.11.2014Роль компьютера в жизни подростка. Исследование влияния видеоигр на стойкость эмоциональной сферы, развитие агрессивности и сужение круга интересов детей. Описание стадий и механизмов формирования психологической зависимости от компьютерных игр.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Общая характеристика процессов ощущения и восприятия умственно отсталых детей. Особенности зрительного и слухового восприятия. Способность восприятия пространства и времени. Основные средства коррекции недостатков восприятия умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 30.06.2010Причины и классификация нарушений слуха. Развитие самосознания и эмоциональной сферы у ребенка с нарушением слуха. Роль семьи в развитии личности, формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха. Методы коррекционных мероприятий.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Психологические особенности подросткового возраста, анализ их эмоциональной сфере. Закономерности и особенности психического развития подростков с умственной отсталостью. Организация соответствующего эксперимента, анализ и оценка и его результаты.
курсовая работа, добавлен 07.12.2013Взгляды на эмоциональность как особенность человека в психологии. Исследование половых различий в эмоциональной сфере. Экспериментальное исследование эмоциональности у мужчин и женщин (на примере юношеского возраста). Анализ полученных результатов.
курсовая работа, добавлен 06.06.2011Понятие и формы детского церебрального паралича. Причины, приводящие к его возникновению. Особенности эмоционально-волевой сферы детей с ДЦП. Анализ наличия страхов у детей в норме и с ДЦП. Влияние семейного воспитания на развитие воли у больных детей.
реферат, добавлен 01.11.2015Значение эмоции в формировании, закреплении и в действенной реализации моральной направленности человека. Характеристика аффективной сферы. Развитие социальных эмоций в подростковом и юношеском возрасте. Сущность эмоциональной культуры личности.
реферат, добавлен 11.05.2011Психология и динамика познавательной деятельности и личности умственно отсталых детей дошкольного и школьного возрастов. Расчет степени выраженности дефекта по тесту интеллекта Векслера. Классификация детей-олигофренов с общим психическим недоразвитием.
контрольная работа, добавлен 31.03.2011Проблема развития познавательных процессов у детей. Характеристика познавательной сферы. Методы диагностики памяти, речи и мышления. Развитие игровой деятельности и нравственно-волевой сферы. Анализ методик по развитию психических процессов дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.09.2014Изучение психолого-педагогических особенностей формирования и развития эмоциональной сферы и межличностного общения у младших школьников. Причины возникновения тревожности и особенности ее проявления, эмоциональные особенности формирования личности.
дипломная работа, добавлен 20.05.2010Причины возникновения тревожности у детей дошкольного возраста. Особенности эмоциональной сферы дошкольника. Фактор очередности рождения детей в семье. Исследование влияния очередности рождения на тревожность дошкольника. Методика исследования.
курсовая работа, добавлен 06.05.2008- 95. Особенности эмоциональной сферы детей дошкольного возраста, имеющих задержку психического развития
Роль музыки как средства предупреждения и коррекции выраженных страхов и повышенного уровня тревожности у дошкольников. Классификация страхов и причины их возникновения. Диагностика эмоциональных расстройств у детей с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017 Характеристики объема и устойчивости внимания. Особенности изучения внимания детей младшего школьного возраста с нормальным психическим развитием. Методические рекомендации учителям и психологам при работе с умственно-отсталыми младшими школьниками.
дипломная работа, добавлен 21.05.2015Дети с глубокой умственной отсталостью. Раннее распознавание умственной отсталости и реакция семьи. Распознавание отсталости в дошкольные годы. Типы и продолжительность родительских реакций на появление в семье тяжелого умственно отсталого ребенка.
курсовая работа, добавлен 26.02.2011Психическое состояние человека с диагнозом смертельной болезни. Семантический эксперимент психологии субъективной семантики Е.Ю. Артемьевой, психодиагностика умственно отсталых детей. Эмоциональная регуляция при расстройствах аффективного спектра.
реферат, добавлен 25.03.2010Общая характеристика сенсорно-перцептивной сферы. Ощущение и восприятие как психические процессы: характеристика и свойства. Развитие сенсорно-перцептивной сферы младших школьников с интеллектуальной недостаточностью на уроках по предмету "Человек и мир".
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Личностная беспомощность в современной психологии. Мотивационные дефициты личностной беспомощности. Мотивационная сфера детей 8-12 лет и ее роль в формировании личностной беспомощности. Организация и результаты исследования мотивационной сферы детей.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015