Современные подходы к изучению дислалии, как нарушению звукопроизношения
Дислалия как нарушение звукопроизношения, обусловленное расстройством нейродинамики функциональной или органической природы, основные причины ее возникновения и формы проявления. Изучение дислалии в работах ученых Правдиной О.В. и Гриншпуна Б.М.
Подобные документы
- 51. Коррекционно-педагогическая работа с младшими школьниками с фонетико-фонематическими нарушениями
Коррекция дефектов произношения и формирования фонематического восприятия. Развитие речедвигательного и речеслухового анализаторов. Дефекты звукопроизношения у детей. Формирование слоговой структуры слова. Основные методы и приемы развития речи ребенка.
статья, добавлен 27.10.2014 Развитие фонетической стороны устной речи в онтогенезе. Организация и методы исследования фонетической стороны речи у детей младшего школьного возраста. Нарушение звукопроизношения у младших школьников. Применение современных методов речевой коррекции.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Изучение проблемы недоразвития речи в логопедии. Фонематическое восприятие у детей старшего дошкольного возраста, разработка методов и приемов по его развитию в процессе формирования правильного произношения. Оценка эффективности разработанной системы.
дипломная работа, добавлен 15.01.2011Биологические и социально-психологические причины речевых нарушений. Виды расстройств речи: дислалия, нарушения голоса, ринолалия, дизартрия, заикание, алалия, афазия, дисграфия, дислексия. Система специальных учреждений для детей с нарушениями речи.
презентация, добавлен 20.11.2011Проведение логопедического обследования детей. Основные направления, задачи и методы коррекции звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями. Работа с родителями по закреплению навыков правильного образования речи. Организация занятий по дефектологии.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Понятие и значение речи, ее развитие в онтогенезе. Изучение роли сюжетно–ролевой игры в развитии и формировании объема активного словаря у дошкольников. Констатирующий эксперимент состояния звукопроизношения, контекстной речи и ее грамматического строя.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Недостатки произношения заднеязычных звуков. Основные виды каппацизма. Профили артикуляции при постановке звука. Исправление хитизма и парахитизма. Первичная профилактика речевой патологии, нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 03.02.2013Понятие девиации, основные методологические подходы к изучению этого явления. Разновидности и формы выражения отклоняющегося поведения. Употребление спиртных напитков, табакокурение, пропуск занятий как типичные формы подростковых девиаций в школах.
курсовая работа, добавлен 02.10.2013Исследование степени общительности, подражательности, самостоятельности, активности заикающихся детей, изучение их дисгармоничного развития. Причины и проявления нарушений темпа и ритма речи и комплексный лечебно-педагогический подход к их преодолению.
курсовая работа, добавлен 04.03.2011Изучение особенностей подготовки детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи к школьному обучению с использованием специально подобранных игр. особенности звукопроизношения, артикуляционного праксиса, фонематического слуха и восприятия у детей.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Основные задачи, содержание и методика работы по воспитанию звуковой культуры речи в возрастных группах. Развёрнутый план занятия для детей младших групп по формированию правильного звукопроизношения звуков "с" и "ш". Звуковая культура речи (звук з).
контрольная работа, добавлен 15.01.2012Особенности логопедической работы после операции. Постановка гласных звуков. Устранение избыточного носового резонанса. Коррекция звукопроизношения, координации дыхания, фонации и артикуляции. Методика и условия проведения логопедического массажа.
курсовая работа, добавлен 17.11.2011Характеристика заикания как сложной речевой патологии, причины его возникновения. Знакомство с основными факторами возникновения заикания у детей дошкольного возраста. Неврозоподобная и невротическая формы заикания: предрасполагающие факторы и причины.
курсовая работа, добавлен 16.07.2012Неоднородность языкового окружения ребенка. Коррекция речи детей с билингвизмом, исправление первичного дефекта и обязательная подготовка к обучению в школе. Приемы развития фонематического слуха для формирования правильного русского звукопроизношения.
реферат, добавлен 03.10.2013Социальная креативность, подходы к ее изучению. Причины возникновения конфликта. Стратегии поведения и формы совладающего поведения в конфликтных ситуациях. Влияние креативности педагогов на формирование совладающего поведения в конфликтных ситуациях.
дипломная работа, добавлен 29.08.2014Психологическая характеристика старших дошкольников. Особенности звукопроизношения слабослышащих лиц. Проведение экспериментального исследования уровня развития коммуникативной компетентности детей с нарушением слуха. Использование театрализованной игры.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Развитие речи детей младшего школьного возраста как одна из важных задач школы. Создание благоприятной естественной и искусственной речевой среды учителем на уроке. Совершенствование звукопроизношения. Использование максимального количества анализаторов.
статья, добавлен 11.03.2014Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Характеристика компонентов у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием. Анализ результатов исследования особенностей фонематического восприятия и методов их коррекции.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Ознакомление учащихся с химическими производствами в органической химии. Изучение темы "Непредельные углеводороды" в школьном курсе. Пути сокращения и утилизации газовых выбросов. Разработка урока на тему: "Переработка нефти и природного газа".
курсовая работа, добавлен 04.01.2010- 70. Особенности фонематического восприятия у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Смена социальной ситуации развития ребенка при поступлении в школу. Характеристика детей, участвующих в экспериментальном исследовании. Анализ особенностей звукопроизношения.
дипломная работа, добавлен 12.03.2011 Влияние двуязычия на речевое и психическое развитие ребенка. Проблемы интегрированного обучения детей-билингвов в русскоязычной школе. Проблемы организации коррекционно-развивающего процесса, направленного на преодоление недостатков речевого развития.
реферат, добавлен 04.11.2022Особенности речевого развития детей с дизартрией при ДЦП, отличающие их от детей с нормальным речевым развитием. Логопедическое экспериментальное обучение детей дошкольного возраста с дизартрией при ДЦП по формированию произносительной стороны речи.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Речевое развитие нормальных детей. Особенности логопедической работы по устранению дефектов звукопроизношения. Развитие артикуляторной моторики, слухового восприятия, внимания, памяти у умственно отсталых детей. Формирование грамматического строя речи.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Формирование речи детей при задержке психического развития. Исследование по определению особенностей строения и подвижности артикуляционного аппарата, произношения звуков и развития фонематического слуха детей с ЗПР старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Психологические основы развития звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи. Методика исправления сигматизма шипящих звуков у детей старшего дошкольного возраста с ОНР; разработка и апробация комплекса логопедических коррекционных упражнений.
дипломная работа, добавлен 07.08.2011