Психология мотиваций и эмоций. Структура воли

Понятие мотивации как динамического процесса психофизиологического плана, управляющего поведением человека, ее виды. Значение и типы мотивов. Общее понятие об эмоциях, классификация и проявления. Воля - высший уровень произвольной регуляции деятельности.

Подобные документы

  • Воля как сознательное действие, произвольное и непроизвольное движение. История изучения воли в философии античности, во времена средневековья и в эпоху Возрождения. Этапы и закономерности развития волевых действий в дошкольном возрасте и у подростков.

    курсовая работа, добавлен 20.02.2016

  • Анализ сути социальной установки - целостного динамического состояния субъекта, состояния готовности к определенной активности. Понятие, структура и основные функции аттитюда. Описание взаимосвязи аттитюда и реального поведения, с точки зрения психологии.

    реферат, добавлен 01.05.2011

  • Характеристика и основные функции воли как качества характера. Классификация волевых свойств личности. Признаки волевого акта. Смелость, настойчивость, целеустремленность, выдержка как характеристики уровня развития воли. Приемы самовоспитания воли.

    контрольная работа, добавлен 15.11.2010

  • Национальная (этническая) психология: общее понятие. Национальные типы личности и процесс их формирования. Основные черты национального характера в Великобритании, Франции, Германии, Италии, США. Особенности национальной психологии жителей стран Востока.

    реферат, добавлен 24.03.2016

  • Понятие, определение и виды эмоций, их влияние на жизнь человека. Функции оценки и побуждения, их мотивационный и мобилизационный компоненты. Дезорганизационная и следообразующая, предвосхищающая и эвристическая, синтезирующая и экспрессивная функции.

    контрольная работа, добавлен 12.05.2010

  • Понятие "мотив" и "мотивация" в педагогической психологии. Содержательная и динамическая взаимодействующие стороны мотивов учения: характеристика показателей, классификация. Основные условия формирования мотивации школьников в общеобразовательной школе.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

  • Понятие и значение эмоций в жизни человека, разновидности и характеристика эмоциональных процессов и состояний. Теории эмоций в современной психологии. Творчество как процесс создания чего-то нового, описание главных факторов, провоцирующих его.

    реферат, добавлен 01.08.2010

  • Психологические особенности воли. Представления о волевых качествах. Классификация волевых качеств. Возрастные особенности воли. Развитие воли в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование волевых качеств подростков.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2003

  • Понятие, виды, значение мотивации. Характеристика основных потребностей: физиологических; в безопасности, любви, признании и самоактуализации; эстетических. Особенности мотиваций успеха и боязни неудачи. Изучение отношения студентов к избранной профессии.

    презентация, добавлен 30.05.2013

  • Рассмотрение понятия, функций и характерных особенностей воли. Изучение основных признаков воли - решительности, самообладания, смелости и благородства. Ознакомление с тремя направлениями развития воли у дошкольника. Исследование самооценки терпеливости.

    презентация, добавлен 01.04.2012

  • Выявление взаимосвязей между эмоциями и психической организации человека. Факторы возникновения эмоций по концепции С. Шехтера. Динамика процессов в теориях эмоций Д. Ланге и К. Барда. Эмоциональный профиль для радости. Значение эмоций для жизни человека.

    презентация, добавлен 09.02.2011

  • Коммуникативные потребности личности, их разновидности и особенности проявления. Тенденции и главные типы мотивации общения, его основные цели и задачи в обществе. Понятие и важные проблемы самосознания в отечественных теориях личностных мотивов.

    реферат, добавлен 15.09.2009

  • Неотъемлемая часть психической жизни человека. Современное представление о воле. Психический процесс, заключающийся в способности к активной планомерной деятельности, направленной на удовлетворение потребностей человека.

    реферат, добавлен 17.04.2003

  • Познавательные психические процессы (память, внимание, ощущение, восприятие). Понятие и типы личности. Особенности темперамента, взаимосвязь с характером. Волевые процессы. Эмоции и чувства. Структура и виды общения. Значение деятельности и активности.

    шпаргалка, добавлен 19.01.2011

  • Сущность понятий "воля" и "произвольное поведение". Особенности развития волевых качеств личности и произвольного поведения детей старшего дошкольного возраста. Произвольное поведение как функция мотивации и компонент готовности ребенка к школе.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2009

  • Значение эмоций в жизни человека. Психологические теории эмоций. Теория эмоции как организмического возбуждения. Эволюционная теория Ч. Дарвина. Виды и внутренние компоненты эмоций. Теория когнитивного диссонанса. Информационная теория П.В. Симонова.

    курсовая работа, добавлен 10.06.2012

  • Особенности вегетативного баланса нервной системы. Психофизиологические особенности человека, типы темперамента. Жизнестойкость как психологическая основа мотивации. Изучение особенностей произвольной саморегуляции и стресс-совладающего поведения.

    дипломная работа, добавлен 13.08.2010

  • История изучения темперамента. Основные типы нервной системы по И.П. Павлову. Понятие о темпераменте и особенности его проявления у человека. Индивидуальные признаки человека, которые определяют собой динамические аспекты всех его видов деятельности.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2014

  • Структура и психологические характеристики сознания: материальное и идеальное, образ и предмет. Формы самосознания, его предметность и рефлексивность. Понятие воли, структура волевого действия, мотивация. Диагностика эмоциональной направленности личности.

    курсовая работа, добавлен 28.06.2012

  • Понятия эмоций и чувств, их основные виды. Характеристика проявлений настроения, аффекта, стресса, фрустрации и страсти. Человек, личность, индивид и индивидуальность. Соотношение понятий потребности, мотива и мотивации. Основные типы темперамента.

    реферат, добавлен 14.05.2011

  • Самооценка является центральным звеном произвольной саморегуляции и определяет уровень активности человека. Развитие подлинной самооценки начинается с реалистических оценок детьми своих умений, результатов своей деятельности и конкретных знаний.

    дипломная работа, добавлен 16.12.2008

  • Общая характеристика чувств человека, их развитие и воспитание. Основные виды чувств: альтруистические, коммуникативные, глорические, праксические, романтические, эстетические. Особенности фундаментальных эмоций. Понятие, типы, структура и модели любви.

    курсовая работа, добавлен 22.10.2012

  • Общая характеристика эмоциональной сферы человека. Определение эмоционального состояния. Основные виды эмоций, их роль в развитии человека. Характеристика факторов, вызывающих эмоции. Положительное и отрицательное влияние эмоций и чувств на человека.

    контрольная работа, добавлен 26.10.2014

  • Высшие психологические функции (восприятие, ощущение, память). Виды, свойства внимания. Функции эмоций. Эмоциональные и психические состояния. Виды и формы мышления. Характеристики и свойства сознания. Понятие личности и индивида, типы акцентуаций.

    шпаргалка, добавлен 10.11.2010

  • Сущность и психологическое обоснование личности, ее структура и основные элементы. Психолого-правовая оценка познавательных процессов и психических состояний человека в деятельности юриста. Этапы и особенности формирования различных эмоций у человека.

    контрольная работа, добавлен 12.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.