Концепции Протагора, У. Скотта, В.Д. Шадрикова
Жизнь и деятельность Протагора. Защита закона, обычая и традиционной морали. Искусство спора как основа учения софистов. Применение современных психологических методов в бизнесе и рекламе Уолтером Скоттом. Вклад Шадрикова в развитие образования.
Подобные документы
Развитие психологии в России в XIX в. Связь психологии с педагогикой, научные работы К. Ушинского. И. Сеченов как основоположник учения о поведении, его концепция психических процессов и изучение рефлексов мозга. Биография В. Бехтерева и И. Мечникова.
реферат, добавлен 09.12.2010Сущность статистических методов исследования и их применение в психологии. Оценка уровня эмоциональной устойчивости, ригидности и волевой регуляции студентов. Выявить особенности отношений студентов с родителями с использованием математических методов.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Умственная деятельность и развитие интеллекта. Структура интеллекта. Объяснительные подходы в экспериментально-психологических теориях интеллекта. Интеллектуальные способности. Интеллект и биологическая адаптация детей. Олигофрения и ее влияние.
дипломная работа, добавлен 25.01.2009Мотивация учебной деятельности. Пять уровней учебной мотивации. Причины спада школьной мотивации. Развитие мотивов учения. Содержание обучения, строение мотивации. Формирование мотивации учения школьников. Формирование мотивации на отдельных этапах урока.
курсовая работа, добавлен 08.03.2009Значение статистической обработки результатов психологических исследований в объяснении различных аспектов человеческого поведения. Применение математики как общенаучного метода и инструмента обработки данных. Обзор статистических методов в исследовании.
статья, добавлен 10.10.2011Вопросы, определяющие процессы учения и воспитания как деятельность. Предпосылки к формированию деятельностной теории. Основные положения концепции Л.С. Выготского. Краткий сравнительный анализ деятельностных теорий А.Л. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна.
реферат, добавлен 06.01.2012Раскрытие содержания и сущности психологических процессов в младшем школьном возрасте. Исследование, анализ и изучение психологических особенностей развития в младшем школьном возрасте. Характеристика методов психодиагностики младших школьников на уроке.
курсовая работа, добавлен 09.02.2011Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Мерлина Вольфа Соломоновича - российского доктора психологических наук. Его педагогическая, общественная и научно-административная деятельность. Разработка основ интегральных исследований индивидуальности.
реферат, добавлен 09.09.2014Исследование специфики становления психологии и выделения ее в отдельную область знаний в России в XIX веке. Факторы, влияющие на развитие отечественной психологии. Этапы развития. Основные концепции психологических направлений рассматриваемого периода.
дипломная работа, добавлен 21.07.2010Проблема мотивации учения в психологических исследованиях. Роль содержания учебного материала в мотивации учения. Организация учебной деятельности как один из путей формирования мотивации. Значение оценки в учебной мотивации младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.10.2011Внешность и ее влияние на развитие Я-концепции. Познание ребенком себя в младенческий период. Роль семьи в развитии самооценки ребенка. Развитие Я-концепции школьников во взаимосвязи с учебной успеваемостью. Адекватное отождествление с близкими.
реферат, добавлен 24.01.2011Предмет и задачи истории психологии. Принципы историко-психологического анализа. Факторы, определяющие развитие науки. Первые развернутые концепции психического, сформулированные Платоном и Аристотелем. Вклад Гезелла в развитие возрастной психологии.
курс лекций, добавлен 18.01.2013Теоретические аспекты психологии мотивации в контексте учебной деятельности. Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Методические основы изучения развития мотивов учения у детей 6-7 лет. Диагностика мотивов учения младших школьников.
курсовая работа, добавлен 21.01.2013Классификация социально-психологических тренингов как одной из областей применения активных групповых методов. Категории активных групповых методов. Группы трансактного анализа и бихевиористской терапии. Основные цели социально-психологического тренинга.
реферат, добавлен 15.08.2010Проблема интенсификации чувственной деятельности и её динамика в процессе учения. Адаптация и сенсибилизация. Формирование и развитие свойств восприятия. Сенсорное воспитание. Наблюдение как познавательная комплексная деятельность.
лекция, добавлен 12.09.2007"Я-концепция" в работах зарубежных и отечественных психологов. "Осмысленность жизни" как психологическая категория. Развитие личности в юношеском возрасте. Изучение осмысленности жизни в связи с особенностями Я-концепции студентов, интерпретация итогов.
дипломная работа, добавлен 20.04.2015Раскрытие психологических аспектов суицидального поведения и описание гендерных особенностей аутодеструкции. Исследование индивидуально-психологических различий между женщинами и мужчинами с аутодеструктивным поведением. Механизмы психологической защиты.
дипломная работа, добавлен 30.12.2013Перспективные исследования в гендерной психологии. Гендерные стереотипы массового сознания. Особенности женского и мужского образа в рекламе с точки зрения психологического и обыденно-практического мышления. Минусы использования стереотипов в рекламе.
курсовая работа, добавлен 24.12.2010Факторы, влияющие на интеллектуальное развитие личности. Искусство как средство творческого формирования и коррекции личности. Процесс восприятия искусства детьми как психической деятельности, сочетающей в себе познавательные и эмоциональные моменты.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012История психологии как научное направление, предмет и методы ее исследования, этапы развития и современное состояние. Принципы историко-психологического анализа. Фома Аквинский и сущность его учения о душе. Развитие психологических знаний Рене Декартом.
шпаргалка, добавлен 04.02.2011Основные этапы развития психологических воззрений русских мыслителей. Исследование материального субстрата памяти, психики и сенсорных процессов. Формирование концепции целостности личности. Рассмотрении проблем индивидуальности и установки отношений.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Психологические аспекты учения о Святой Троице, содержащего в себе духовный и нравственный потенциал, некую двойственность, но так же, как и любой догмат, не допускающего вольностей толкования. Символ Троицы с точки зрения аналитической концепции К. Юнга.
курсовая работа, добавлен 27.04.2010Отклоняющееся психическое развитие личности, закономерно приводящее в итоге к поступкам, противоречащим морали или праву. Основные виды девиантного развития. Умственная отсталость, нравственная инфантильность и семейно-педагогическая запущенность.
реферат, добавлен 28.11.2012Изучение социально-психологических аспектов оказания взаимопомощи в профессиональной группе барменов. Исследование применения активных методов обучения персонала. Анализ динамики образования стихийно-образованной и профессионально подготовленной команды.
курсовая работа, добавлен 12.12.2011Психологический анализ понятий "мотив" и "мотивация". Особенности мотивации учения при переходе в среднее звено. Методы формирования учебной мотивации школьников. Диагностика сформированности мотивации учения. Реализация методов учебной мотивации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2011