Двойка - стимул к обучению

Стимул как сильный побудительный момент, внешний или внутренний фактор, вызывающий реакцию, действие. Особенности формирования стимула к обучению у учеников, задачи и методы педагога в данном процессе, эффективность использования в нем низкой оценки.

Подобные документы

  • Сущность психологической готовности детей с задержкой психического развития к обучению в школе на основе данных психолого-педагогической литературы. Выявление условий эффективной педагогической коррекции готовности дошкольников с ЗПР к школьной программе.

    курсовая работа, добавлен 17.11.2014

  • Особенности формирования морально-волевой сферы детей в процессе подготовки к обучению в школе. Психолого-педагогические особенности развития дошкольников. Опытная работа по повышению личной, интеллектуальной и моральной готовности ребенка к школе.

    дипломная работа, добавлен 27.10.2010

  • Понятие психологической готовности и ее составляющие компоненты. Роль мотивационной готовности в психологической подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе. Методика исследования, обоснование его практической значимости и анализ результатов.

    курсовая работа, добавлен 02.02.2011

  • Сущность понятия "неспособность" к обучению. Изобразительная деятельность как показатель психического развития. Особенности детских рисунков и их психологическая интерпретация. Значение детских рисунков в ранней диагностике неспособности к обучению.

    курсовая работа, добавлен 29.09.2010

  • Теоретические и методические основы обучения. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Урок для современного ребенка. Практическое формирование интереса к обучению. Педагогические концепции и педагогические технологии.

    курсовая работа, добавлен 14.05.2003

  • Занятие по обучению творческому рассказыванию тема "Я - волшебник". Воспитать интерес к сказкам. Развивать умение развивать рассказ. Занятие по обучению детей творческому рассказыванию. Придумывание продолжения и завершения рассказа.

    учебное пособие, добавлен 06.05.2007

  • Особенности использования коммунтикативно-ориентированного подхода в обучении грамматике иностранного языка в школе. Характеристика сказки, пословиц и стихов как основных дидактических приемов формирования грамматических навыков немецкого языка.

    курсовая работа, добавлен 20.03.2011

  • Сущность практико-ориентированного подхода к обучению учащихся. Построение учебного процесса на основе единства эмоционально-образного и логического компонентов. Проблема практико-ориентированного подхода к обучению биологии в методической литературе.

    курсовая работа, добавлен 25.05.2012

  • Теоретические аспекты проблемы психологической готовности неорганизованных детей к обучению. Диагностика психологической готовности к школе. Исследование внимания, восприятия, анализ различных видов мышления, свойств памяти и развитости воображения.

    курсовая работа, добавлен 24.03.2013

  • Функциональная и психофизиологическая зрелость детей как компонент готовности к обучению. Содержание понятия "готовность ребенка к обучению в школе". Распределение уровня функциональной готовности к поступлению в школу, план занятий дошкольников.

    дипломная работа, добавлен 23.01.2018

  • Проблема готовности детей к обучению в школе. Переход от дошкольного возраста к младшему школьному. Потребность ребенка заняться учебной деятельностью как общественно-полезным видом деятельности. Процедура определения психологической готовности к школе.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2012

  • Выявление эффективности дидактической игры как способа предупреждения дисграфии у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня. Методические рекомендации к проведению занятий по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте.

    дипломная работа, добавлен 07.08.2010

  • Сущность и содержание патриотизма, направления его формирования. Особенности и методы, используемые в процессе патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста, применение детской литературы в данном процессе, разработка рекомендаций.

    курсовая работа, добавлен 06.12.2015

  • Цели, задачи, виды и формы использования технологии разноуровневого обучения иностранному языку в средней школе. Разработка дифференцированных заданий для учащихся с разным уровнем подготовки. Особенности работы в группах на уроке иностранного языка.

    курсовая работа, добавлен 04.02.2016

  • Понятие и методы профилактики табакокурения. Особенности и принципы использования социальной рекламы в данном процессе. Анализ и оценка существующего положительного опыта использования социальной рекламы в профилактике табакокурения среди подростков.

    курсовая работа, добавлен 18.12.2014

  • Понятие школьной зрелости и готовности к школьному обучению: личностная, эмоционально-волевая и интеллектуальная готовность ребенка. Практическое исследование основных психических процессов у детей 6-7 лет: логического мышления, внимания и памяти.

    курсовая работа, добавлен 21.05.2009

  • Общая характеристика учебной деятельности. Развитие учебной деятельности ребенка. Учебная деятельность как форма коллективных взаимоотношений. Психологическая готовность к обучению в школе. Психодиагностика школьной зрелости.

    курсовая работа, добавлен 13.07.2004

  • Психолого-педагогические аспекты использования дидактических игр в процессе повышения учебной мотивации. Методика организации и проведения дидактических игр и упражнений. Средства повышения интереса школьников к обучению. Повышение активности ребенка.

    дипломная работа, добавлен 26.01.2015

  • Проблема психологической готовности младшего школьника к обучению. Психологический анализ трудностей в деятельности и общении школьников при переходе из начальной школы в основную. Методики выявления уровня интеллектуального развития младшего школьника.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2010

  • Развитие детей в период перехода от дошкольного к младшему школьному возрасту. Становление психологической готовности к обучению в школе, освоение ребенком речи и грамоты. Анализ уровня сформированности коммуникативно-речевой готовности у дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2013

  • Основные особенности познавательно-речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Речевая готовность детей к школьному обучению. Роль игровой деятельности в речевом развитии детей. Система дидактических игр, повышающих речевую готовность детей.

    дипломная работа, добавлен 24.02.2012

  • Условия эффективности коррекционно-педагогической работы по обучению чтению детей с общим недоразвитием речи. Изучение уровня развития зрительного, речеслухового и двигательного анализатора. Изучение готовности воспитанников к овладению письмом и чтением.

    дипломная работа, добавлен 27.11.2017

  • Определение понятия "занимательность" и его роль в учебном процессе младшей школы. Исторические и современные подходы к обучению азбуке. Методика использования дидактической игры и мультимедиа как форм занимательного материала "Русской азбуки".

    курсовая работа, добавлен 17.07.2010

  • Орфографическая грамотность как часть языковой культуры. Особенности развития орфографической интуиции. Современные подходы к обучению орфографической грамотности. Экспериментальное исследование орфографической интуиции у учеников вторых классов.

    дипломная работа, добавлен 11.07.2012

  • Задачи педагогической психологии, заповеди учителя. Анализ статей, посвященных новым подходам к обучению. Интегрированные технологии, применяемые при обучении русскому языку и литературе. Организация работы школьного литературно-музыкального салона.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.