Физиологическая основа коррекционной направленности физического воспитания
Специфика воспитания детей-инвалидов состоит в преимущественно коррекции. Физическая культура имеет большие возможности для коррекции и совершенствования моторики. Большое число физических упражнений дает возможность их выбора для коррекционной работы.
Подобные документы
Понятие и значение самостоятельной работы студентов педагогических колледжей при изучении курса "Методика физического воспитания и развитие детей дошкольного возраста". Изучение и анализ опыта работы преподавателя Клинцовского педагогического училища.
дипломная работа, добавлен 26.05.2008Особенности возрастного развития детей младшего школьного возраста. Специфические признаки физического воспитания в современной семье. Разработка комплекса упражнений для утренней гимнастики для детей младшего школьного возраста и оценка эффективности.
курсовая работа, добавлен 27.10.2010Комплексные системы коррекционной работы с заикающимися дошкольниками. Особенности комплексного подхода в работе логопеда. Рекомендации родителям по формированию устойчивой речи у дошкольников. Комплексная программа по коррекции заикания у детей.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста, возрастные особенности их развития. Характеристика средств физического воспитания, его основные методы и приемы. Формы работы по физическому воспитанию в дошкольных образовательных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014Психолого-педагогическая характеристика и особенности физического развития у детей 7-8 лет с задержкой психического развития. Нарушение осанки, средства и методы ее коррекции. Обоснование методики коррекции осанки на занятиях лечебной физкультурой.
дипломная работа, добавлен 16.02.2011- 56. Содержание и методика самостоятельных занятий силовой направленности со школьниками старших классов
Совершенствование физического воспитания старшеклассников с использованием средств атлетической гимнастики. Занятия физической культурой и спортом в процессе физического воспитания. Обоснование силовой направленности, содержание самостоятельных занятий.
дипломная работа, добавлен 06.06.2008 Организация подвижных игр дошкольников. Специфика подвижной игры как средства и метода физического воспитания детей дошкольного возраста. Методические основы организации подвижных игр для детей младшего возраста. Методика проведения подвижных игр в ДОУ.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Понятие об общем недоразвитии речи, предпосылки и причины развития патологии. Особенности развития связной речи у детей дошкольного возраста в норме и при данном заболевании. Основные направления коррекционной работы и разработка комплекса мероприятий.
курсовая работа, добавлен 02.06.2015Комплексная оценка состояния здоровья подростков. Комплектование специальной медицинской группы. Задачи физического воспитания детей, отнесенных к СМГ. Противопоказания к выполнению физических упражнений при нарушениях сердечнососудистой и нервной систем.
презентация, добавлен 19.08.2013Возрастные закономерности речевого развития детей дошкольного возраста с минимальными проявлениями дизартрии и у детей с речевой нормой. Особенности речевого развития детей с минимальными проявлениями дизартрии. Пути, методы коррекционной работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Детская гиперподвижность и ее причины. Диагностика и критерии проявлений гиперподвижности у детей. Система работы с гиперподвижными детьми в дошкольном учреждении и семье. Разработка системы занятий, игры и упражнений для коррекции гиперподвижности.
контрольная работа, добавлен 02.03.2011Сущность и назначение подвижной игры, преимущества и недостатки ее использования в педагогическом процессе, условия и возможности практической реализации. Содержание работы по применению подвижных игр как средство физического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2014Современное состояние школьного воспитания. Причины несостоятельности сложившихся воспитательных систем. Целесообразность гуманной системы воспитания как концепции воспитания, которая дает новые и разнообразные подходы к образовательному процессу.
реферат, добавлен 01.12.2009Совершенствование физического воспитания студенческой молодежи. Научное обоснование различных подходов к построению учебно-воспитательного процесса, организации, планированию, распределению программного материала по дисциплине "физическая культура".
контрольная работа, добавлен 18.06.2016- 65. Особенности аффективной сферы учащихся младших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида
Специфика эмоций и чувств у детей с умственной отсталостью. Психолого-педагогические особенности детей с нарушением интеллекта. Развитие эмоциональной сферы у детей школьного возраста. Методики для анализа аффективной сферы учеников коррекционной школы.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011 Понятия готовности к школе, школьной зрелости, незрелых детей, здорового дошкольника. Особенности психофизического развития детей старшего дошкольного возраста. Организация работы по подготовке к школьному обучению в процессе физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 31.10.2014Зависимость здоровья молодежи от условий обучения, питания, двигательной активности, правильного чередования нагрузки и отдыха, семейного воспитания. Цели и задачи, а также средства и приемы физического воспитания подрастающего поколения, принципы.
статья, добавлен 21.04.2016Физиологическая характеристика детей 15-16 лет. Понятие о круговой тренировке, педагогические требования к ее проведению. Воспитание физических качеств и обучение двигательным навыкам. Развитие динамической силы, ловкости, гибкости, выносливости.
курсовая работа, добавлен 03.04.2014Характеристика общего недоразвития речи, его уровни, причины и симптоматика. Принципы и направления обследования детей подготовительного возраста с общим недоразвитием речи III уровня, цели, методы и особенности логопедической коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 09.05.2011Формы и содержание воспитательного процесса. Характеристика форм воспитания детей и их классификация. Критерии выбора формы воспитания. Проблема экологизации воспитания. Негативные явления поведения в поведении воспитанников в современном мире.
контрольная работа, добавлен 24.07.2009Изоляция ребенка, воспитывающегося вне семьи, как социальная проблема во всем мире. Психические и личностные особенности детей, оставшихся без попечительства родителей. Направления и содержание коррекционной работы с исследуемым слоем населения.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015Показатели физического развития и двигательной подготовленности девушек старших классов, оптимальные нормы двигательной активности. Разработка методики физического воспитания оздоровительной направленности учениц старших классов Кыргызской Республики.
диссертация, добавлен 08.04.2012- 73. Использование практической деятельности в экологическом воспитании учащихся с умственной отсталостью
Сущность экологического воспитания и роль в формировании экологических представлений. Анализ разработанности проблемы воспитания детей с нарушениями интеллектуального развития. Методика коррекции экологических представлений умственно отсталых школьников.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017 Формирование движений и моторики ребенка как важнейший компонент его физического развития. Методы развития внимания, запоминания, восприятия и представлений у умственно-отсталых детей. Роль знаний об окружающей действительности в умственном воспитании.
реферат, добавлен 24.04.2010Понятие адаптации и её проблемы при поступлении в детский сад младших дошкольников. Особенности физического развития и воспитания детей 2-3 лет, предупреждение дезадаптации с помощью занятий физической культурой. Подготовка вновь поступивших детей.
дипломная работа, добавлен 21.10.2012