Эмоциональное развитие дошкольников в учебно-воспитательном процессе как психолого-педагогическая проблема
Особенности развития эмоционально-волевой сферы дошкольников и ее коррекция в процессе учебных занятий в дошкольном учреждении. Поэтапная экспериментальная система специальных коррекционных занятий и эмоциональной балансировки процесса познания ребенка.
Подобные документы
Сущность и закономерности развития словаря старших дошкольников. Природа как средство формирования словарного запаса. Особенности использования дидактических игр и лексических упражнений. Примерные конспекты занятий, развивающих речь дошкольников.
курсовая работа, добавлен 01.11.2014Характеристика дизартрии как речевого дефекта. Разработка системы коррекционных занятий, с использованием различных видов изобразительной деятельности, направленной на коррекцию речи и развитие мелкой моторики у старших дошкольников с дизартрией.
дипломная работа, добавлен 10.02.2011Особенности развития эмоциональной сферы дошкольников с задержкой психического развития. Коррекционное значение музыкальной деятельности в развитии эмоциональной сферы дошкольников с задержкой психического развития, его экспериментальное подтверждение.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011Психолого-педагогические основы проблемного обучения. Формирование взаимоотношений у дошкольников. Игра и ее значение для развития личности ребенка. Практическое исследование формирования взаимоотношений у дошкольников в процессе игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Развитие творческого воображения как психолого-педагогическая проблема. Система работы по развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в процессе художественной деятельности. Результаты опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 26.01.2011Выявление особенностей эмоционального развития у дошкольников с задержкой психического развития. Разработка комплекса игр, направленных на повышение уровня эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР, которые проводились в течении дня, в разные моменты.
дипломная работа, добавлен 03.11.2017Применение сюжетно-ролевых игр на уроках биологии. Проблема взаимосвязи трудовой и учебной деятельности в образовательном процессе школы. Развитие ребенка в процессе игры. Методические рекомендации по разработке и использованию дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 20.08.2014Уровни исследовательского обучения дошкольников. Особенности построения познавательных занятий с элементами экспериментирования. Отношения воспитателей с детьми и их родителями. Разработка занятий по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе.
реферат, добавлен 30.06.2015Сравнительный анализ образования и педагогической поддержки. Адаптация ребенка в дошкольном образовательном учреждении как психолого-педагогическая проблема. Планирование самостоятельной деятельности в группах. Результаты анкетирования родителей.
дипломная работа, добавлен 13.09.2013Дидактические игры как форма воспитания и обучения дошкольников, их своеобразие, классификация и структура. Психолого-педагогические особенности произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста, его развитие в процессе дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Фонематическое восприятие у дошкольников. Развитие фонематического слуха в процессе формирования правильного звукопроизношения у дошкольников с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Развитие теории сенсорного воспитания детей младшего дошкольного возраста в отечественной и зарубежной педагогике. Разработка и апробация цикла занятий на основе системы Марии Монтессори с учетом особых образовательных потребностей дошкольников с ОВЗ.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Понятие аппликации, ее основные признаки, история возникновения. Обоснование роли аппликации в эстетическом воспитании дошкольников. Специфика занятий в дошкольном учреждении. Методика творческой вариативности содержания сюжетно–тематических аппликаций.
курсовая работа, добавлен 21.03.2013Общая характеристика эмоциональной сферы человека. Проблема центральной функции сознания ребенка дошкольного возраста и главные факторы его развития. Организация эмпирического исследования онтогенеза эмоциональной сферы дошкольников, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 17.03.2015Использование информационно–коммуникативных технологий в учебно–воспитательном процессе в ДОУ. Требования к педагогу компьютерного класса. Готовность дошкольников к работе на компьютере. Игра как основное условие использования компьютера в ДОУ.
контрольная работа, добавлен 25.03.2011Теоретический анализ проблемы формирования творчества и творческих способностей. Условия развития эмоционально–познавательной сферы ребенка. Формы и методы психолого-педагогической деятельности по формированию творческих способностей дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.05.2015Проблема обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ОНР, опытно-экспериментальная работа по развитию внимания у них. Поиск наиболее эффективных методов коррекции внимания.
курсовая работа, добавлен 15.03.2012Психолого-педагогические проблемы адаптации младших школьников в учебно-педагогическом процессе. Содержание и факторы адаптации младших школьников, их психолого-физиологические особенности. Формы, средства и методы исследования процесса адаптации.
курсовая работа, добавлен 31.08.2013Психологический аспект использования технических средств обучения (ТСО) в обучении. ТСО в учебно-воспитательном процессе. Классификация и эффективность ТСО. Применение принципа наглядности. Функции компьютерной техники в учебно-воспитательном процессе.
реферат, добавлен 08.11.2014Особенности общения дошкольников. Развитие личности у детей дошкольного возраста. Организация современного образовательного процесса в дошкольном учреждении. Роль педагога в воспитании положительного отношения у детей младшей группы к сверстникам.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015Задачи развития временных представлений у дошкольников в различных программах воспитания и обучения в детском образовательном учреждении. Перспективный план работы. Конспект занятий по развитию представлений о времени для второй младшей группы (3-4 года).
контрольная работа, добавлен 25.03.2013Система занятий по дисциплине "Анализ финансово-хозяйственной деятельности", активные методы обучения. Структура плана учебного процесса и содержание цикла специальных дисциплин. Психолого-педагогическое исследование субъектов учебного процесса.
презентация, добавлен 23.03.2011Проблема развития творческих способностей детей в процессе изотворчества в исследованиях педагогов и психологов. Методики развитие творческих способностей старших дошкольников в процессе рисования нетрадиционными техниками и живописными материалами.
дипломная работа, добавлен 18.09.2008Понятие "системы отсчета", особенности ее использования в пространственной ориентировке дошкольников с нарушениями зрения. Разработка комплекса занятий по системе отсчета с целью повышения мобильности, контактности и уровня социальной адаптации ребенка.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014Проблема врождённых эмоций и чувств. Факторы риска возникновения эмоциональных нарушений в детском возрасте. Специфика деятельности и роль психолого-медико-педагогической комиссии при работе детьми, имеющими нарушения эмоционально-волевой сферы.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011