Работа специалиста-дефектолога с семьей, воспитывающей ребенка раннего возраста с нарушениями психофизического развития
Виды и формы организации работы специалиста-дефектолога с семьей: консультативно-рекомендательная и лекционно-просветительская. Организация "круглых столов" и родительских конференций. Индивидуальные, погрупповые занятия с родителями и их ребенком.
Подобные документы
Цели и задачи дефектолога, особенности его деятельности в современном обществе. Рекомендации родителям для правильного общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Влияние отношений в семье на формирование и развитие личности ребенка.
эссе, добавлен 10.04.2013Теоретические аспекты психического развития детей раннего возраста. Роль предметной деятельности в психическом развитии детей. Организация развивающей среды, направленной на развитие детей. Обеспечение самостоятельности ребенка при выполнении заданий.
курсовая работа, добавлен 16.05.2019Смысл проблемы сознания. Формирование условных рефлексов. Поведение ребенка с первых дней жизни. Развитие детской психологии. Процесс понимания и порождения метафор у детей. Мышление ребенка раннего возраста. Классификация и особенности явлений мышления.
контрольная работа, добавлен 05.02.2012Социальная ситуация развития ребёнка в раннем возрасте. Особенности ведущей деятельности, её роль в развитии ребенка и смена в зависимости от возраста. Психологические новообразования исследуемого возраста. Кризис трех лет, его характеристика и значение.
контрольная работа, добавлен 15.07.2012- 30. Влияние детско-родительских отношений на становление различных сторон личности ребенка-дошкольника
Характеристика, условия и принципы семейного воспитания. Семья как ведущий фактор формирования личности ребенка. Проблема неполных семей и несчастные дети. Суть детско-родительских отношений и влияние отношений между родителями на развитие ребенка.
курсовая работа, добавлен 05.08.2009 Понятие раннего возраста. Характеристика теории Эриксона и Фрейда. Структура идентичности: соматическая, личностная, социальная. Анализ уровней развития нравственных суждений. Основные особенности и этапы развития психики ребенка в раннем детстве.
контрольная работа, добавлен 02.03.2012Роль эмоционального стресса в консультативной работе психолога на примере детско-родительских отношений. Определение типа воспитания, который используют родители. Психокоррекционная работа с родителем и ребенком как средство выхода из стрессовой ситуации.
дипломная работа, добавлен 25.08.2011Формирование самооценки ребенка старшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Место детско-родительских отношений в структуре самосознания. Классификация детско-родительских отношений. Факторы, влияющие на развитие самооценки.
дипломная работа, добавлен 20.03.2011Эмоциональное восприятие ребенка раннего возраста. Развитие психических функций. Развитие эмоционально-потребностной сферы ребенка. Желания ребенка. Общение ребёнка со взрослыми и сверстниками. Эмоциональные реакции. Переходный период - кризис 3-х лет.
курсовая работа, добавлен 21.07.2008Особенности детско-родительских отношений в младшем школьном возрасте. Эмпатия родителей как основа развития личности ребенка. Организация коррекционно-развивающей работы с родителями младших школьников, направленная на развитие эмпатических способностей.
дипломная работа, добавлен 26.02.2012Рождение ребенка с нарушениями развития — сильный травмирующий фактор для всей семьи. Нарушении адаптации к сложившейся ситуации, связанной с рождением больного ребенка: депрессии, невротические и психопатические реакции, искажение родительских установок.
реферат, добавлен 24.02.2011Семья как важнейшее условие обеспечения психологического благополучия ребенка, ее позитивное и негативное влияние. Проблемы взаимоотношений подростка с родителями. Исследование детско-родительских отношений на процесс становления личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 13.03.2013Основные психологические направления взаимодействия педагога с родителями детей с нарушением зрения, организационные формы работы детского коллектива. Комплекс упражнений, направленных на нормализацию детско-родительских отношений, игровая терапия.
курсовая работа, добавлен 04.12.2011Семья как объект психокоррекционного воздействия. Направления в коррекционной работе с семьей. Методики контроля и корректирования детско-родительских и семейных отношений: "Семейная фотография", "Семейный ритуал", техника "Родительский семинар".
курсовая работа, добавлен 30.03.2014Формы коллективной творческой деятельности, их отличие от других технологий реабилитационной работы. Концептуальные идеи и принципы технологии КТД И.П. Иванова. Виды коллективных творческих дел. Анализ отличий традиционных и личностно-ориентированных КТД.
реферат, добавлен 19.07.2013Возрастные и индивидуальные особенности детей раннего возраста. Факторы, определяющие характер, степень тяжести и длительность привыкания детей к новым условиям. Условия адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада, методические рекомендации.
дипломная работа, добавлен 02.10.2011Особенности развития организма дошкольника. Основы гармоничного психофизического развития ребенка. Деятельность психолога дошкольного учреждения в сфере развития дошкольников методами физической культуры. Сюжетные занятия физкультурой.
курсовая работа, добавлен 26.05.2002Возрастная периодизация, характеристика периода новорожденности и грудного возраста. Психическое, физиологическое и личностное развитие ребенка в возрасте 1-3 года, 4-5 лет. Особенности развития детей 6-7 лет. Характеристики готовности ребенка к школе.
презентация, добавлен 03.08.2016Понятие и типы детско-родительских отношений, влияние на психологическое развитие детей среднего дошкольного возраста; психокоррекционная работа по преодолению нарушений детско-родительских отношений; анализ результатов опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 05.06.2011Аспекты влияния матери на развитие личности. Материнское понятие в науке. Факторы развития ребенка. Этапы развития личности ребенка. Депривации, их влияние на развитие личности ребенка. Формирование сознательного понимания роли матери в жизни ребенка.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Социальная ситуация развития ребёнка с психофизическими нарушениями, дефектоцентрический и гуманистический подходы к их реабилитации, воспитанию и образованию. Исследование позиций родителей в вопросах раннего развития детей с функциональными нарушениями.
дипломная работа, добавлен 25.08.2011Изучение особенностей детско-родительских отношений в семье. Исследование отклонений в поведении гиперопекаемых и гипоопекаемых детей дошкольного возраста. Коррекционно-педагогическая работа с гиперопекаемыми и гипоопекаемыми детьми и их родителями.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Формирование нового отношения к лицам с ограниченными возможностями здоровья, к их гражданским правам. Практика работы с детьми с комплексными нарушениями развития. Ранняя коррекция недостатков развития ребенка. Психолого-педагогическое сопровождение.
реферат, добавлен 13.02.2009Теоретические аспекты исследования детско-родительских отношений в семье и адаптация ребенка к дошкольному учреждению. Характеристика эмпирического метода исследования взаимосвязи между родителями и детьми. Проблема адаптации в отечественной психологии.
дипломная работа, добавлен 01.04.2015Развитие речи у дошкольников, его связь с предметной деятельностью ребенка. Этапы развития речи детей раннего возраста. Усвоение языка и индивидуальное развитие с точки зрения психологических механизмов. Возрастание понимания речи по объему и качеству.
презентация, добавлен 23.02.2012