Жизнь и творчество К.Д. Ушинского
Сведения о семье и детстве К.Д. Ушинского, внедрение его прогрессивных идей в систему воспитания и педагогическую работу. Литературная, научная и общественная деятельность знаменитого русского педагога, его вклад в демократизацию народного образования.
Подобные документы
Генезис идей воспитания гуманности в философской и психолого-педагогической литературе. Специфика воспитания гуманности в младшем школьном возрасте в коллективной творческой деятельности. Понятие и этапы организации коллективного творческого дела.
курсовая работа, добавлен 04.04.2011Изучение принципов и истории развития внешкольного воспитания и образования. Просветительская деятельность общественных организаций и частных лиц (Л.Н. Толстой, К.Д. Ушинский, К.Н. Венцель, П.Ф. Лесгафт). Профессиональные и личностные качества педагога.
презентация, добавлен 17.04.2013Введение краеведческого материала в работу с детьми с целью воспитания у них любви к своей малой родине. Знакомство с историей Рязанской земли, былинами о богатырях, подвигами рязанцев, творчеством великого русского поэта С. Есенина, народным промыслом.
статья, добавлен 11.02.2015Сущность и цели создания профессионального стандарта современного педагога: повышение качества образования, измеритель квалификации педагога, средство отбора кадров, основа для формирования трудового договора. Значение дополнительного образования.
презентация, добавлен 05.02.2014Понятие "творческая деятельность педагога", определяемая параметрами творческого потенциала. Мобилизация креативных ресурсов личности. Характерные признаки творчества. Формы творческой деятельности учителя, особенности эмоционально-волевой сферы.
презентация, добавлен 25.02.2014Технология работы социального педагога с семьей. Современная помощь семье. Формы и методы работы социального педагога с семьей. Работа социального педагога. Методика работы социального педагога с родителями. Работа социального педагога с детьми.
курсовая работа, добавлен 30.07.2007Инновационная деятельность учителя как социально-педагогический феномен, отражающий творческий потенциал и выходящий за пределы нормативной деятельности. Влияние инновационной деятельности на профессионализм педагога дополнительного образования.
реферат, добавлен 14.09.2011- 83. Развитие профессиональной компетентности педагога в условиях системы Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
Понятие и классификация профессиональной компетентности педагога. Профессиональная деятельность педагога в рамках компетентностно-ориентированного образования. Проектирование урока в системе Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Оценка результатов обучения.
курсовая работа, добавлен 15.04.2012 Применение устного народного творчества в учебном процессе. Развитие познавательного, творческого, ценностного, коммуникативного и художественного потенциала личности учащихся на уроках биологии. Внедрение в учебный процесс сказок, загадок, пословиц.
курсовая работа, добавлен 27.01.2011Игра как основной вид деятельности дошкольника. Факторы организации, стимулирования и управления игрой дошкольников в условиях семейного воспитания. Изучение особенностей детской игры на базе дошкольного учреждения образования "Чабарок" г. Светлогорска.
курсовая работа, добавлен 08.02.2016Творческий потенциал личности как определяющий фактор успешности педагога дополнительного образования. Развитие субъектности и развитие интеллекта педагога как актуальные проблемы психологии образования. Характеристика модели профессионального развития.
реферат, добавлен 16.03.2016Изучение научной и общественной деятельности А.В. Бакушинского. Пространственно-объемное, объемно-пластическое, изобразительно-сюжетное и орнаментально-декоративное творчество ребенка. Педагогическая работа по организации художественного восприятия.
дипломная работа, добавлен 08.01.2014Роль В.Г. Нечаевой в развитии теории и практики трудового воспитания дошкольников в Беларуси. Краткая характеристика ее педагогической системы. Пути улучшения современного трудового воспитания дошкольников с учетом наследия В.Г. Нечаевой 60-80-х гг.
реферат, добавлен 31.03.2019Формы и методы работы с родителями. Взаимодействие школы и семьи в воспитании. Основы юридических отношений между родителями и детьми. Деятельность социального педагога по защите прав ребенка в школе и семье.
дипломная работа, добавлен 23.10.2002Семья как опосредующее звено передачи ребенку социально-исторического опыта и опыта эмоциональных и деловых взаимоотношений. Необходимость оказания семье педагогической помощи. Категория семей социального риска. Деятельность социального педагога.
дипломная работа, добавлен 04.03.2009Понятие и классификация методов воспитания. Методики раннего развития Монтессори, Гиппенрейтер и Эды Ле Шан. Характеристика сотрудничества, соревнования, конкуренции, антагонизма как основных видов взаимоотношения в семье. Проблемы воспитания подростков.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Развитие школы и воспитания в государствах Древнего Востока под воздействием экономических, социальных, культурных, этнических и географических факторов. Влияние библейских заповедей на античную и средневековую европейскую педагогическую традицию.
курсовая работа, добавлен 24.02.2012Литературная сказка как объект преподавания, ее жанровая специфика. "Черная курица, или Подземные жители" А. Погорельского в историко-литературном контексте. Влияние гофмановской фантастики на творчество писателя, система уроков по изучению его сказок.
дипломная работа, добавлен 15.10.2012Система принципов воспитания в современной в воспитательной работе. Сочетание личных и общественных интересов в трудовой деятельности. Общественная направленность воспитания. Принцип связи воспитания с жизнью. Воспитание в коллективе, через коллектив.
курсовая работа, добавлен 05.01.2015Педагог как центральная фигура в образовании учащегося. Взаимосвязь обучения и воспитания в творческом поиске педагога. Профессионально-значимые модули в профессиональной подготовке учителя, роль информационных технологий в повышении его компетентности.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Рассмотрение понятий "средство воспитания", "формы воспитания", "метод и прием воспитания". Классификация и характеристика методов воспитания. Выбор способов профессионального взаимодействия педагога и учащихся с целью решения воспитательных задач.
презентация, добавлен 12.06.2019Работа посвящена воспитанию и обучению детей в России. Обзор охватывает период от 19 в. до наших дней. Приведены взгляды Одоевского, Белинского, Герцена, Сухомлинского, Макаренко. Особое внимание уделено деятельности Ушинского. Инновационные процессы.
контрольная работа, добавлен 07.01.2009Жизненный путь И.Г. Песталоцци, теория элементарного образования швейцарского педагога-демократа, основоположника дидактики начального обучения. Физическое и трудовое, нравственное и умственное воспитание. Создание частных методик начального обучения.
реферат, добавлен 15.04.2014Характеристика принципов природосообразности в педагогике - отношение к ребенку, как к части природы, предполагающее его воспитание в единстве с ней и заботу о ней. Принцип природосообразности в трудах Я.А. Коменского, И.Г. Песталоцци, К.Д. Ушинского.
контрольная работа, добавлен 23.01.2010Смысловое содержание понятия "аксиология". Гуманистический смысл аксиологического воспитания. Опыт работы театральной студии по использованию форм приобщения детей к народно-художественному творчеству в решении задач аксиологического воспитания.
дипломная работа, добавлен 16.03.2011