Подход к болезни болеющей личности

Место болезни в социуме, отграничение человека через болезнь от общей массы. Болезнь как конфликт между сознанием и подсознанием, роль положительных эмоций в физическом исцелении. Болезнь - результат нереализованных потребностей, по мнению Маслоу.

Подобные документы

  • Внутриличностный конфликт как острое негативное переживание, вызванное затянувшейся борьбой структур внутреннего мира личности. Смысл фрейдистского подхода к подобным противоречиям. Значение постфрейдистских концепций внутриличностного конфликта.

    контрольная работа, добавлен 12.07.2011

  • Харктеристика взаимоисключающих потребностей человека и причины конфликтов. Взаимосвязь внутренних и внешних противоречий личности. Способы разрешения и последствия внутриличностных конфликтов. Понятие психологической защиты и механизм ее применения.

    реферат, добавлен 12.03.2010

  • Роль эмоций в жизни человека. Эмоции, чувства и аффекты как основные эмоциональные состояния. Стресс как вид аффекта. Психоорганическая теория эмоций. Характеристика основных положений активационной теории. Теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера.

    контрольная работа, добавлен 11.05.2010

  • Сущность межличностных конфликтов. Факторы и механизмы конфликтного поведения личности. Конфликтное взаимодействие в эмоционально-динамическом аспекте. Эмоциональные процессы и переживания личности. Результаты исследования и практические рекомендации.

    дипломная работа, добавлен 23.09.2008

  • Общая характеристика, понятие и виды потребностей личности дошкольника. Формирование потребностей в процессе становления личности ребенка. Факторы, влияющие на формирование высших потребностей в дошкольном возрасте. Влияние социальных институтов.

    курсовая работа, добавлен 27.03.2009

  • Развитие проблемы самоактуализации личности в психологии. Положения о формировании личности как непрерывном выходе за пределы самого себя. Концепция самоактуализации А. Маслоу. Основные методы исследования и обработки данных: беседа, наблюдение, тест.

    курсовая работа, добавлен 10.06.2011

  • Общее представление о личности. Структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Роль наследственности в развитии личности. Роль воспитания и деятельности в развитии личности. Роль среды в развитии личности.

    курсовая работа, добавлен 27.09.2002

  • Гуманистическая теория личности А. Маслоу: оценка самоактуализации, характеристики самоактуализирующих людей. Гуманистическая теория К. Роджерса. Поле опыта. Самость. Идеальная самость. Конгруэнтность и неконгруэнтность. Тенденция к самоактуализации.

    контрольная работа, добавлен 04.12.2007

  • Эмоциональные состояния человека. Социальные нормы поведения. Эмоции и развитие личности. Теории, функции, классификация и виды эмоций. Ситуативная и личностная тревожность человека. Опросник Спилбергера и исследование тревожности по методике Ханина.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2009

  • Исследование функционального значения эмоций в современной психологии, роль Э. Клапареда в данном процессе. Способность эмоций создавать и нарушать целенаправленную деятельность. Классификация и типы эмоций, оценка их динамики, физиологические механизмы.

    реферат, добавлен 18.02.2011

  • Формы потребностей. Общественная значимость направленности человека: убеждений и мировоззрения. Задатки как врожденные свойства человека. Способности личности. Одаренность в различных сферах деятельности: интеллектуальной, творческой, художественной.

    презентация, добавлен 28.06.2014

  • История развития и методы исследований медицинской психологии. Нервно-психические факторы и систематика болезней. Психосоматические и соматопсихические взаимовлияния. Варианты психотерапевтического воздействия на больного и основы психопрофилактики.

    шпаргалка, добавлен 11.03.2014

  • Составляющие эмоции и ее функции. Роль "положительных" и "отрицательных" эмоций. Виды эмоциональных состояний. Характеристики и уровни эмоционального реагирования. Роль художественного творчества и воображения. Особенности творческого мышления.

    контрольная работа, добавлен 27.05.2009

  • Психологические приемы манипулятивной подачи информации. Манипулятивные воздействия в зависимости от типа поведения и эмоций человека. Способы воздействия на масс-медиа-аудиторию с помощью манипуляций. Речевые психотехники манипулирования личностью.

    реферат, добавлен 08.10.2014

  • Роль и место конфликтов в истории развития человечества. Конфликт как социальное явление. Источники конфликта в обществе. Политический конфликт: сущность, виды и способы разрешения. Пример урегулирования внутриполитического конфликта на примере Канады.

    реферат, добавлен 09.12.2010

  • Понятие эмоций и их основные функции. Формы эмоциональных процессов. Подходы к изучению эмоций и характеристика стресса. Взаимосвязь между эмоциями и свойствами личности. Изучение эмоциональной сферы малыша при помощи графической методики "Кактус".

    курсовая работа, добавлен 13.01.2011

  • Понятие и строение характера. Его роль в структуре личности. Сущность мотивов и их осознанность. Потребность как предпосылка повеления личности. Основные мотивационные состояния человека. Понятие и виды установок. Различия между мотивом и мотивацией.

    реферат, добавлен 17.11.2011

  • Психологические и психофизиологические особенности эмоций человека. Их классификация и основные функции, влияние на общее восприятие человека. Феномен апперцепции. Взаимосвязь эмоциональных состояний личности и восприятия картин с двойным изображением.

    курсовая работа, добавлен 28.03.2015

  • Понятие "гуманитарная культура". Место гуманитарной культуры в процессе социализации личности. Знание человека о своей сущности - ядро гуманитарной культуры, ее индивидуализирующая функция. Нормы поведения, ценностные ориентации человека и общества.

    реферат, добавлен 25.02.2014

  • Масса, толпа. Изменения индивида в толпе. Роль вождя в массе. Проблема самоопределения личности в условиях "массового порядка существования" XX века. Различия между массой, толпой и поведением индивида в них.

    реферат, добавлен 13.07.2004

  • Сенсорные системы человека, степень их развития, роль и место в формировании поведения человека. Свойства сенсорных систем и регуляция их деятельности. Эмоции как элемент жизни человека, их психологическая сущность и влияние на поведение личности.

    контрольная работа, добавлен 14.08.2009

  • Развитие волевой регуляции у человека, обретение им контроля над своим поведением. Виды эмоций, особый класс их психологических состояний. Уровни филогенетического развития эмоций. Изучение взаимосвязи эмоционально-волевой сферы и речевой деятельности.

    реферат, добавлен 13.10.2015

  • Разница между приключенческой терапией и терапевтическим путешествием. Перспективы путешествия как процесса становления полноценно функционирующего человека. Вопрос о необходимости терпимости между представителями разных культур и их роль в путешествиях.

    реферат, добавлен 03.09.2016

  • Значение эмоций в жизни человека. Психологические теории эмоций. Теория эмоции как организмического возбуждения. Эволюционная теория Ч. Дарвина. Виды и внутренние компоненты эмоций. Теория когнитивного диссонанса. Информационная теория П.В. Симонова.

    курсовая работа, добавлен 10.06.2012

  • Общая характеристика эмоций, как необходимой предпосылки человеческой активности. Качества и виды эмоций, отличия их от волевых и познавательных процессов. Особенности эмоциональных проявлений личности. Положительные и конфликтные эмоциональные состояния.

    курсовая работа, добавлен 19.01.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.