Верят ли ученые в Бога
Противоречит ли наука вере в Бога. Отвергает ли современная наука того Бога, в которого верили такие ученые как Ньютон, Галилей, Коперник. Сотворение мира: случайность или замысел Творца. Результаты научных открытий. Вера, основанная на доказательстве.
Подобные документы
Предпосылки возникновения и история развития естествознания, его значение как науки. Виднейшие философы античности, их взгляды и особенности мировоззрения. Характеристика эпохи средневековья. Строение и состав Вселенной. Этапы развития основных наук.
курсовая работа, добавлен 29.04.2009Античное естествознание как синтез натурфилософских идей и научных прозрений о "природы вещей". Эра механицизма в естествознании как становление системного знания действительной науки. Современная космологическая естественно-научная картина мира.
реферат, добавлен 05.06.2008Рассмотрение основных научных революций в истории развития естествознания. Закон всемирного тяготения И. Ньютона как одно из величайших научных достижений ХVII-ХVIII веков. Особенности математического анализа Ньютона, характеристика законов механики.
реферат, добавлен 27.08.2012Сотворение материального мира. Деление креационизма на научный и библейский. Противостояние между последователями креационизма и эволюционизма. Буквалистский, метафорический креационизм, теистический эволюционизм и креационизм постепенного творения.
презентация, добавлен 28.02.2012Історія розвитку та застосування біотехнології - комплексу наук, технічних засобів, спрямованих на одержання і використання клітин мікроорганізмів, тварин і рослин, а також продуктів їх життєдіяльності: ферментів, амінокислот, вітамінів, антибіотиків.
реферат, добавлен 07.12.2010История зарождения гистологии как науки. Гистологические препараты и методы их исследования. Характеристика этапов приготовления гистологических препаратов: фиксация, проводка, заливка, резка, окрашивание и заключение срезов. Типология тканей человека.
презентация, добавлен 20.11.2014Исследование биосферы как системы взаимодействия живого и неживого вещества, ее основные характеристики и место человека в ней. Ключевые положения учения о биосфере. Влияние деятельности человека на экосистемы и перспективы развития человечества.
реферат, добавлен 17.11.2009- 33. Я и биология
Загадка проявления жизни на Земле. Биология как наука, изучающая свойства живого и жизнь во всех ее проявлениях, история ее развития. Периодичность явлений природы. Выдающиеся открытия последних десятилетий, совершенные в различных областях биологии.
эссе, добавлен 21.04.2015 Предмет и задачи естествознания как системы научных знаний. Характеристика этапов развития естествознания. Научная картина мира как одно из основополагающих понятий в естествознании — особая форма систематизации знаний, синтез различных научных теорий.
презентация, добавлен 28.09.2014Системология как наука о системах. Примеры систем и их элементов. Целесообразность как назначение, главная функция, которую она выполняет. Структура системы и порядок связей между ее элементами, варианты иерархии. Примеры системного подхода в науке.
презентация, добавлен 14.10.2013Особенности средневековой духовной культуры, доминирование ценностного над познавательным. Отношение к познанию природы, особенности познавательной деятельности. Естественнонаучные достижения средневековой арабской культуры, их историческое значение.
контрольная работа, добавлен 05.10.2010Характеристика понятия и путей развития современной науки. Рассмотрение значения, роли, функций (мировоззренческая, прогнозирование, легитимация) и форм (фетишизм, тотемизм, анимизм, магия) религии. Изучение свободомыслия и атеизма как феноменов культуры.
реферат, добавлен 18.05.2010Иммунология в древности. Основные имена в микробиологии и иммунологии. Период изучения субпопуляций лимфоцитов и гормонов тимуса. Иммунология как фундаментальная наука. Выделение общей иммунологии, иммунотолерантности, иммунохимии, иммуноморфологии.
реферат, добавлен 11.07.2014Цитогенетика – как наука о материальных основах наследственности. История ее развития. Основные группы методов окраски хромосом. Техника флуоресцентного мечения ДНК и РНК проб. Анализ многоцветно окрашенных хромосом. Сравнительная геномная гибридизация.
контрольная работа, добавлен 14.02.2016Общие модели развития науки. Кумулятивная модель, логический позитивизм, фальсификационизм, эпистемологический анархизм. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революции в науке (теория парадигм). Методология исследовательских программ И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 12.03.2011Наука как систематизирование познание действительности. Классификация наук в зависимости от предметной области изучения науки (естественнонаучное и гуманитарное направления), схема Миланковича. Характеристика общественных, технических и естественных наук.
реферат, добавлен 08.06.2010Появление разума и итога его деятельности – науки. Краткая характеристика ноосферы, условия становления и существования. Взаимодействие общества и природы. Наука как образование ноосферы. Техносфера и ноосфера. Значение учения В.И. Вернадского.
реферат, добавлен 30.09.2008Противостояние между наукой и религией в эпоху Просвещения. Эмансипация от религии и идея прав человека. Княжение на Руси прибалтийских славян - династии Рюриковичей. Флуктуации и возмущения в науке: редуктивистские теории и гипотезы, их особенности.
контрольная работа, добавлен 23.05.2009История развития антропологических знаний, антропологии как самостоятельной науки. Разделы антропологии: морфология человека, учение об антропогенезе, расоведение, ее место в общем курсе естествознания: задача, основные разделы, отрасли антропологии.
реферат, добавлен 15.05.2010Ботаника как сложная система научных дисциплин, оценка ее современных достижений и степени изученности. Понятие и структура морфологии растений. Пути взаимоотношения ботаники с другими науками, ее яркие представители и значение на данном этапе развития.
реферат, добавлен 04.06.2010Получение, обоснование, систематизация и оценка новых знаний. Структурные элементы, специфические признаки науки. Объективность, рационализм, системность, упорядоченность и проверяемость. Функции и уровни науки. Ответственность ученых перед обществом.
презентация, добавлен 30.05.2014Становление и развитие биофизики как биологической науки. Изучение энергетики живых систем (H. Hemholz), исследование фотосинтеза (К.А. Тимирязев). Теоретическое построение биофизики, ее задачи как фундаментальной и прикладной науки на современном этапе.
реферат, добавлен 17.11.2009Влияние на развитие науки 20 века революции в естествознании: открытия электрона, радиоактивности и принципа относительности. Значение научных изысканий Э. Резерфорда, М. Планка, Н. Бора, А. Эйнштейна. Открытие атомной энергии и освоение космоса.
презентация, добавлен 13.05.2015Понятие "научная картина мира". Физика как ведущая дисциплина в классической научной картине мира. Историческая смена физических картин мира. Современная картина мира. Главный предмет синергетики. Исторические формы проблемы происхождения жизни.
контрольная работа, добавлен 04.02.2010Понятие и сущность евгеники как науки. История ее развития. Роль наследственности в развитии качеств человека. Особенности и черты позитивной и негативной евгеники. Этические проблемы этой дисциплины. Значение генетических изменений в развитии человека.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014