Особенности формирования фонематических представлений у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Характеристика речевых процессов у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Характеристика нарушений звуковой культуры и фонематического восприятия. Логопедическая работа по коррекции фонетико-фонематического недоразвития.
Подобные документы
Проблемы изучения фонетико-фонологической системы у детей. Онтогенез общения в норме и патологии. Характеристика фонетико-фонематического недоразвития речи. Система обучения и воспитания детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Характеристика компонентов у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием. Анализ результатов исследования особенностей фонематического восприятия и методов их коррекции.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016Описание процесса формирования речи в онтогенезе. Исследование состояния фонематического восприятия у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Изучение звукопроизносительной стороны речи ребенка, разработка коррекционной работы по ее развитию.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Понятие фонетико-фонематического недоразвития речи. Особенности развития памяти у детей старшего дошкольного возраста. Подбор методик по изучению уровня развития памяти у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 08.09.2014Изучение особенностей подготовки детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи к школьному обучению с использованием специально подобранных игр. особенности звукопроизношения, артикуляционного праксиса, фонематического слуха и восприятия у детей.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014- 6. Особенности фонематического восприятия у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Смена социальной ситуации развития ребенка при поступлении в школу. Характеристика детей, участвующих в экспериментальном исследовании. Анализ особенностей звукопроизношения.
дипломная работа, добавлен 12.03.2011 Влияние нарушения фонематического слуха на развитие речи ребёнка. Организация работы в группах с фонетико-фонематическим недоразвитием. Взаимосвязь работы логопеда и воспитателя. Использование речевого и дидактического материала для развития восприятия.
контрольная работа, добавлен 09.05.2011Речевое восприятие у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием и стертой дизартрией. Развитие ФФР в онтогенезе; обследование и диагностика особенностей фонематического восприятия; выбор методов педагогического воздействия и профилактики.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Особенности фонетико-фонематической стороны речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи II-III уровня. Комплексное воздействие при воспитании малышей. Основная характеристика обследования фонематического анализа, синтеза и представлений.
курсовая работа, добавлен 21.07.2019Характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Особенности логопедической работы в общеобразовательном детском саду. Организация и анализ результатов исследования фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Анализ формирования и нарушения фонетико-фонематических процессов у детей с недоразвитием речи. Проведение уроков, направленных на развитие навыков счета и математических представлений у учеников с ФФНР. Оценка результатов примененного комплекса занятий.
дипломная работа, добавлен 07.05.2011Проблема фонетико-фонематического недоразвития речи в работах отечественных исследователей. Методика поэтапной коррекционной работы по преодолению нарушений свистящих звуков у дошкольников. Основные этапы процесса усвоения правильного произношения звука.
дипломная работа, добавлен 25.07.2011Структура нарушений речи у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Память и особенности ее развития у дошкольников. Основные особенности двигательной памяти. Анализ программы по развитию двигательной памяти у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 21.10.2012Изучение состояния проблемы формирования фонематических представлений у детей в норме и в условиях патологии. Рассмотрение приемов коррекционной работы по развитию фонематического восприятия звукослогового анализа и синтеза у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Особенности формирования фонетико-фонематической стороны речи у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Физиологические, психологические и лингвистические основы письма. Конспекты занятий для логопедического кружка "Волшебный мир звуков".
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Диагностирование особенностей речевого развития у дошкольников со стертой дизартрией. Методологические подходы к построению логопедической работы по коррекции фонетико-фонематических нарушений у детей данной категории в процессе дидактической игры.
дипломная работа, добавлен 18.03.2011Психолого-педагогическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Характеристика уровней сформированности и диагностика звукослогового анализа и синтеза у младших школьников с ФФНР, рекомендации по их развитию для специалистов.
дипломная работа, добавлен 15.11.2010Психолингвистические и психофизиологические аспекты письменной речи. Сравнительная характеристика речевого развития у дошкольников с недоразвитием речи. Содержание коррекционной работы по формированию навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 17.10.2014Анализ особенностей формирования фонетико-фонематических процессов при нормальном и нарушенном речевом развитии. Изучение системы приемов логопедической работы по коррекции нарушений фонетико-фонематических процессов у детей с нарушенным произношением.
дипломная работа, добавлен 26.05.2014- 20. Процесс формирования графо-моторных навыков у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием
Проблемы формирования графо-моторных навыков у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием. Организация, методики исследования и проведение констатирующего эксперимента. Коррекционная работа по формированию графо-моторных навыков у дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017 Онтогенез развития фонематических процессов у детей в норме. Обследование моторных функций пальцев рук и артикуляционного аппарата у дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня; логопедическая работа по коррекции нарушений звукопроизношения.
дипломная работа, добавлен 20.08.2013Проблема воспитания звуковой культуры речи. Основы формирования фонематических процессов у детей дошкольного возраста. Роль фонематического восприятия в развитии речи. Использование в обучении дошкольников сюжетно-ролевых, подвижных и народных игр.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015Особенности преодоления фонетико-фонематического недоразвития речи у дошкольников, как психолого-педагогическая проблема. Специфика взаимосвязи логопеда и воспитателя в работе по преодолению ФФНР у дошкольников. Особенности произношения у детей с ФФНР.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014Речь как фактор развития младшего школьника, принципы и закономерности ее развития. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи: понятие, главные причины возникновения и факторы развития. Особенности речи детей с ФФН. Формы дисграфии и их коррекция.
курсовая работа, добавлен 21.03.2014Современные взгляды в логопедии на состояние звукопроизношения у дошкольников. Развитие фонематических процессов в онтогенезе. Понятие о звуковой культуре речи. Роль игровой деятельности в структуре коррекционного обучения детей с речевыми нарушениями.
дипломная работа, добавлен 22.10.2014