Методические способы изучения эпических произведений малой и средней формы в 5, 6, 8 классах
Взаимосвязь восприятия и анализа художественных произведений на уроках литературы. Изучение повествовательных произведений в средней школе. Беседа по опорным вопросам как форма анализа рассказа на уроке (Н.С. Лесков "Христос в гостях у мужика").
Подобные документы
Русская любовная проза XIX–XXI вв., ее тематика и представители. Роль и значение произведений М. Шишкина в литературоведении. Научно-методические основы изучения прозы данного автора. Методика изучения романа М. Шишкина "Письмовник", разработка урока.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017Понятие, сущность, история изучения и собирания фольклорных произведений. Классификация детского фольклора. Основа понимания младшими школьниками устно-поэтической природы текстов. Работа над произведениями устного народного творчества в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Проблемы методики преподавания декоративно-прикладного творчества в средней школе. Содержание и методика преподавания раздела "Декоративно–прикладное творчество" на уроках технологии в 5 – 9 классах (для девочек). Методические рекомендации для учителей.
курсовая работа, добавлен 27.06.2012Основные положения методики изучения лирики. Принципы анализа лирического произведения в школе. Описание главных этапов методики школьного анализа поэмы А.А. Блока "Двенадцать", педагогические подходы к данному процессу и оценка его результатов.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Формирование представлений учеников об особенностях индивидуального стиля В.М. Шукшина на уроке литературы. Приобщение детей к творчеству автора. Формирование гуманистического мировоззрения. Особенности приобретения навыков анализа художественного текста.
конспект урока, добавлен 29.05.2010Характеристика развития иноязычных интегрированных умений в средней школе. Особенности использования видео на современных уроках английского языка. Разработка плана видео-проекта "My hometown", направленного на развитие интегрированных умений учеников.
курсовая работа, добавлен 26.10.2015Возрастные особенности восприятия времени детьми дошкольного возраста. Понятие детской литературы и её жанров. Понятие времени и его свойств. Возможности использования детской литературы при формировании временных представлений детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 05.10.2012Природа и психологические особенности детского рисунка, основные этапы становления. Сущность и значение эстетического развития и восприятия. Восприятие художественных произведений на занятиях по изобразительному искусству как средство развития детей.
курсовая работа, добавлен 17.04.2016Краеведческие подходы к использованию межпредметных связей на уроках литературы. Формы краеведческой работы в школе, литературно-краеведческие вечера. Практическое применение краеведения на уроках литературы. Конспект урока на тему "Масловские чтения".
курсовая работа, добавлен 03.07.2011- 85. Методика подбора музыкальных произведений в физическом воспитании населения разных возрастных групп
Функции музыки в физическом воспитании, её влияние на психоэмоциональное состояние человека. Тестна определение ценностных ориентаций, занимающихся в области музыкального искусства. Подбор произведений для лиц молодого, среднего и пожилого возраста.
курсовая работа, добавлен 16.04.2014 Теоретические основы особенностей создания иноязычной креативной дидактической среды на средней ступени обучения общеобразовательной школе. Анализ учебников иностранного языка средней ступени обучения в школе с точки зрения создания иноязычной среды.
дипломная работа, добавлен 30.07.2017Система внеклассной работы по иностранному языку в средней школе как часть общего учебно-воспитательного процесса. Когнитивный аспект обучения иностранного языка с помощью внеклассной работы. Особенности тематического вечера как формы внеклассной работы.
курсовая работа, добавлен 20.06.2014Своеобразие поэтики А.П. Чехова, изучение его творчества во взаимодействии искусств (живописи, театра, кино, музыки). Особенности восприятия школьниками интегрированных знаний. Диалог литературы и кино при изучении рассказа А.П. Чехова "Дама с собачкой".
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Содержание планирования учебно-воспитательного процесса на уроке спортивных игр в младших, средних и старших классах. Структура урока по спортивным играм. Организация и методические основы проведения урока по спортивным играм. Виды контроля на уроке.
контрольная работа, добавлен 25.04.2015Тема "Железо и его соединения" в школьных программах по химии. Положение железа в периодической системе химических элементов и строение атома. Нахождение железа в природе, его получение и свойства. Причина токсичности соединений железа в щелочной среде.
курсовая работа, добавлен 24.12.2009Теоретические и методические основы методики изучения массы как одной из величин на уроках математики в начальной школе. Диагностика сформированности знаний учащихся. Система заданий, направленных на изучение массы и единиц ее измерения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012Урок как основная форма организации обучения, его структура, типы, формы, требования к проведению. Организация самостоятельной работы учащихся на уроке. Использование различных технологий организации обучения. Проведение уроков в нестандартной форме.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Исследование основных моментов предсвадебной игры (на материалах экспедиций по Курской области). Ритуально-магическая составляющая первого и второго дня свадьбы. Изучение свадебно-обрядового фольклора на уроках литературы и факультативных занятиях.
дипломная работа, добавлен 19.04.2014Цели, задачи, виды и формы использования технологии разноуровневого обучения иностранному языку в средней школе. Разработка дифференцированных заданий для учащихся с разным уровнем подготовки. Особенности работы в группах на уроке иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 04.02.2016Ученик и его интересы. Главные особенности использования аутентичных материалов лингвострановедческого характера как средства обучения общению. Формы, методы и приемы работы с аутентичными текстами на уроках английского языка в 8-9 классах средней школы.
курсовая работа, добавлен 06.05.2012- 96. Работа над малой формой в старших классах детской музыкальной школы на примере "Вокализа" Н. Ракова
Этапы работы над малой формой в старших классах детской музыкальной школы. Исполнительский анализ и методические рекомендации по изучению пьесы Н. Ракова "Вокализ". Передача в звучании выразительных средств музыкального текста, звуковое соотношение фраз.
реферат, добавлен 09.01.2010 Рассмотрение различных подходов к определению понятия массы в ньютоновской механике и специальной теории относительности. Специфика преподавания материала о понятии массы тела и ее взаимосвязи с энергией на уроках физики в 6, 9 и 11 классах средней школы.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011История создания поэмы А. Пушкина "Руслан и Людмила", ее идея и жанровое своеобразие, сюжетно-композиционная организация. Сказочные герои в поэме. Изучение поэмы в средней школе по программе Бунеевых, учебнику Маранцмана и методическому пособию Коровиной.
курсовая работа, добавлен 07.03.2012Психолого-педагогический аспект восприятия музыкального произведения младшими школьниками. Методические особенности работы над музыкальным образом на уроках музыки. Выявление уровня сформированности музыкального восприятия у детей школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014Понятие квадратного трехчлена и квадратичной функции, их место в школьном курсе алгебры. Определение порядка раскрытия темы по решению квадратных уравнений и неравенств на уроках математики. Разработка методики по изучению квадратного трехчлена в школе.
дипломная работа, добавлен 18.07.2013