Народный фольклор в детской педагогике
Народный детский фольклор как важнейшее орудие эстетического воспитания. Сказки, песни, пословицы, считалки, потешки, скороговорки и их неразрывная связь с опытом народной педагогики. Специфические особенности жанрового многообразия детского фольклора.
Подобные документы
Изучение роли народных промыслов в эстетическом воспитании школьников Казахстана. Развитие художественной инициативы ребенка, воспитание уважения к народным традициям, обычаям. Разработка и экспериментальная проверка учебного пособия "Народные промыслы".
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Теоретические основы эстетического воспитания школьников в воспитательной работе. Способы педагогического руководства эстетическим воспитанием. Формирование целостной гармонической личности ребенка. Проникновение искусства во все сферы детской жизни.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Возможности фольклора в формировании межэтнической толерантности в учебной и внеучебной деятельности учащихся начальных классов. Реализация модели формирования межэтнической толерантности младших школьников на внеурочных занятиях, ее эффективность.
дипломная работа, добавлен 20.07.2015Основы изучения малых жанров в начальной школе. Жанрово-стилистические особенности малых жанров фольклора. Роль фольклора в воспитании младших школьников. Вариативные направления в изучении пословиц, поговорок, загадок на уроках литературного чтения.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Организация работы по воспитанию младших школьников на основе традиций народной педагогики. Педагогический опыт учителей по использованию народных традиций в воспитательном процессе младших школьников. Принцип народности воспитания В.А. Сухомлинского.
курсовая работа, добавлен 13.10.2014Семья и дошкольные учреждения – важные институты социализации детей, их воспитательные функции и взаимодействие. Воспитание детей в семье; виды сотрудничества с детскими учреждениями. Нормативно-правовая основа современного дошкольного образования.
контрольная работа, добавлен 14.04.2011- 82. Изучение тувинского фольклора как средства формирования экологической культуры младших школьников
Психолого-педагогический и методической анализ содержания понятия "экологическая культура". Историко-этнографические аспекты тувинского фольклора как факта духовной культуры; влияние его изучения на формирование экологической культуры младших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012 Сущность и становление идеи свободного воспитания в сравнительной педагогике, ее связь с историческими событиями социума. Факторы, определяющие ее развитие. Анализ теорий основных ее представителей: Ж.-Ж. Руссо, Л.Н. Толстого, К.Н. Вентцеля, С.Т. Шацкого.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010Теории развития детского изобразительного творчества в конце XIX-ХХ вв. Художественные достоинства детского рисунка и его значение как документа. Возрастные особенности детской психики. Детская изобразительная деятельность в зарубежных исследованиях.
реферат, добавлен 29.07.2010Питання народних методів розвитку дитини. Міфологізація навколишнього світу. Уявлення стародавніх українців. Фольклорні загадки як традиційні українські фолькльорні ігри. Що дає фольклор сучасній українській дитині. Місце фолькльору у вихованні дитини.
реферат, добавлен 05.01.2009Язык как форма существования сознания, неразрывная связь языка и мышления. Методологические характеристики языка и речи. Родной язык как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников. Влияние речевой среды на детскую речь.
контрольная работа, добавлен 21.02.2010Психолого-педагогическая характеристика детского изобразительного творчества. Особенности сюжетного рисования в среднем дошкольном возрасте; методика использования нетрадиционных техник. Условия для эстетического развития детей в семье и детском саду.
курсовая работа, добавлен 18.12.2010Український дитячий фольклор як літературно-культурологічний феномен. Поетичні та прозові фольклорні жанри. Ознайомлення учнів початкової школи з жанрами фольклору. Робота над казками, легендами та переказами. Освітнє і виховне значення уроків читання.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Формирование эстетических чувств в дошкольном возрасте. Основные задачи и принципы эстетического воспитания дошкольников. Решение задач эстетического воспитания и требования к развитию культуры личности к концу пребывания в дошкольном учреждении.
курсовая работа, добавлен 19.12.2016Сущность и роль сказкотерапии как методики психологической диагностики, использование в коррекции. Направления исследований, направленных на изучение диагностических и коррекционно-развивающих возможностей фольклора, сказок и других литературных жанров.
контрольная работа, добавлен 11.09.2015Приобщение подростков к традиционной народной культуре в условиях социально-культурной деятельности как актуальная проблема современности. Разработка программы по совершенствованию традиционной народной культуры в формировании личности подростков.
дипломная работа, добавлен 09.08.2016Основные знания педагогики как науки, ее объект и предмет. Творческая переработка идей в педагогике других наук о воспитании человека. Методологическая роль философии в процессе разработки педагогической теории. Сциентизм как мировоззренческая ориентация.
курсовая работа, добавлен 25.04.2014- 93. Психолого-педагогические основы эстетического воспитания школьников в педагогическом процессе школы
Определение сущности и особенностей эстетического воспитания младших школьников, а также его роли в развитии личности. Рассмотрение основ реализации эстетического воспитания средствами искусства. Разработка методических рекомендаций по данной теме.
дипломная работа, добавлен 28.06.2015 Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Принципы, формы и методы учебно-воспитательной работы, детерминирующие успешность процесса развития творческих способностей. Оценка влияния занятий фольклором на уровень креативности подростков.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Понятие, сущность, история изучения и собирания фольклорных произведений. Классификация детского фольклора. Основа понимания младшими школьниками устно-поэтической природы текстов. Работа над произведениями устного народного творчества в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013- 96. Экологическое образование как средство формирования основ экологической культуры младших школьников
Основы формирования экологической культуры. Возможности народной педагогики. Формирование и развитие эстетического отношения к природе у младших школьников в период учебного процесса. Значение внеклассной работы в курсе экологического воспитания.
курсовая работа, добавлен 26.06.2011 Особливості музичного виховання в дошкільному закладі. Розгляд пісенної творчості у працях вчених. Дитячий фольклор - один з видів пісенної творчості. Роль пісенної творчості в розвитку творчої активності дошкільнят. Музичний образ в пісенній творчості.
курсовая работа, добавлен 20.10.2012Пословица как средство народной педагогики. Устное народное творчество (пословицы), особенности его применения на уроках чтения, русского языка и других предметах для развития речи учащихся. Примеры применения различных пословиц на разных этапах урока.
реферат, добавлен 23.04.2010Воспитание уважительного отношения к женщине на примере сказок, пословиц и поговорок. Отношение к жене и матери, к женщинам пожилого возраста. Основные традиции православия, воспитывающие уважение. Применение русской народной педагогики в семье.
курсовая работа, добавлен 10.01.2013Смысловое содержание понятия "аксиология". Гуманистический смысл аксиологического воспитания. Опыт работы театральной студии по использованию форм приобщения детей к народно-художественному творчеству в решении задач аксиологического воспитания.
дипломная работа, добавлен 16.03.2011