Роль и значение сновидений в психической жизни индивида
Основные формы сновидений. Анализ теорий сновидений З. Фрейда и К. Юнга. Физиологическое и психологическое значение сновидений. Механизмы, формирующие содержание сновидения: сгущение, смещение, вторичная обработка и образное изображение мыслей.
Подобные документы
Теория Ф.Е. Василюка. Переживание как деятельность. Типология жизненных миров на основе анализа процесса переживания личности. Внешне легкий и внутренне простой жизненный мир. Теория З.Фрейда. Сравнительный анализ двух теорий. Основные принципы теорий.
реферат, добавлен 13.01.2009Исторические факты жизни Зигмунда Фрейда. Сущность и значение учения психоанализа. Структура личности по Фрейду. Особенности концепции либидо. Сущность понятия невротического симптома. Характеристика психотерапевтических методов психоанализа З. Фрейда.
курсовая работа, добавлен 27.06.2012Основные факты биографии Зигмунда Фрейда - основателя психоанализа. Структура личности: я, оно, сверх-я. Топографическая модель сознания. Основные инстинкты человека: жизни и смерти. Защитные механизмы психики: отрицание, вытеснение, проекция и регрессия.
презентация, добавлен 21.05.2014Понятие личности в психологии и классификация теорий личности. Сущность теории личности З. Фрейда и ее значение для психологической науки. Периодизация развития согласно психоанализу. Дополнения к теории З. Фрейда других представителей психоанализа.
реферат, добавлен 29.03.2010- 55. Теории памяти
Понятие и разновидности памяти, физиологическое и психологическое обоснование данного явления, история исследования и современные тенденции. Содержание основных теорий и история их развития, общее описание: ассоциативная, нейронная, биохимическая.
презентация, добавлен 14.05.2015 Значение раннего детства в процессе становления творческой личности, происхождение и связь творчества с детской игрой. Основные движущие механизмы творчества с точки зрения психоанализа (по теории Фрейда). Функции культуры в свете проблем психоанализа.
реферат, добавлен 28.11.2012Речь - способ формирования и формулирования мыслей с помощью языковых средств, ее механизмы и функции. Анализ основных психологических теорий ее формирования. Видовая классификация речевых процессов. Речь как средство общения и инструмент мышления.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Выявление взаимосвязей между эмоциями и психической организации человека. Факторы возникновения эмоций по концепции С. Шехтера. Динамика процессов в теориях эмоций Д. Ланге и К. Барда. Эмоциональный профиль для радости. Значение эмоций для жизни человека.
презентация, добавлен 09.02.2011Психоаналитическая теория австрийского психиатра З. Фрейда. Понятие бессознательного психического. Структура личности и динамика отношений сознания и бессознательного. Защитные механизмы, их осознание и развитие личности. Содержание критики теории Фрейда.
реферат, добавлен 25.11.2009Понятие и основные этапы социализации общества, психологическое обоснование и значение данного процесса, критерии оценки ее эффективности. Основные институты социализации личности и их значение, существующие проблемы и перспективы их разрешения.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Психологическая теория Фрейда. Структура личности. Защитные механизмы личности. Аналитическая психология Юнга. Архетип коллективного бессознательного. Психологические типы личности. Трансакционный анализ Берна. Структурный анализ.
курсовая работа, добавлен 01.02.2003Краткий очерк жизни и творческого становления великого швейцарского психолога конца XIX - начала XXвека Карла Юнга. Личность по Юнгу, ее структура и основные компоненты. Отличительные черты идей юнга от фрейдовского учения о личности и ее развитии.
реферат, добавлен 25.08.2009Взгляды зарубежных и отечественных психологов на проблему соотношения сознания и бессознательного: эта проблема в работах Фрейда, Выготского, взгляд Юнга, теория Ясперса. Приоритет психической установки в теории Узнадзе, исследования украинских учёных.
курсовая работа, добавлен 16.10.2009Понятие психической травмы, причины и предпосылки ее возникновения у ребенка. Влияние семьи на психологическое здоровье малыша, ее роль в развитии расстройств у ребенка. Реализация эмпирического исследования по данной теме и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 11.06.2010Сущность памяти как психического явления, ее содержание, психологическое и физиологическое обоснование, типы и формы, развитие в старшем дошкольном возрасте. Содержание сюжетно-ролевых игр в старших возрастных группах, оценка их влияния на память.
дипломная работа, добавлен 26.01.2014Проблема соотношения сознания и бессознательного в понимании З. Фрейда. Неофрейдизм как направление в психологии, развившееся в 20—30-е годы XX века. Анализ взглядов К. Юнга, А. Адлера, Э. Фромма, К. Хорни, Г. Салливана на проблему бессознательного.
реферат, добавлен 29.11.2012Значение речи для развития детского мышления и всего психического формирования ребенка. Психологическое содержание сюжетно-ролевой игры дошкольника. Развитие у детей интеллектуальной функции языка. Формирование монологической и диалогической формы речи.
дипломная работа, добавлен 15.02.2015Общая психологическая концепция (метапсихология), раскрывающая основные закономерности психической жизни человека как в норме, так и в патологии. Положения классического психоанализа, составляющие методологическую основу для психоаналитических школ.
реферат, добавлен 18.02.2017Выявление объективных и субъективных факторов, приводящих к появлению в обществе тоталитарных групп. Признаки тоталитарной группы и социально-психологические механизмы привлечения индивида в группу и оказания тотального психологического давления.
реферат, добавлен 27.12.2010Эмоции как психический процесс импульсивной регуляции поведения, история их изучения, функции, свойства и физиологическое значение. Общая характеристика основных видов эмоциональных состояний. Сравнительный анализ основных теорий возникновения эмоций.
курсовая работа, добавлен 25.11.2010Карл Густав Юнгяк видатний швейцарський вчений, короткий опис його життя, особистісного та творчого становлення. Схожість і розбіжності в концепціях Юнга та Фрейда. Структура особистості за Юнгом, ідеї про збереження цілісності та індивідуальності.
контрольная работа, добавлен 02.04.2009Анализ понятий "индивид" и "ситуация". Влияние внутренних и внешних факторов на поведение индивида в различных жизненных ситуациях, особенности взаимодействия индивида с ситуацией. Особенности взаимодействия с точки зрения психоанализа З. Фрейда.
контрольная работа, добавлен 07.08.2010- 73. Теория эмоций
Понятие и подходы к исследованию человеческих эмоций учеными разных эпох, их физиологическое и психологическое обоснование, значение в жизнедеятельности и история изучения природы явления. Классификация и типы эмоций, их функциональные особенности.
презентация, добавлен 19.11.2014 - 74. К.Г. Юнг
Краткий биографический очерк жизни, этапы научного пути К.Юнга как швейцарского психолога и философа, основателя "аналитической психологии". Сущность диссоциации и главные причины проявления данной психической патологии, направления исследования.
презентация, добавлен 19.06.2014 Роль и значение общения в жизни человека. Сущность и содержание вербального и невербального общения. Жесты и позы защиты. Непроизвольные реакции и их значение. Нормы приближения двух людей друг к другу. Предметные, контактные и тактильные действия.
презентация, добавлен 02.04.2015