Анализ организации учебной деятельности студентов группы БУП-311
Научная организация учебной деятельности: понятие, технологии, роль в деятельности студента. Исследование организации учебной деятельности, оценка динамики успеваемости, уровня потребности в достижении и познавательной активности студентов группы БУП-311.
Подобные документы
Психологическая структура учебной деятельности. Профессиональная направленность личности. Психологические особенности юношеского возраста. Исследование результатов диагностики профессиональной направленности и успешности учебной деятельности студентов.
дипломная работа, добавлен 26.07.2013Особенности и факторы учебной мотивации. Определение ведущих мотивов учебной деятельности и уровня учебной мотивации у подростков. Рекомендации по решению выявленных проблем для направления внимания педагогов на способы повышения учебной мотивации.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014Особенности учебной мотивации первоклассников. Методики оценки уровня развития учебной мотивации первоклассников с задержкой психического развития. Исследование мотивационной сферы учебной деятельности детей изучаемой группы, анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Мотивация - совокупность психических процессов, придающих поведению импульс и направленность. Проблема мотивации в социально-педагогической теории и практике. Характеристики мотивации учебной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Основные принципы, виды и формы организации учебной деятельности в вузе. Методика проведения лекционных и семинарских занятий. Самостоятельная учебная деятельность студента в условиях заочного обучения. Формы контроля и критерии оценки усвоения знаний.
контрольная работа, добавлен 24.02.2015Теоретические основы мотивации учебной деятельности. Пути формирования учебной мотивации. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов. Методика проведения исследования. Коррекционная работа.
курсовая работа, добавлен 30.07.2007Характеристика процесса обучения. Учение как деятельность. Структура учебной деятельности. Психологические компоненты. Стимулирование учебно-познавательной активности обучаемых. Развитие мышления, памяти, творческих способностей.
лекция, добавлен 06.09.2007Концепция модернизации образования. Формирование осознанных мотивов учебной деятельности, создание условий для самореализации каждого ученика и для развития самостоятельной деятельности. Некоторые примеры воспитания познавательной активности учащихся.
научная работа, добавлен 29.01.2016Стимулирование познавательной активности учащихся в начальных классах. Виды наказаний и обоснованность их применения. Роль отметки. Влияние отношения учителя к ученику на успеваемость. Создание ситуации успеха. Мотивация учебной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 07.04.2013Изучение сути учебной деятельности, как целостной системы. Мотивационная основа и возрастные особенности формирования учебной деятельности. Принцип содержательного обобщения, самоконтроль и самооценка как основа процесса формирования учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013- 11. Домашняя работа как одна из форм организации учебной деятельности младших школьников по математике
Домашняя работа как форма организации учебной деятельности. Виды домашних заданий по математике в начальных классах. Примерные домашние задания учащимся по математике. Осуществление учителем руководства домашней учебной работой, ее правильная организация.
реферат, добавлен 24.06.2010 Понятие личности студента. Как стать студентом. Что должен знать студент. Как стать успешным студентом. Психологические факторы успешной учебы студентов ВУЗа. Психологическая теория учебной деятельности. Нормы учебной нагрузки. Подготовка к сессии.
реферат, добавлен 02.08.2015Понятие учебной мотивации. Изучение влияния мотивации на успешность учебной деятельности младших школьников. Различия в уровне успешности учебной деятельности в зависимости от мотивов учения. Анализ и обработка данных методики "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Организация коллективной формы учебной деятельности на уроках математики и ее основные цели, признаки, значение и особенности. Разработки фрагментов уроков математики с использованием коллективной учебной деятельности для учащихся 5–11 классов.
дипломная работа, добавлен 17.10.2010Понятие и роль игры в образовании личности студента. Сущность игровых технологий и их значение для раскрытия творческих возможностей и способностей. Применение учебной игры на примере имитации судебного процесса студентами юридического факультета.
реферат, добавлен 02.03.2016Теория исследования и проблемы системы эмоциональной регуляции учебной деятельности школьников. Основные структурные компоненты опыта обучающегося: познавательной, репродуктивной, творческой деятельности и осуществления чувствительно-ценностных отношений.
курсовая работа, добавлен 06.02.2011Формирование студента высшей школы как субъекта учебной деятельности - овладение им основными формами этой деятельности, умением планировать и организовывать эту деятельность, определять учебные действия необходимые для учёбы и программу их выполнения.
реферат, добавлен 05.08.2008Психологические основы познавательной деятельности детей дошкольного возраста в процессе учебной деятельности. Особенности развития познавательной активности и интереса дошкольников. Эффективность занятия как средства развития познавательных мотивов.
курсовая работа, добавлен 28.06.2012Проблема успешности учебной деятельности современных учащихся в психолого-педагогической литературе. Мотив как побуждающая сила деятельности. Проведение исследования по влиянию мотивов учения на успешность учебной деятельности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 13.08.2011Педагогические условия, способствующие развитию мотивации учебной деятельности студентов. Характеристика и анализ роли мотивации в процессе исследования, теоретические аспекты характеристики понятия "мотивация", внутренние и внешние мотивы студентов.
курсовая работа, добавлен 18.05.2009Теоретические аспекты формирования и развития учебной деятельности школьников. Понятие, строение и индивидуальные особенности ее исполнения. Исследование проблемы формирования учебных умений обучающихся в системе общего и профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 16.05.2011Характеристика учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Уровни сформированности саморегуляции в интеллектуальной деятельности. Изучение особенностей учебной деятельности детей с проблемами в развитии, описание выборки и ход эксперимента.
курсовая работа, добавлен 12.11.2012Теория развития предпосылок учебной деятельности в игре у детей старшего дошкольного возраста, работа по их формированию у детей. Оценка уровня развития детей подготовительной к школе группы детского сада. Результаты опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 12.06.2010Психолого-педагогическая характеристика младшего школьного возраста, роль игр в активизации их учебной деятельности. Активизация познавательной деятельности младших школьников как условие успешности обучения, методики и игровые упражнения по ее развитию.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Психолого–педагогические основы формирования учебной деятельности младшего школьника. Игра как главный метод активизации учебной деятельности. Характеристика и место дидактических игр при изучении предмета "Окружающий мир" по программе А.А. Плешакова.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017