Словотворчество как закономерность развития речи ребенка в дошкольном возрасте
Основы теории детского словотворчества: формирование у ребенка грамматического строя русского языка, словотворчество в словообразовании. Экспериментальное исследование единиц процесса словотворчества путем бесед с молодыми родителями и собственного опыта.
Подобные документы
Речевое развитие ребенка как сложный многоаспектный процесс, его структура и основные этапы, факторы влияния и психофизиологические основы. Проблема развития речи в педагогике. Причины недоразвития речи у детей и пути разрешения данной проблемы.
курсовая работа, добавлен 09.05.2011Значение игры для психического развития ребенка. Виды и значение сюжетно-ролевых, театрализованных, конструкторских и дидактических игр. Навыки, необходимые воспитателю для успешного руководства играми детей. Особенности игровой деятельности дошкольников.
реферат, добавлен 23.01.2016Психолого-педагогические основы семейного воспитания, его влияние на формирование личности ребенка. Восприятия родителями ребенка как личности и типы взаимоотношений в семье Опытно-экспериментальная работа по анализу семьи как педагогической системы.
курсовая работа, добавлен 03.12.2009Понятие о мышлении и интеллекте. Определение и виды понятий. Закономерности формирования и развития умственных действий и понятий в дошкольном возрасте. Содержание и методы воспитания умственной активности на разных этапах возрастного становления ребенка.
курсовая работа, добавлен 26.12.2016Прогулка в дошкольном возрасте и ее место в режиме дня дошкольника. Характеристика психофизического развития детей старшего дошкольного возраста. Физическая нагрузка в дошкольном возрасте и ее значение для сохранения и укрепления здоровья ребенка.
дипломная работа, добавлен 25.07.2012Структура развернутой формы сюжетно-ролевой игры (моделирования), рассмотрение ее как ориентации во внешнем, зримом мире. Учение и развитие психических процессов в дошкольном возрасте. Разделение действия ребенка на ориентировочную и исполнительную часть.
презентация, добавлен 09.12.2011Специфические особенности речи детей с общим недоразвитием речи. Описания нарушений морфологической системы языка и синтаксиса. Анализ системы логопедической работы по формированию грамматической стороны речи при III уровне общего недоразвития речи.
дипломная работа, добавлен 05.07.2015Продуктивный диалог – учебный диалог, в результате которого у ребенка развиваются коммуникативные навыки; его организация, этапы обучения. Материал к занятиям "Формирование первоначальных математических представлений" и "Обучение грамоте и развитию речи".
лекция, добавлен 06.10.2010Особенности развития речи у дошкольников, условия и возможности использование художественной литературы как его эффективного средства. Оценка уровня развития детей в исследуемом дошкольном учреждении, методическое сопровождение речевого развития.
курсовая работа, добавлен 07.05.2015Эстетическое воспитание как средство развития разносторонней личности ребенка. Содержание, понятие, формы и особенности организации театрализованной деятельности в старшем дошкольном возрасте. Особенности развития детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 21.05.2010Развитие речи детей старшего дошкольного возраста. Жанры детского фольклора и их характеристика. Место детского фольклора в развитии речи старших дошкольников. Экспериментальное исследование по проблеме влияния фольклора, анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 22.06.2011Понятие изобразительной деятельности и ее развитие в дошкольном возрасте. Понятие "графический навык" и особенности его развития у детей старшего дошкольного возраста. Роль изобразительной деятельности при подготовке ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Особенности освоения грамматического строя в дошкольном возрасте. Роль игр в развитие речи дошкольников. Особенности адаптационного периода у детей разного возраста в детском саду, а также методика их обучения. Дидактическая игра "Помогите, доктор!".
контрольная работа, добавлен 15.12.2009Методика и приемы руководства воспитателя театрализованными играми в старшем дошкольном возрасте как предмет научного познания. Театрализованная игра как один из видов игр дошкольников. Значение театрализованных игр для всестороннего развития ребенка.
курсовая работа, добавлен 06.01.2014Сущность и содержание семьи, ее назначение и выполняемые функции, специфика внутрисемейных отношений. Особенности семьи, имеющей ребенка с нарушениями речи. Определение роли семьи в развитии ребенка. Участие семьи в коррекции речевого развития ребенка.
реферат, добавлен 04.02.2011Ознакомление с основами художественной деятельности. Общее понятие об эмоциях и чувствах. Психологическая характеристика чувств и эмоций в дошкольном возрасте. Рассмотрение изобразительной деятельности как средства эмоционального развития ребенка.
контрольная работа, добавлен 19.07.2015- 67. Кризис трёх лет
Главные изменения в кризисный период развития ребенка в возрасте от одного до трех лет. Психологическая эмансипация "Я" ребенка от окружающих взрослых. Необходимость выработки правильной линии поведения родителей; расширение прав и обязанностей ребенка.
статья, добавлен 27.12.2009 Понятие и проблема развития культуры речи, значение культуры речи и чистоты языка. Досуг как необходимое звено в цепи воспитания и развития ребенка. Возрастные особенности характера младшего школьника. Характеристика форм, методов, средств развития речи.
реферат, добавлен 21.11.2010Эффективность воспитания ребенка как общая цель родителей и учителей. Работа классного руководителя с родителями: задачи, функции и основные формы. Стратегия взаимодействия с родителями (из опыта работы). Педогагический анализ творческой работы.
дипломная работа, добавлен 27.11.2008Развлечения как форма организации педагогической деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Место музыки в дошкольном воспитании. Основная цель музыкальных развлечений - обогащение ребенка новыми музыкальными впечатлениями и переживаниями.
курсовая работа, добавлен 17.08.2015Игра как способ получения знаний, эмоционального и социального опыта ребенка в контролируемой ситуации. Специфика развития детей с нарушениями эмоциональной сферы. Особенности, свойственные гиповозбудимым и гипервозбудимым детям. Речевое развитие ребенка.
статья, добавлен 14.03.2013Характеристика связной речи и ее особенности. Онтогенез развития речи в дошкольном возрасте. Задачи логопедической работы с дошкольниками. Общедидактические принципы воздействия. Главные направления работы по формированию у детей навыков связной речи.
курсовая работа, добавлен 22.11.2013Система логопедической работы по коррекции нарушений лексико-грамматического строя речи у детей. Методология использования игровых приемов в процессе формирования лексики и грамматического строя у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня. Эксперимент.
дипломная работа, добавлен 25.12.2007Процесс развития человека: понятие, результат, противоречия и условия. Роль наследственности и среды в развитии личности ребенка. Воспитание и его влияние на формирование детской личности. Деятельность как важный фактор совершенствования личности ребенка.
презентация, добавлен 08.08.2015Содержание семейного воспитания глухих и слабослышащих детей. Формирование словесной речи ребенка с использованием остаточного слуха. Роль семьи в социализации неслышащего ребенка. Фазы психологического осознания факта рождения ребенка с нарушениями.
реферат, добавлен 24.02.2011