Игра как одна из важных форм обучения младших школьников
История развития, понятие и цели игры как инструмента преподавания, активизирующего мыслительную деятельность. Оценка влияния игровой деятельности на уровень обучаемости. Сущность и задачи подвижных, сюжетно-ролевых, компьютерных, дидактических игр.
Подобные документы
Сущность дидактических игр как средства обучения. Развитие интеллектуальных способностей в школьном возрасте. Возможности игровой деятельности на уроках математики. Алгоритм построения уроков по игровой технологии. Игры по морфемике и словообразованию.
дипломная работа, добавлен 29.10.2014Значение игры для психического развития ребенка. Виды и значение сюжетно-ролевых, театрализованных, конструкторских и дидактических игр. Навыки, необходимые воспитателю для успешного руководства играми детей. Особенности игровой деятельности дошкольников.
реферат, добавлен 23.01.2016Психологические основы игры. Требования к дидактической игре. Классификация форм игровой деятельности и их краткая характеристика. Анализ опыта работы учителя по использованию игры в процессе обучения. Роль игровой деятельности в развитии личности.
курсовая работа, добавлен 21.04.2015Понятие и сущность игры. Виды и функции игр. Методологическая основа по подготовке и проведению игр. Психологические механизмы воздействия игры на младших школьников. Проявление отношений младших школьников в игровой деятельности. Сценарий игры "Буриме".
дипломная работа, добавлен 02.05.2009Предметная деятельность дошкольника и ее место в игре. Особенности и становление сюжетно-ролевой игры, развитие изобразительной деятельности. Роль слова в режиссерских играх. Сравнение строительных, подвижных и дидактических игр дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 13.09.2009Индивидуально-психологические различия в процессе обучения. Показатели восприимчивости к обучению: степень развития продуктивного мышления, умение организовать свою познавательную деятельность. Оценка уровня обучаемости младших школьников, учащихся лицея.
курсовая работа, добавлен 03.12.2009Понятие и сущность игры, особенности ее применения в педагогической деятельности, классификация и разновидности, отличительные признаки. Психологические механизмы воздействия игры на младших школьников. Проявление отношений в игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.05.2011Дидактическая игра как средство повышения качества знаний младших школьников. Психолого-педагогические аспекты применения игры в учебном процессе. Опытно-экспериментальная работа по использованию дидактических игр в процессе обучения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.05.2015Игра как основной вид деятельности дошкольника, место данной деятельности в его жизни и личностном становлении. Своеобразие и особенности детской самостоятельной игры. Степень влияния сюжетно-ролевых игр на развитие коммуникативных способностей детей.
аттестационная работа, добавлен 08.05.2010Потребность в расширении активных форм обучения в школе. Игровые технологии как уникальные формы обучения, которые позволяют сделать интересной и увлекательной работу учащихся на творческо-поисковом уровне. Дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные игры.
доклад, добавлен 05.11.2009Игра как фактор воспитания. Педагогическая характеристика подвижных игр. Развитие теории и методики игр. Подвижные игры на уроках гимнастики, легкой атлетики и лыжной подготовки. Анализ роли игровой деятельности в дошкольном и младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Рассмотрение сущности и роли игры в процессе обучения. Обзор необходимости применения дидактических игр на уроках для устранения психологических барьеров. Выявление форм и способов игровой деятельности, влияющие на тот или иной аспект процесса познания.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008Значение и особенности игровой деятельности младших школьников с нарушениями слуха. Использование дидактических игр во внеурочное время в коррекционных образовательных учреждениях. Описание комплекса упражнений, использованного в экспериментальной работе.
дипломная работа, добавлен 23.06.2011Определение дидактики. Ее задачи и основы. Принципиальные положения. Педагогика игры. Понятие и задачи дидактических упражнений. Навыки общественного поведения у детей. Формы, методы дидактической игры. Подготовка школьников к трудовой деятельности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2008Развитие речи, как одна из основных задач обучения. Дидактические игры, которые способствуют развитию речи младших школьников. Планирование работы по развитию речи у младших школьников на уроках русского языка посредством использования дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 30.12.2014Познавательная деятельность учащихся как необходимое условие успешности процесса обучения школьников 8 классов. Средства активизации познавательной деятельности. Исследование влияния нестандартных форм уроков: дидактическая игра, исторические задачи.
дипломная работа, добавлен 09.08.2008Понятие, основные виды и классификация дидактической игры. Выявление эффективности развития речевой компетенции с использованием ролевых игр в преподавании иностранного языка на уроке английского языка в младших классах средней общеобразовательной школы.
дипломная работа, добавлен 24.06.2015- 18. Игра дошкольника
Игры как форма организации жизни детей, их понятие, сущность, виды, а также роль в них игрового материала и игрушек. Общая характеристика и методические приемы при проведении сюжетно-ролевых, театрализованных и дидактических игр с детьми разного возраста.
контрольная работа, добавлен 13.05.2010 Творчество младших школьников на уроках музыки. Роль драматизации как сценического метода преподавания. Сущность музыкально-игровой драматизации в процессе обучения младших школьников. Методика организации и проведения игр-драматизации "Времена года".
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Определение состояния влияния дидактической игры на младших школьников в педагогической теории. Сущность и общая характеристика игры, оценка ее педагогического потенциала. Система уроков с использованием игр, влияющих на социальную адаптацию школьников.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Становление игровой деятельности детей дошкольного возраста: манипулирование, предметная деятельность. Этапы развития игры в онтогенезе: отобразительная, сюжетно-ролевая. Комплексный метод формирования игры по Е.В. Зварыгиной и Н.Я. Михайленко.
контрольная работа, добавлен 18.11.2010Структура, классификация и особенности дидактических игр в обучении младших школьников. Экспериментальная проверка влияния дидактических игр на развитие психических процессов учащихся. Методика исследования уровня устойчивости внимания и типа памяти.
дипломная работа, добавлен 27.06.2015История психолого-педагогической мысли об игре, как эффективном способе социализации младших школьников. Определения понятия, сущность и диагностика эмоциональной сферы. Организация экспериментальной работы младших школьников в игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 07.10.2011Структура, классификация дидактических игр и их особенности в обучении школьников. Анализ состояния исследуемой проблемы в педагогической науке. Дидактическая игра как средство повышения качества знаний. Реализация игры на уроках в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 14.05.2015Дидактические игры в обучении математике младших школьников. Применение дидактических игр на уроках математики. Исследование работы по использованию дидактических игр для активизации познавательной деятельности на уроках математики младших школьников.
дипломная работа, добавлен 16.06.2010