Особенности образа-Я и мотивации достижения в юношеском возрасте
Особенности Я-концепции на юношеском этапе развития. Психодиагностическое исследование социально-ролевых и индивидуальных качеств старшеклассников (юношей и девушек) СОШ №46. Сравнительный анализ Я-образа в группах с разной мотивацией достижения.
Подобные документы
Психологические особенности юношеского возраста. Юность как возрастной этап психического развития. Особенности фрустрации в юношеском возрасте. Переживание фрустрации в юношеском возрасте. Исследование переживания фрустрации в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 23.09.2008Психологические особенности личности в юношеском возрасте. Психологические и социальные факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Особенности самооценки в юношеском возрасте. Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению.
курсовая работа, добавлен 27.07.2016Проблема поиска смысла жизни, особенности и становление Я-концепции в юношеском возрасте. Организация психологического исследования ценностных ориентаций современной молодежи, выявление нравственных и мировоззренческих различий по гендерному признаку.
курсовая работа, добавлен 16.12.2014Психологические особенности личности в юношеском возрасте. Факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Эмпирическое исследование самооценки юношей и девушек, склонных к отклоняющемуся поведению. Анализ выборки и методов исследования.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Феноменология и понятие гендерного дисплея, условие его формирования в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование различий в социально-психологических представлениях у юношей и девушек о предназначении мужчин и женщин в обществе, сравнительный анализ.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Понятие идентичности и ее особенности в юношеском возрасте. Механизмы психологического воздействия рекламы. Результаты опроса отношения к телевизионной рекламе молодежи. Исследование идентичности образа рекламного персонажа и образа Я у молодежи.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010Методологические основы изучения идентичности и мотивации достижения. Поведенческие особенности людей, мотивированных на достижение успеха и избегание неудач. Эмпирическое исследование проспективной идентичности у студентов с разной мотивацией достижения.
дипломная работа, добавлен 14.05.2012Развитие самосознания в юношеском возрасте. Направленность личности у старшеклассников и процесс формирования самооценки. Становление устойчивого образа "Я". Особенности взаимоотношений старшего школьника со взрослыми учителями и со сверстниками.
контрольная работа, добавлен 26.02.2011Психическое развитие человека. Формирование самоотношения в юношеском возрасте. Особенности социально-психологической ситуации формирования личности детей-сирот. Работа психолога по формированию позитивного самоотношения у сирот в юношеском возрасте.
дипломная работа, добавлен 17.11.2013Анализ научной литературы по проблеме общения в юношеском возрасте. Основные формы, уровни и стили общения. Психологические особенности юношеского возраста. Диагностика коммуникативного развития у учащихся и межличностных отношений старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Типы и формы зависимого поведения. Психологические риски формирования зависимостей в юношеском возрасте. Представление и анализ индивидуально-психологических особенностей личности юношей и девушек. Задачи многофакторного личностного опросника Р. Кеттела.
дипломная работа, добавлен 09.10.2013Мотивационная сфера личности. Мотив достижения успеха, мотив избегания неудачи как мотивационные свойства личности. Понятие тревожности в психологии. Практические рекомендации по снижению высокого уровня тревожности и развитию мотивации достижения успеха.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Мотивация достижения успеха и избегания неудач в трудах психологов. Особенности мотивации достижения успеха старшеклассников. Методики экспериментального исследования зависимости уровня агрессивности и уровня мотивации достижения у старших подростков.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Теоретические основы памяти: сущность, процессы, виды, функции. Психологические особенности и специфика памяти в юношеском возрасте. Эмпирическое исследование памяти в разных видах деятельности в юношеском возрасте и рекомендации по ее оптимизации.
дипломная работа, добавлен 23.03.2011Особенности развития самосознания в юношеском возрасте: кризисные моменты, основные задачи. Развитие ценностно-смысловой сферы и ее значение для саморегуляции поведения. Возрастные особенности ценностно-смысловой сферы личности в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 09.11.2010Потребность в дружбе и любви в юношеском возрасте. Психологические особенности юношеского возраста в исследованиях психологов. Методы исследований дружбы и любви в юношеских отношениях. Анализ концепции представителя гештальтпсихологии Курта Левина.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015Основные особенности подросткового периода. Бурный физический рост и половое созревание. Особенности развития личности. Подростковый комплекс. Переходный этап к взрослости. Развитие самосознания в подростковом и юношеском возрасте. Кризис самоопределения.
презентация, добавлен 18.05.2016Возрастные особенности формирования личности в юношеском возрасте. Факторы, влияющие на личностное развитие. Психологическая характеристика социальной среды интерната. Особенности личности в юношеском возрасте как следствие влияния социума интерната.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Феномен самооценки в философии и психологии. Понятие аффективно-ценностный аспект. Психологические особенности личности в юношеском возрасте. Структура позитивной Я-концепции личности. Особенности взаимосвязи тревожности и самооценки в ранней юности.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Психологические особенности старшеклассников. Специфика профессионального самоопределения в юношеском возрасте. Характерологические особенности личности старшеклассников. Содержание методики аутоидентификации акцентуаций характера Э.Г. Эйдемиллера.
дипломная работа, добавлен 03.07.2013Личность в юношеском возрасте. Психологические особенности юношеского возраста. Построение межличностных отношений в юношеском возрасте. Межличностные отношения и психологический климат в коллективе. Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири
курсовая работа, добавлен 09.06.2010Изучение феменологии гендерных особенностей личности. Особенности проявления агрессивности и ее гендерные различия в юношеском возрасте. Изучение представлений об агрессии и враждебности среди старшеклассников в зарубежной и отечественной психологии.
дипломная работа, добавлен 22.02.2015Становление личностного и профессионального самоопределения в юношеском возрасте: динамика показателей; ценностно-смысловые рефлексии. Дифференциальная диагностика свойств личности как фактора мотивации выбора профессии и профессиональной направленности.
реферат, добавлен 07.01.2014Особенности Я-концепции в юношеском возрасте. Юношеский возраст (границы). Задачи юношеского возраста. Понятие смысла жизни. "Онтогенез" поиска смысла жизни. Исследование различий в ценностных ориентациях современной молодежи по гендерному признаку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2008Теоретический анализ проблемы социальной адаптации в подростковом и юношеском возрасте. Формирование социально-психических функций и интеллектуальных возможностей в учеников. Сравнительный анализ уровня социальной адаптации подростков и старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 17.12.2010