Психика и особенности работы головного мозга
Психика человека как сложная система, состоящая из отдельных иерархически организованных подсистем. Психические процессы, свойства, состояния. Строение головного мозга. Взаимодействие психики и особенностей головного мозга. Строение нервной системы.
Подобные документы
Основные психологические школы ХХ-го века. Психика и организм. Структура психики, соотношение сознания и бессознательного. Познавательные процессы: ощущение, восприятие, внимание, представление, воображение, мышление, интеллект, творчество и память.
контрольная работа, добавлен 21.12.2010Совершенствование психических механизмов адаптации организмов к среде в процессе эволюции. Психика человека как отражательно-регуляционная деятельность. Характеристика процессов памяти человека. Понятие и анализ ощущения, восприятия и представления.
контрольная работа, добавлен 20.09.2010Понятие психики и основные психические явления. Активность как общее свойство живых организмов, основное условие их существования. Единство сознания и деятельности. Компоненты, предпосылки и средства деятельности. Ее психологическая характеристика.
контрольная работа, добавлен 27.05.2010Изучение особенностей психики, сознания и бессознательного, как трех центральных и основных психологических вопроса о принципах построения психологической науки. Характеристика психических процессов. Виды памяти и их особенности. Закономерности мышления.
реферат, добавлен 09.11.2010Исследования головного мозга, теория центрального торможения Сеченова. Разработка Бехтеревым науки рефлексологии. Принципы воспитания и обучения умственно отсталых детей Маляревскими. Исследования олигофрении Сухаревой и Певзнер. Вклад Лурии в психологию.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010Особенности специализации левого и правого полушария головного мозга у учащихся седьмого класса. Дифференцированное обучение детей с разной функциональной асимметрией полушарий. Изучение методики проведения теста для определения стиля мышления и обучения.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Механизмы восприятия и рефлексов головного мозга в экспериментальной психофизиологии: восприятие времени и ритмическая активность в организме на эмоциональном фоне. Сенсорная депривация биологических объектов и экспериментальное ускорение времени.
контрольная работа, добавлен 23.11.2009Психика как отражение субъектом объективного мира. Взаимосвязь психических реакций с поведением живого существа. Характеристика уровней развития психики живых организмов. Проблема происхождения психики. Специфика развития психики животных, зоопсихология.
реферат, добавлен 25.09.2011Положительные и отрицательные эмоции, причины и механизм их возникновения, связь с возбуждением головного мозга. Настроение, степень его продолжительности, выраженности, осознанности. Практика применения математических формул, описывающих чувство любви.
реферат, добавлен 09.01.2010Определение эмоций. Физиологические и экспрессивные компоненты эмоционального реагирования. Нарушение эмоций при поражении лобных долей, височных отделов и гипофизарно-диэнцефального отдела мозга. Межполушарная организация мозга и эмоциональная сфера.
реферат, добавлен 22.09.2016- 86. Основы мышления
Мыслительные возможности мозга как наиболее отличительная черта человека. Знакомство с основными особенностями развития мозга. Мышление как процесс познавательной деятельности, характеризующийся обобщенным и опосредованным отражением действительности.
презентация, добавлен 29.08.2013 Определений черт характера человека, типов темперамента и влияние этих свойств на психическое состояние. Психика как результат эволюции материи. Развитие высших психических функций у человека. Состояние стресса у человека, проявление тревожности.
курсовая работа, добавлен 28.10.2015Психогенетические исследования биоэлектрической активности мозга человека. Лонгитюдное генетическое исследование показателей интеллекта у близнецов. Изучение влияния наследственности, среды на электроэнцефалограмму в ситуации визуального внимания у детей.
контрольная работа, добавлен 12.02.2016Определение понятия "умственная отсталость". Нарушения познавательной деятельности у детей вследствие органических повреждений головного мозга. Понятие олигофрении, ее клинические формы, психологическая структура. Идиотия, имбецильность и дебильность.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010История психологических исследований поведения и функционирования психики личности в экстремальной ситуации в зарубежной и отечественной науке. Процессы психической адаптации и дезадаптации в условиях боевых действий. Методика эмпирического исследования.
дипломная работа, добавлен 13.06.2013Психические процессы как первичные регуляторы поведения человека. Теоретическое исследование познавательных процессов и особенностей формирования сознания человеческой психики. Соотношение сознания и бессознательного. Эмоциональные и волевые процессы.
курсовая работа, добавлен 19.06.2014Сущность темперамента ребенка. Особенности диады "мать - дитя". Критерии оценки темперамента: сила, уравновешенность и лабильность коры головного мозга. Исследование расстройств в диаде "мать - дитя" в рамках клинической психиатрии раннего возраста.
реферат, добавлен 21.05.2014Психика, её особенности и характер функционирования. Индивидуальное развитие и психическое здоровье. Типы психических расстройств, основные методы лечения. Структура психики человека и влияние внешних факторов. Предупреждение психических заболеваний.
реферат, добавлен 24.05.2014Нейропсихологические синдромы поражения лобных долей мозга, методика и направления соответствующих исследований, анализ полученных результатов. Синдром и клиническая картина функциональной несформированности лобных отделов мозга и методы его диагностики.
реферат, добавлен 19.06.2014Типы темперамента как индивидуальные особенности строения психики человека. Темперамент в деятельности, поведении и поступках человека. Особенности нервных процессов. Основные типы высшей нервной деятельности, их соотношение и связь с темпераментом.
презентация, добавлен 27.02.2012Надсознательные процессы как форма проявления человеческой психики, важнейшая ее составляющая: характеристика надсознательных процессов, классы, отличие от сознательных и их взаимодействие; роль в жизни людей. Сущность интуиции и творческого мышления.
реферат, добавлен 19.01.2013Сущность и анализ, содержание понятия "психика", роль и значение сознания как его основного свойства. Исследование и анализ организации экспериментальных психологических исследований психики и рассудка, оценка и интерпретация полученных результатов.
реферат, добавлен 23.01.2015Психология как наука, этапы ее развития, объект, предмет и задачи. Структура психики человека. Сознание и бессознательное. Психические познавательные процессы. Личность и межличностные отношения. История развития педагогики. Педагогический процесс.
курс лекций, добавлен 14.12.2010Аспекты взаимодействия тела и психики. психические особенности у подростков. Психосоматические расстройства у подростков. Психосоматическое заболевание является свойством человеческого организма как системы. Долговременная память как часть эмоциональной.
контрольная работа, добавлен 03.12.2008Различия в биологии мозга и особенностей развития мальчиков и девочек. Методология гендерных исследований. Наблюдение гендерных различий в стилях обучения, исследования асимметрии мозга у учащихся 10 и 11 класса. Анализ и результаты исследования.
контрольная работа, добавлен 10.07.2010