Образовательные системы дошкольных учреждений
Комплексная программа "Школа 2100": авторы, концептуальные основы, структура, методическое обеспечение, цели. Использование рассказа воспитателя в обучении. Вальдорфская система образования. Учебно–методические комплекты для детей с задержкой развития.
Подобные документы
Значение навыка пересказа в развитии речи младших школьников, методические аспекты его формирования у детей с задержкой психического развития, особенности учебной деятельности. Задачи и специфика уроков чтения в специальной (коррекционной) школе 7 вида.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Определение сущности системы образования и методология прогнозирования динамики ее развития. Рассмотрение целей и задач проекта "Наша новая школа" в Мурманской области для формирования непрерывного профессионального образования и его интеграции с наукой.
курсовая работа, добавлен 26.01.2012Понятие и цели учреждений дополнительного образования, их основные функции (социальная, психологическая, образовательная) и классификация. Выявление уровня и программа развития организаторских способностей подростков в детском оздоровительном лагере.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Использование телекоммуникационных мультимедиа-ресурсов в образовании. Методика оценки эффективности применения информационных ресурсов в учебном процессе, методические рекомендации по работе преподавателей и студентов с учебными сетевыми ресурсами.
контрольная работа, добавлен 24.10.2010Теоретические основы работы с детьми с нарушениями речи. Тематический рассказ, ритмика, физическая культура, игровая деятельность и арттерапия как средства по совершенствованию речи. Психолого-педагогическая коррекционная программа для больных детей.
дипломная работа, добавлен 25.02.2014Теоретические основы использования информационных технологий при обучении. Принципы их применения в средней школе. Формирование информационной компетентности учителя. Задачи и методические особенности использования информационных технологий в обучении.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Состояние и тенденции развития, общая характеристика и основные этапы американской системы образования, начальная и средняя школа, высшее образование. Место начальной школы в системе образования, ее становление и развитие; "Школа завтрашнего дня" в США.
курсовая работа, добавлен 13.06.2010Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Проблема формирования мотивационной готовности детей старшего дошкольного возраста. Формирование мотивационной готовности у детей с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 25.03.2011Теоретические основы детской одаренности. Психолого-педагогические основы развития одаренности в дошкольном возрасте. Особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренности у детей.
дипломная работа, добавлен 14.02.2007Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Формирование общей способности к учению у детей с ЗПР. Дети с задержкой психического развития дошкольного возраста отстают в формировании способности осознавать речевую действительность.
реферат, добавлен 10.07.2003Содержание познаний детей про окружающий мир. Роль воспитателя в формировании знаний по ознакомлению детей с сезонными явлениями в природе в дошкольном учреждении. Рассмотрение основных методов в процессе экологического образования дошкольников.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015История развития начального профессионального образования. Профессиональный лицей, учебно-курсовой комбинат. План развития начального профессионального образования в национальном проекте "Образование". Задачи инновационных образовательных программ.
контрольная работа, добавлен 13.12.2011Основы применения педагогических методов воспитания в учебно-воспитательном процессе с учащимися 5 класса. Организация опытно-экспериментальной работы. Использование методов с целью музыкального образования. Проведение в школе внеклассных мероприятий.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений. Экспериментальное выявление уровня духовно-нравственного развития с помощью внедрения программы "Истоки".
курсовая работа, добавлен 08.12.2014Теория, практика и методическое обеспечение процесса непрерывного математического развития детей в системе дошкольного и начального школьного образования. Разработка, обоснование концепции и апробация ее прикладного аспекта (методы, средства, формы).
автореферат, добавлен 08.12.2007Проблема трудностей обучения детей с задержкой психического развития (ЗПР). Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Формирование общей способности к учению. Специфика коррекционной работы. Формирование интонационной выразительности речи.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Понятие педагогического процесса. Образование как система из сети учреждений разного типа и уровня. Модели образования и формы организации образовательного процесса. Инновационные образовательные системы XX века. Мировое образовательное пространство.
реферат, добавлен 02.07.2009Использование логических блоков с целью развития логико-математических представлений у детей. Общая характеристика системы игр, упражнений, направленных на развитие логического мышления детей. Методические рекомендации по организации игровой деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.07.2010Модели образования, цели образовательной системы. Свойства образовательного процесса, его диалектический характер. Возрастная динамика развития человека в процессе образования. Характеристика возрастных периодов развития. Понятие качества образования.
реферат, добавлен 06.12.2009История создания и развития МБОУ "Кош-Агачская СОШ имени В.И. Чаптынова". Административная структура учебного заведения, методическое обеспечение учебного процесса. Особенности тематического планирования предмета. Конспект контрольного урока по рисунку.
отчет по практике, добавлен 12.12.2014Определение, задачи и основы дидактики. Основные цели дидактических игр при обучении детей в средней школе. Учет и реализация специфики психологических механизмов функционирования учебной познавательной деятельности. Разработка методик обучения.
контрольная работа, добавлен 08.03.2013Основные пути и способы подготовки ребёнка к школе. Цели и задачи подготовки ребёнка к школьному обучению. Система подготовки детей к обучению в школе по программе "Хочу всё знать" на базе ДОУ № 24 г. Вольска. Психологическая готовность ребёнка к школе.
дипломная работа, добавлен 31.10.2011Возникновение и этапы развития внешкольного образования. Трансформация сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования детей. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детско-подростковый центр "Содружество".
курсовая работа, добавлен 26.11.2008Методы, формы и задачи эстетического воспитания детей дошкольного возраста. Программа развития и воспитания детей в детском саду "Детство" под редакцией Т.И. Бабаевой, её основные задачи. Программа "Творчество": цели, задачи, структура, содержание.
курсовая работа, добавлен 12.11.2012Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Коррекционно-логопедическая работа по формированию у детей с ЗПР пространственно-временных представлений и их реализации в лексико-грамматических средствах языка.
дипломная работа, добавлен 12.11.2010