Специфика дополнительного образования в коррекционной школе 8 вида
Специфика обучения умственно неполноценных детей в специальных образовательных коррекционных школах 8 вида. Сходства и различия общеобразовательной и коррекционной школ. Основные коррекционные методики. История развития специального образования.
Подобные документы
Особенности познавательной деятельности умственно отсталых детей. Возможности организации внеклассной работы по математике в специальной (коррекционной) школе VIII вида. Разработка внеклассных мероприятий для учащихся коррекционной школы по математике.
дипломная работа, добавлен 23.01.2016Отклонения в развитии позвоночника и мышц у детей младшего школьного возраста. Использование методики коррекции осанки у умственно отсталых детей 7-8 лет в практической работе учителей физической культуры в специальных коррекционных школах VIII вида.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012Этапы обучения русскому языку в коррекционной школе. Усвоение грамматики и правописания умственно-отсталыми учащимися. Методики обучения младших школьников по языковой теме "Звуки и буквы" на примере изучения различия звонких и глухих согласных звуков.
курсовая работа, добавлен 16.02.2012Готовность детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью к обучению грамоте. Задачи по обучению письму и чтению учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Лингвистические основы методики обучения в специальной коррекционной школе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых учеников. Содержание курса "История Отечества" в специальной (коррекционной) школе. Особенности формирования первоначальных исторических представлений у умственно отсталых учащихся 6-х классов.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Значение речи для развития познавательных процессов, эмоционального и социального развития детей с нарушениями слуха, специфика их обучения. Задачи и содержание уроков чтения, методика чтения сказок в коррекционной школе для слабослышащих учащихся.
курсовая работа, добавлен 07.08.2011Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением интеллекта. Исследование особенностей словесных методов и их влияния на развитие ребёнка с особыми нуждами. Изучение процесса обучения и воспитания детей во вспомогательной коррекционной школе.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011- 8. Особенности аффективной сферы учащихся младших классов специальной (коррекционной) школы VIII вида
Специфика эмоций и чувств у детей с умственной отсталостью. Психолого-педагогические особенности детей с нарушением интеллекта. Развитие эмоциональной сферы у детей школьного возраста. Методики для анализа аффективной сферы учеников коррекционной школы.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011 Особенности овладения навыком чтения школьниками с нарушениями интеллекта. Сравнительный анализ двух программ для начальных классов в общеобразовательной и коррекционной школе VIII вида. Исследование устной речи и чтения у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 16.01.2014Особенности развития речи умственно отсталых детей дошкольного возраста. Описание системы коррекционной помощи дошкольникам с нарушением интеллекта. Содержание работы по логопедическому сопровождению особенных детей в условиях дошкольного образования.
дипломная работа, добавлен 18.07.2014Успешное усвоение программы обучения у детей с тяжелыми нарушениями речи в школе специального назначения. Уровень речевого развития при моторной алалии. Формы дизатрии и заикания. Трудности в овладении связной речью у детей с тяжелыми расстройствами речи.
курсовая работа, добавлен 07.04.2014Формирование и развитие речи в онтогенезе у детей с нарушенным и нормальным интеллектом. Характеристика активного словаря младших школьников. Особенности организации и проведения словарной работы на уроках русского языка в коррекционной школе 8 вида.
курсовая работа, добавлен 26.09.2011Изучение приемов, методов, технологий обучения в общеобразовательной школе VIII вида. Разработка рабочей программы по предмету география с использованием специальных коррекционных воспитательных и образовательно-развивающих внеклассных мероприятий.
курсовая работа, добавлен 03.09.2012Значение воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе. Особенности познавательной деятельности умственно отсталых детей. Педагогические проблемы при их обучении. Рекомендации по повышению интереса к математике у учащихся начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.12.2015Особенности физического развития детей с патологией развития опорно-двигательного аппарата. Направления адаптивного физического воспитания в коррекционных образовательных учреждениях VI вида на примере деятельности специальной школы ГОУ центра "Динамика".
контрольная работа, добавлен 18.12.2011Классификация дошкольных образовательных учреждений в соответствии с направленностью. Учреждения дошкольного, общего образования, их основные виды. Учреждения дополнительного и специального образования. Характеристики авторских школ, этапы деятельности.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010История создания Вальдорфских школ, основные методы преподавания. Суть и специфика данного вида образования. Недостатки педагогической составляющей философии Штайнера. Система раннего развития Елены и Бориса Никитиных, суть методики, развивающие игры.
курсовая работа, добавлен 07.06.2011Характеристика развития речи у учащихся младших классов, имеющих нарушения интеллекта. Особенности нарушения речи у умственно отсталых школьников. Дидактическая игра как средство, повышающее эффективность обучения русскому языку в коррекционной школе.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Содержательная характеристика региональной системы специального образования Ростовской области. Специфика дошкольного и общего обучения детей с нарушениями речи и интеллекта. Профессиональная подготовка детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 20.08.2013История развития дополнительного образования детей как сущностно-мотивированного, позволяющего приобрести потребность в познании и творчестве. Нормативно-правовое регулирование системы дополнительного образования, анализ состояния его развития в Москве.
реферат, добавлен 16.12.2015Социально-педагогические функции учреждений дополнительного образования детей. Основные социально-педагогические технологии и методики, реализуемые специалистами учреждений дополнительного образования. Концепция модернизации российской системы обучения.
курсовая работа, добавлен 23.06.2015Сущность и история развития дистанционного обучения, его основные элементы и перспективы. Классификация и общая характеристика форм этого вида обучения. Специфика его интеграции и другие формы обучения. Анализ преимуществ дистанционного образования.
реферат, добавлен 05.02.2011Развитие и современное состояние школьного экономического образования. Проблемы экономического образования учеников школ, современные методики преподавания экономики. Пути решения современных проблем экономического образования в общеобразовательной школе.
реферат, добавлен 07.04.2017Обучение изложению в массовых и специальных (коррекционных) школах. Особенности связной письменной речи учащихся старших классов специальных школ. Изложение с предварительным анализом текста. Самостоятельное изложение легких по содержанию текстов.
дипломная работа, добавлен 25.11.2010Психолого-педагогическая характеристика, особенности приема, обучения и трудового воспитания умственно отсталых школьников в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях. Коррекционная роль трудового воспитания в условиях специальной школы.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011