Влияние биоритмологических особенностей на работоспособность подростков
Сущность понятия тревожности. Особенности ее проявления у подростков. Воздействие биологических ритмов на физическую работоспособность учащихся среднего школьного возраста. Определение хронотипа по методу Остберга и тревожности по методу Ч.Д. Спилбергера.
Подобные документы
Специфика учебной мотивации старшеклассников. Понятие тревожности в психологии, ее влияние на результаты деятельности учащихся. Методики эмпирического исследования для выявления уровня тревожности и типа учебно-познавательной мотивации учащихся.
курсовая работа, добавлен 15.10.2015Влияние повышенной тревожности на сферы психики ребенка: аффективно-эмоциональную, коммуникативную, морально-волевую, когнитивную. Черты, которые могут характеризовать тревожного ребенка. Диагностика тревожности у детей дошкольного и младшего возраста.
реферат, добавлен 18.01.2010Динамика проявления школьной тревожности в младшем школьном возрасте. Наблюдение как метод определения уровня школьной тревожности. Развивающая работа с детьми, характеризующимися высоким уровнем школьной тревожности. Комплекс диагностических методик.
курсовая работа, добавлен 20.11.2013Страх как социально-психологическое явление. Особенности развития и психологическая характеристика личности детей и подростков с заболеваниями органов дыхания. Эмпирическое исследование тревожности у детей и подростков с соматическими заболеваниями.
дипломная работа, добавлен 20.12.2015Становление агрессивного поведения. Причины проявления агрессии детьми дошкольного возраста. Особенности семейного воспитания. Способствующие и противодействующие насилию факторы. Анализ показателей уровня ситуационной и личностной тревожности родителей.
дипломная работа, добавлен 17.10.2012Становление волевой регуляции детей школьного возраста и ее специфика у подростков и старшеклассников. Самостимуляция как компонент в структуре волевых качеств личности учащихся. Значение самооценки в формировании убеждений и мировоззрения подростков.
дипломная работа, добавлен 08.01.2015Исследование феномена тревожности и успеваемости в зарубежной и отечественной психологической науке. Особенности младшего школьного возраста. Методика проведения исследования взаимосвязи тревожности и уровня школьной успеваемости у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 01.06.2013Родительское отношение к ребёнку: определение, модели, типы. Психологические особенности развития детей среднего дошкольного возраста 4-5 лет. Эмпирическое изучение влияния родительского отношения на уровень тревожности детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Факторы, влияющие на психологическое здоровье детей. Особенности тревожности в подростковом возрасте. Основные виды тревоги. Методы психологической коррекции тревожности у подростков. Диагностика возрастного развития, определение его реального уровня.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012- 60. Детские страхи
Страх и виды тревожности. Проявление страхов у детей младшего школьного возраста. Преодоление страха и тревожности у детей. Методика выявления страхов у детей с помощью рисования страхов и специального теста тревожности (Р. Тэммл, М. Дорки, В. Амен).
курсовая работа, добавлен 20.02.2012 Сущность и психологическое обоснование тревожности, ее разновидности, основные причины возникновения в подростковом и юношеском возрасте. Разработка и апробация психолого-педагогических рекомендаций по преодолению тревожности лиц юношеского возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Определение страха и тревожности: сходство и отличия. Проявление негативных эмоциональных переживаний и стрессовых реакций. Основные особенности эмоциональной сферы тревожных детей и подростков с умственной отсталостью. Использование рисуночного теста.
дипломная работа, добавлен 18.11.2013Аспекты изучения психологических особенностей проявления самостоятельности у подростков. Кризис подросткового возраста. Понимание самостоятельности в психолого-педагогической литературе. Исследование степени самостоятельности девочек и мальчиков.
курсовая работа, добавлен 14.04.2016Влияние тревожности на возрастные особенности младших школьников. Специфика и направления работы социального педагога в ГУ "Областной центр социальной помощи семье и детям "Журавушка". Личностные особенности социально-педагогически запущенных детей.
дипломная работа, добавлен 15.11.2013Причины образования, психолого-педагогическая характеристика и виды неполных семей: осиротевшая, внебрачная, разведенная и распавшаяся. Особенности воспитания ребенка, стиль и тактика общения с ним. Изучение уровня личностной тревожности у подростков.
курсовая работа, добавлен 26.08.2011Особенности психоэмоционального состояния учащихся среднего школьного возраста. Исследование психоэмоционального состояния учащихся среднего школьного возраста во время занятий физической культурой. Динамика показателей до и после урока физкультуры.
курсовая работа, добавлен 03.06.2013Cущность интернет–зависимости и симптоматическая характеристика различных ее видов. Возрастные особенности подростков, приводящие к возникновению интернет–зависимости. Оценка уровня реактивной и личностной тревожности, самооценки у подростков–спортсменов.
курсовая работа, добавлен 10.11.2016Сущность и особенности создания эмоционально напряженных ситуаций, их отрицательное влияние на деятельность человека. Роль тревожности и депрессии, взаимосвязь психического состояния человека с его работоспособностью, группы психологических стрессоров.
реферат, добавлен 11.02.2010Шкала ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина. Исследование по выявлению зависимости уровня ситуативной тревожности от воздействия физических нагрузок на человека. Метод коррекции состояния неопределенности и беспомощности в психологической практике.
курсовая работа, добавлен 14.11.2012Исследование состояний эмоциональной напряженности, возникающих у учеников во время занятий. Ознакомление с психологическим содержанием и причинами тревожности у младших школьников, подростков и старшеклассников в условиях образовательного процесса.
дипломная работа, добавлен 11.11.2011Общая характеристика старшего дошкольного возраста. Особенности воспитания детей старшего дошкольного возраста в неполных семьях. Сущность и характеристика понятия тревожность. Практические рекомендации родителям для снижения уровня тревожности у детей.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Психические симптомы переходного возраста. Гендерные особенности подросткового кризиса, проявляющиеся в уровне самооценки, агрессивности, тревожности. Разработка рекомендаций по коррекции кризисных особенностей у подростков, формирование идентичности.
дипломная работа, добавлен 09.01.2014- 73. Локус контроля
Структура самоотношения у взрослых. Локус контроля, тип локуса контроля. Особенности проявления типа локуса контроля у взрослых. Понятие, виды тревожности. Особенности проявления тревожности у детей 5-6 лет. Роль семьи в развитии детской тревожности.
дипломная работа, добавлен 05.08.2015 Проявления тревожности у детей первого полугодия жизни достаточно разнообразны и носят адаптивный характер. Знание закономерностей развития стрессовых реакций у детей этого возраста необходимо как детским психологам, так и врачам-педиатрам.
реферат, добавлен 29.08.2004Семейные отношения как показатель развития тревожности в младшем школьном возрасте. Понятие семейных отношений. Типы семейных отношений. Причины возникновения тревожности в семьях, имеющих детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.12.2006