Система занятий по ознакомлению школьников с декоративно-прикладным искусством Дагестана
Художественно-педагогический потенциал произведений народного декоративно-прикладного искусства. Региональный компонент в инновационных программах педагогов. План воспитательного мероприятия: "Экскурсия в музей ИЗО". Конспект урока: "Узоры Арбабаша".
Подобные документы
Изучить и анализ эстетического воспитания младших школьников средствами искусства. Выявление уровня художественно-эстетической воспитанности детей. Описание эффективности одной из программ по воспитанию средствами декоративно-прикладного искусства.
дипломная работа, добавлен 05.03.2015Особенности эстетического воспитания в младшем школьном возрасте, изменения, происходящие в сфере познавательных процессов школьника. Методика исследования воздействия народного декоративно-прикладного искусства на эстетическое воспитание учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013Рассмотрение музейной экспозиции как средства художественно-эстетического воспитания школьников. Использование экспонатов декоративно-прикладного искусства Дагестанского государственного краеведческого музея для приобщения детей к традиционной культуре.
курсовая работа, добавлен 10.09.2012Роль искусства в эстетическом воспитании. Эстетическое воздействие книжной иллюстрации. Основные формы, методы и приемы ознакомления детей с искусством. Роль народного декоративно-прикладного искусства в формировании изобразительного творчества детей.
контрольная работа, добавлен 05.02.2012Психолого-педагогические основы формирования интереса у детей дошкольного возраста к этнокультуре. Ознакомление дошкольников с декоративно-прикладным искусством армянского народа. Диагностика уровня сформированности интереса к армянской культуре.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Формы и методы творческого развития школьников в процессе трудовой подготовки. Методика знакомства школьников с декоративно-прикладным искусством, его место в системе их художественно-эстетического воспитания. Специфика и типы уроков технологии.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Декоративно-прикладное искусство в системе ценностей человеческой культуры, его истоки. Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Виды декоративно–прикладного искусства на занятиях со старшими дошкольниками. Процесс проведения занятий.
курсовая работа, добавлен 07.01.2011История возникновения и развития гобелена. Тенденции его совершенствования в настоящее время. Особенности композиционного построения и цветового решения произведения. Развитие творческих способностей у детей на занятиях декоративно-прикладного искусства.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015Исторический аспект обучения учащихся прикладным художественным работам. Выявление творческого потенциала декоративно-прикладного творчества. Развитие способностей детей на примере обучения выполнению мозаичных работ и декоративной резьбе по дереву.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Характеристика творческих способностей. Основные приемы развития творческих способностей у младших школьников на занятиях декоративно-прикладным творчеством. Изучение опыта преподавателей в организации внеурочных занятий по декоративному творчеству.
курсовая работа, добавлен 27.01.2016Формы организации обучения учащихся с целью формирования их творческих качеств. Роль декоративно-прикладного искусства в формировании творческих качеств личности. Разработка программы формирования творческого потенциала школьников на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 17.04.2015Воспитательное значение, задачи и приемы ознакомления детей с народным декоративно-прикладным искусством. Особенности народного промысла. Методика обучения детей данной возрастной группы декоративному рисованию с использованием мотивов народного промысла.
контрольная работа, добавлен 05.02.2011Виды декоративно-прикладного искусства Урала. Педагогическая диагностика детей старшего дошкольного возраста. Разработка методических рекомендаций для педагогов по приобщению детей старшего дошкольного возраста к декоративно–прикладному искусству Урала.
дипломная работа, добавлен 07.09.2017Основні види декоративно-прикладного мистецтва. Сюжетне і символічне зображення як специфічні образотворчі види декору. Особливості використання народного мистецтва в педагогічній роботі з дітьми з метою розвитку у школярів високих естетичних ідеалів.
реферат, добавлен 28.08.2014Теоретические подходы к проблеме эстетического воспитания детей дошкольного возраста, понятие и критерии эстетической воспитанности. Анализ педагогического опыта по эстетическому воспитанию дошкольников средствами декоративно-прикладного искусства.
курсовая работа, добавлен 27.09.2010Хохломская роспись как вид декоративно-прикладного искусства. Технология изготовления хохломских изделий. Особенности росписи. Методика организации и проведения занятий со школьниками в кружковой работе. Психологические особенности развития школьников.
контрольная работа, добавлен 19.10.2015Проблемы методики преподавания декоративно-прикладного творчества в средней школе. Содержание и методика преподавания раздела "Декоративно–прикладное творчество" на уроках технологии в 5 – 9 классах (для девочек). Методические рекомендации для учителей.
курсовая работа, добавлен 27.06.2012Особенности креативности и творческих способностей детей дошкольного возраста. Определение особенностей декоративно-прикладной деятельности и уровня развития творческого воображения детей старшего дошкольного возраста. Разработка системы занятий.
дипломная работа, добавлен 20.07.2012Методы развития творческих способностей у учащихся. Фриформ и художественная роспись как отрасли прикладного искусства. Использование техники работы с разными материалами на уроках технологии. Экспериментальная апробация использования методов обучения.
дипломная работа, добавлен 16.06.2015Педагогический анализ и наблюдения урока физической культуры. Конспект нескольких занятий (образовательные, оздоровительные и воспитательные задачи уроков). Должностная инструкция учителя физического воспитания. План-конспект спортивного праздника.
отчет по практике, добавлен 13.02.2015Понятие и общая характеристика средств обучения, проблема применения и виды визуальной наглядности. Организация обучения на уроках технологии. Организация уроков технологии по разделу "Декоративно-прикладное искусство" в 7 классе, изучение орнаментов.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Реализация воспитательного потенциала произведений К.Д. Ушинского, Л.Н. Толстого с целью развития нравственных чувств у младших школьников. Использование разных жанров устного народного творчества на уроках чтения. Опыт работы отечественных педагогов.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Формы организации работы по ознакомлению с природой. Занятия первично-ознакомительного, углубленно-познавательного, обобщающего и комплексного типа. Конспект мероприятия по ознакомлению с природой в старшей группе детского сада "Прогулка на природу".
курсовая работа, добавлен 18.11.2014Изучение макраме как вида декоративно-прикладного искусства. Практическое применение плетений в дизайне. Оборудование занятия плетения. Индивидуальная и групповая формы организации работы учащихся на уроке. Уровни самостоятельной деятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 06.07.2015Взаимосвязь эстетического воспитания с трудовым, художественным воспитанием. Роль педагога к приобщению школьников к художественному и декоративно-прикладному искусству. Методы и виды практических работ учащихся на уроках технологии, работа кружка.
курсовая работа, добавлен 22.07.2015