Заменяющие воспоминания при забывании иностранных слов по Фрейду
Свободные ассоциации и анализ сновидений. Первый признак волнения - потеря контроля над иностранным лексиконом. Процесс забывания. Заменяющие воспоминания при забывании иностранных слов. Механизм внутреннего противоречия при забывании иностранных слов.
Подобные документы
Общее представление о языке телодвижений. Восприимчивость, интуиция и предчувствия. Врожденные, генетически приобретенные и культурно обусловленные сигналы. Основные коммуникативные жесты и их происхождение. Конгруэнтность - совпадение слов и жестов.
реферат, добавлен 23.10.2004Правильное или неправильное использование реальных и потенциальных возможностей контактов. Три позиции для успешных переговоров. Переговоры с трудными людьми. Возможности общения без слов. Навыки эффективного общения с людьми.
реферат, добавлен 01.10.2007Невербальная коммуникация как взаимодействие между индивидами без использования слов, передача информации или влияние друг на друга через образы, интонации, жесты, мимику, пантомимику, изменение мизансцены. Язык тела, интерпретация невербальных сигналов.
реферат, добавлен 05.10.2012Рассмотрение основных проблем достижения желаемой цели в беседе. Общая характеристика информации, поступающей по невербальным каналам. Невербальное общение как общение без помощи слов, возникающее бессознательно, наиболее древняя форма коммуникации.
реферат, добавлен 04.06.2014- 30. Память
Упрощенное схематическое представление уровней управления в мозгу, сформировавшихся на разных этапах эволюции. Впечатление, повторение, ассоциация. Приемы запоминания новых иностранных фраз. Основные составляющие слова. Общее понятие о мнемотехнике.
презентация, добавлен 28.04.2013 Психологическая диагностика эмоциональной сферы. Личностная шкала проявления тревоги. Диагностика психических процессов (памяти). Практическое применение теста "Заучивание 10 слов". Диагностика уровня развития воображения. Методика "Где чье место".
контрольная работа, добавлен 27.02.2011Характеристика теорий исследования памяти: проблема физиологии, разнообразие гипотетических концепций и моделей, принципы ассоциации. Открытие закона забывания Г. Эббингаузом. Изучение памяти и понятие гештальта. Нейрофизиология и сновные типы научения.
реферат, добавлен 14.05.2009Три слоя в структуре личности по Фрейду. Определяющая роль бессознательного, энергетическая основа личности. Инстинкты жизни и смерти - основа биологического внутреннего конфликта. Механизм сублимации как источник творчества. Отношение Фрейда к символике.
реферат, добавлен 07.12.2009Основные компоненты человеческой деятельности: ощущение, восприятие, внимание, воображение, память, мышление, речь. Методики изучения познавательных процессов личности: избирательности и устойчивости внимания, кратковременной памяти и заучивания слов.
контрольная работа, добавлен 30.01.2011Выявление уровня развития опосредованного и произвольного словесного запоминания детей младшего школьного возраста с нормой развития и с психическим недоразвитием. использование методик "10 слов", "Пиктограмма". Подведение результатов исследования.
контрольная работа, добавлен 22.04.2014Особенности развития словообразовательной и фонетической стороны речи дошкольника. Методика диагностики развития речи дошкольников, изучения понимания ребенком предлога, суффиксов, слов, умения вычленять причинно-следственные связи в предложении.
курсовая работа, добавлен 01.03.2010Решения проблемы посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР). Логотерапия (воля к смыслу и смысл жизни). Экзистенциально-гуманистический подход. Навязчивые воспоминания трагического события. Темпоральность и психическая травма. Диагностика ПТСР.
реферат, добавлен 11.05.2010Истории исследований в области сна и сновидений. Психофизиологические аспекты понятия "сон". Теории сновидений. Изучение психического и физического развитие человека в онтогенезе. Роль сна и сновидений в иерархии жизненно важных функций человека.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Строение и основные функции человеческого мозга в организме, описание принципов и методов запоминания различной информации. Способы и эффективные упражнения улучшения памяти. Применение исследуемых методик в процессе изучения иностранных языков.
реферат, добавлен 28.06.2010Реакция в психологии. Психическая травматизация и стрессовое перенапряжение. Острые психологические реакции. Посттравматические стрессовые расстройства. Навязчивые воспоминания о трагическом событии. Психотерапия посттравматического расстройства.
реферат, добавлен 18.01.2012Проблемы понимания американской культуры участниками учебных программы и программ Work and travel: языковой и психологический барьеры – способы преодоления, культура, индивидуализм, вопросы о работе, отношение к духовности, религии и вероисповедание.
статья, добавлен 26.12.2010Теория сновидений Зигмунда Фрейда как приложение идей и методов психоанализа к проблеме сновидения. Психика человека по представлениям Фрейда, выделение трех компонентов: "Оно", "Я" и "Сверх-Я". Биологический смысл сна как форма ежесуточной психотерапии.
реферат, добавлен 27.04.2011Проблема смысла смерти и бессмертия в современной психологии. Переживания прошлых жизней: непроизвольные и вызываемые воспоминания. Измененные состояния сознания и переживание трансперсонального опыта. Научные исследования в сфере достижения долголетия.
дипломная работа, добавлен 27.08.2016Забывание как процесс памяти, в различных психологических теориях, как нормальный и патологический процесс. Преодоление забывания как результат развития памяти. Исследование влияния промежуточной деятельности на забывание. Ход и методика исследования.
курсовая работа, добавлен 23.09.2008Психика новорожденного ребенка. Социальная ситуация развития и центральные новообразования младенческого возраста. Физическое развитие младенца: перцептивное развитие младенца и развитие мелкой и грубой моторики. Понимание речи и появление первых слов.
реферат, добавлен 21.10.2013Жизненные стратегии личности и истоки их конструирования субъектом. Ранние воспоминания как свидетельства жизнетворчества. Использование метода анализа воспоминаний в психотерапевтической практике. Методологические основы и организация исследования.
курсовая работа, добавлен 12.12.2010Сущность и особенности письменной речи, ее разновидности. Сущность функции называния. Речь как фактор управления собственной психикой. Механизмы восприятия речи. Модель опознания букв и слов при чтении, разработанная Д. Мейером и Р. Шваневельдтом.
контрольная работа, добавлен 04.07.2012Проведение эксперимента, направленного на оценку влияния повторения пройденного материала перед сном на качество запоминания. Средние показатели правильно воспроизведенных слов. Результаты расчета U-Критерия Манна-Уитни. Определение критических значений.
контрольная работа, добавлен 26.05.2014Аналитическая характеристика соматических и психологических изменений у людей с заболеваниями сердца. Психологический портрет больных сердечно-сосудистыми заболеваниями. Детские травмы и наказание ребенка как следствие возникновения заболеваний сердца.
курсовая работа, добавлен 14.06.2016Чередование сна и бодрствования – необходимое условие жизнедеятельности человеческого организма. Необходимость сна для здоровья человека. Сущность и научное объяснение сновидений. Концепции сна Фрейда и Юнга. Обзор распространенных нарушений сна.
курсовая работа, добавлен 07.09.2011