Утомление и восстановление работоспособности
Общая характеристика способности человека к выполнению конкретной деятельности в рамках заданных временных лимитов и параметров эффективности. Определение понятий утомления и работоспособности. Профилактика утомления и повышение работоспособности.
Подобные документы
Общая характеристика способностей, их классификация. Развитие способностей, их исследование и измерение. Интеллектуальные способности: конвергентные и дивергентные. Проблемы в изучении интеллектуальных способностей. Обучаемость, познавательные стили.
реферат, добавлен 23.04.2010Понятие эффективности профессиональной деятельности и критерии ее оценки. Анализ подходов к проблеме эффективности профессиональной деятельности. Связь эффективности профессиональной деятельности продавца-консультанта с его личностными особенностями.
дипломная работа, добавлен 15.10.2013Изучение индивидуальности человека, устойчивого набора черт и характеристик, определяющих его действия и поведение. Факторы, формирующие индивидуальность. Стабильность в поведении человека. Взаимодействие человека и группы. Общая характеристика группы.
реферат, добавлен 07.03.2010Развитие сознания, психометрических и сверхспособностей человека. Изучение психокинеза и телепатии, телепортации, гипноза, левитации. Способности ясновидения в различных проявлениях. Метод дедуктивного мышления. Поглощение энергии из окружающей среды.
курсовая работа, добавлен 21.06.2014Физиологическая основа темперамента. Психологическая характеристика темпераментов. Основные типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом. Темперамент как фактор деятельности. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности человека.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Понятие и общая логика психологического исследования, разработка концепции и его планирование. Определение переменных, признаков, параметров изучаемого явления, подбор методов и методик, определение объема выборки. Интерпретация и обобщение результатов.
контрольная работа, добавлен 07.02.2011Определение понятия, возможность лучше понимать поведение отдельных индивидуумов, общение с начальниками и подчиненными, заказчиками и поставщиками. Обозначение потребности человека и мотивации его деятельности, виды мотивационных состояний.
реферат, добавлен 29.03.2011Понятие, сущность и функции сознания. Общая характеристика основных проявлений сознательного в поведении человека. Анализ неосознаваемых механизмов и побудителей сознательных действий. Сравнение сознательных и надсознательных процессов в жизни человека.
курсовая работа, добавлен 12.09.2010Значение способности к самоуправлению для профессиональной деятельности педагога. Исследование данного качества в психологии и развитие в процессе обучения в вузе. Анализ модели развития способности к самоуправлению деятельностью у будущих педагогов.
дипломная работа, добавлен 20.12.2015Анализ системы методологических и теоретических принципов изучения психических феноменов. Исследование основных теорий деятельности человека А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Л.С. Выготского. Роль деятельности в функционировании и развитии человека.
реферат, добавлен 28.08.2012Определение и уровни развития способностей. Типы нервной деятельности человека. Высокие достижения способного человека как соответствие комплекса его нервно-психических свойств требованиям деятельности. Систематизация и анализ способностей и склонностей.
курсовая работа, добавлен 08.01.2011Понятие феномена "эмоциональное выгорание", проблематика стрессоустойчивости человека в различных профессиях. Индивидуальные различия в педагогическом труде, типичные стили деятельности учителей. Симптомы и профилактика профессионального выгорания.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Сущность понятия "способности". Вклад Б.М. Теплова в разработку общей теории способностей. Изучение способностей как важный раздел дифференциальной психологии. Типологические свойства и возрастное развитие. Умственные способности в среднем возрасте.
реферат, добавлен 29.03.2011Мотивация человека и личности. Два основных типа мотивирования, их характеристика. Внутренние побудители деятельности (мотивы) человека. Потребности и инстинкты как источники активности. Самомотивация как желание или стремление человека к чему-либо.
реферат, добавлен 07.01.2015Природа человеческого сознания. Понятие и строение человеческой деятельности. Деятельность и психические процессы. Умения, навыки и привычки. Мышление. Теории мышления в психологии. Развитие мышления. Речь как средство общения людей. Способности.
реферат, добавлен 20.02.2007Понятие о профессионально-важных качествах личности. Изучение фенотипа человека для прогноза его достижений в профессиональной деятельности. Способности как индивидуально-психологические особенности личности. Оценка уровня общего умственного развития.
курсовая работа, добавлен 30.05.2014Общение, как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона). Раскрытие понятий "социальная перцепция" и "межличностная перцепция". Первые и последующие впечатления о восприятии нового человека. Действия человека на окружающих в различных ситуациях.
курсовая работа, добавлен 18.01.2009Необихевиоризм как психологическое направление, знакомство с особенностями появления и распространения. Характеристика деятельности Э. Толмена, анализ работы "Целевое поведение у животных и человека". Рассмотрение теории Халда, анализ сферы применения.
доклад, добавлен 28.05.2015Понятие, виды и роль мышления в деятельности работника юридической профессии. Мыслительная деятельность, ее общая характеристика и стадии. Методы активизации мыслительной деятельности юриста. Качества эффективности мыслительной деятельности юриста.
реферат, добавлен 02.02.2008Психологическое время личности как представление в сознании человека временных отношений между событиями в его жизни. Характеристика взаимосвязи между одаренностью и коммуникативными навыками у подростков. Сущность коммуникационных виртуальных технологий.
реферат, добавлен 01.07.2010Сущность и определение общения, его виды, роль в психологическом развитии человека. Результаты выполнения теста "Ведущая репрезентативная система". Оценка уровня общительности В.Ф. Ряховского. Опросник для диагностики способности к эмпатии А. Мехрабиена.
курсовая работа, добавлен 01.11.2014Проектирование человеческой деятельности. Определение, основные свойства и виды восприятия человека. Классификация психических состояний человека в процессе труда. Восприятие как система высшей нервной деятельности. Оценка человеком хода времени.
реферат, добавлен 28.05.2014Основание первой психологической лаборатории в Лейпцигском университете. Введение понятия "онтогенез". Определение понятий сознания, восприятия, непроизвольного внимания, воображения, социализации человека. Изучение особенностей типов темперамента.
контрольная работа, добавлен 12.06.2015Методологическое значение теории деятельности С.Л. Рубинштейна – А.Н. Леонтьева. Роль потребностно-мотивационной сферы человека в его деятельности как форме активного взаимодействия с окружающим миром. Сущность и виды психологической активности человека.
контрольная работа, добавлен 10.11.2009Понятие педагогической деятельности. Анализ психолого-педагогических исследований профессионально важных качеств личности учителя. Педагогические способности, их содержание. Виды педагогической деятельности и соответствующие им педагогические действия.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012