Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках физики
Изучение технологии интенсификации обучения на основе проведения урока с использованием схемных и знаковых моделей учебного материала на уроках физики. Анализ проведения эксперимента по способу интенсификации процесса обучения посредством "опорных схем".
Подобные документы
Структура педагогического процесса. Воспитательно-образовательно-развивающая составляющая обучения. Процесс усвоения знаний. Внешние и внутренние закономерности процесса обучения. Усвоение учебного материала. Связь компонентов процесса обучения.
реферат, добавлен 05.12.2010Проблема специфики организации учебного процесса с включением игровой деятельности. Психолого-возрастные особенности учащихся начальных классов. Игровые методы обучения иностранному языку. Примеры использования песенного материала на уроках фонетики.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Диалектика перехода от чувственного восприятия к абстрактному мышлению в процессе познания. Соблюдение принципа наглядности во время обучения физики в средней школе. Использование записей и зарисовок на доске во время объяснения нового материала.
статья, добавлен 04.01.2016Сущность блочно-модульного обучения. Альтернатива традиционной системе обучения. Общий план проведения блочно-модульного урока. Опыт работы с использованием блочно-модульной технологии преподавания истории. Распространение педагогического опыта.
практическая работа, добавлен 28.11.2008Проблема охраны психического здоровья школьников в условиях интенсификации обучения. Дидактико-методическое проектирование процесса концентрированного обучения в начальной профессиональной школе, экспериментальное исследование его эффективности.
дипломная работа, добавлен 10.06.2015История развития и становление системы развивающего обучения. Изучение системы развивающего обучения на основе работ В.В. Давыдова. Формы учебной работы в системе развивающего обучения. Использование информационных технологий в развивающем обучении.
курсовая работа, добавлен 04.07.2010Исследование эффективности использования демонстрационных таблиц при изучении материала физики в 11 классе. Виды объяснительного материала (иллюстративные, графические, цифровые, текстовые и смешанные таблицы) и методика его применения в учебном процессе.
реферат, добавлен 02.06.2011Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Специфика урока иностранного языка на начальном этапе обучения. Совершенствование учебного процесса на начальном этапе обучения иностранному языку с помощью новых образовательных технологий.
курсовая работа, добавлен 26.08.2011Методологический фундамент и принципы построения технологии визуализации учебного материала. Электронные наглядные средства обучения на основе компьютерных технологий. Технологии визуализации знаний и презентации результатов исследований в образовании.
курсовая работа, добавлен 02.10.2012Дидактические способы активизации обучения учащихся на основе технологии "Кластеры". Методика работы с кластерами на уроках географии. Эффективность внедрения технологии в учебный процесс на уроках географии. Актуальность и перспективность опыта.
дипломная работа, добавлен 08.02.2014Дидактические и психологические основания проблемного обучения. Когнитивный диссонанс как источник познавательной активности. Педагогическое провоцирование противоречий учебного знания. Особенности обучения студентов на основе когнитивной технологии.
дипломная работа, добавлен 30.09.2013Основные цели и задачи повторения учебного материала. Система повторения учебного материала: сущность, закономерности, особенности построения. Методические особенности организации повторения в обучении математике учащихся основной школы в 5 классе.
курсовая работа, добавлен 19.05.2016Понятие текста как основы для обучения, его характерные признаки и черты, предъявляемые требования. Взаимосвязь обучения чтению и говорению на основе текста. Цели и задачи, технология обучения говорению на среднем этапе обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 24.10.2009Специфические особенности процесса обучения чтению, его цели и задачи. Особенности использования лингвистического компонента на уроках иностранного языка. Приёмы обучения разным видам чтения с использованием лингвострановедческого компонента в 7 классе.
курсовая работа, добавлен 05.05.2010Личностно - ориентированные технологии обучения. Структура деятельности учителя и ученика в традиционноми личностно - ориентированном обучении. Приминение личностно - ориентированного обучения на уроках химии. Организация личностно ориентированного урока.
курсовая работа, добавлен 16.01.2009Анализ учебной рабочей программы по дисциплине "Информатика". Учебный материал по теме "Форматирование текста в текстовом процессоре OO WRITER, проектирование урока. Методическая редукция учебного материала, выбор методов обучения и определение состава.
курсовая работа, добавлен 09.12.2010Исследование психолого-педагогических основ использования игр на уроках. Характеристика влияния дидактических игр на закрепление и обобщение исторического материала. Анализ средств активизации учащихся на уроках, структуры организации и проведения игры.
дипломная работа, добавлен 24.06.2011Способы формирования положительной мотивации в учебной деятельности. Понятие творчества в рамках учебного процесса. Организация обучения английскому языку на основе творческих заданий. Проектный метод как способ развития творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 05.06.2011Сущность и общие принципы индивидуализации обучения. Развитие познавательной деятельности учащихся на уроках химии в условиях индивидуализации обучения. Технология индивидуализированного обучения Инге Унт. Адаптивная система обучения А.С. Границкой.
курсовая работа, добавлен 07.09.2011- 45. Использование современных технологий в учебном процессе по физике на примере темы: "Атомная физика"
Применение компьютерных средств обучения и телекоммуникационных сетей глобального масштаба на уроках физики и информатики. Технология коллективных способов обучения. Использование компьютерных методических материалов для повышения эффективности урока.
курсовая работа, добавлен 31.07.2012 Методы и принципы организации обучения с применением персонального компьютера. Персональный компьютер как средство обучения. Использование презентаций на уроке. Авторская разработка урока по информатике "Системы счисления". Изложение нового материала.
реферат, добавлен 30.01.2011Понятие, виды и специфика использования занимательного материала в процессе обучения. Анализ содержания образовательных программ по русскому языку в 1 классе. Применение учебно-методического комплекса "Школа России". Схема этапов проведения урока.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017- 48. Педагогическая технология коллективного способа обучения на основе трудов профессора В.К. Дьяченко
Основные принципы и постулаты коллективного способа обучения по теории Дьяченко. Общие и конкретные формы организации учебного процесса. Методические приемы, используемые на коллективных занятиях. План-конспект урока по алгебре и геометрии в 11 классе.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010 Теоретический обзор современных авторских педагогических технологий обучения учащихся. Нетрадиционные системы организации учебного процесса. Классификация методов обучения. Анализ взаимосвязи форм и методов обучения. Технология воспитательного дела.
курсовая работа, добавлен 21.06.2014Общая характеристика интерактивного обучения. Основные формы интерактивного обучения. Проблема активизации учения школьников. Адаптация учебного материала к учебным возможностям школьников. Особенности применения технологий интерактивного обучения.
контрольная работа, добавлен 02.08.2015