Основы актерского мастерства
Система К. Станиславского как основа воспитания актера и режиссера. Обобщение творческого и педагогического опыта Станиславского, его театральных предшественников и современников. Работа актера над ролью и режиссера над пьесой, основы театральной этики.
Подобные документы
К.С. Станиславский как известный российский театральный режиссер, актер и преподаватель. Система Станиславского как теория сценического искусства, метода актёрской техники, ее сущность и содержание, этапы и принципы разработки. Биография Мейерхольда.
контрольная работа, добавлен 14.06.2011Творческая личность К.С. Станиславского в биографическом аспекте. Гауптман, А.П. Чехов и Максим Горький в критике Станиславского. Многогранность его творчества в качестве литературного критика, влияние работ на развитие литературного процесса ХХ века.
дипломная работа, добавлен 23.07.2017Исследование одной из самых глубоких тайн творческой психологии К.С. Станиславского и актеров его школы – того, как создается запас пережитого. Центры сценической композиции. Творческая деятельность В.Э. Мейерхольда. Российский сценический авангардизм.
контрольная работа, добавлен 25.01.2011Биография режиссера Марка Анатольевича Захарова, его вклад в развитие советского и российского театра и кино. Поиск будущего профессионального пути и учеба. Историко-культурная и социальная проблематика в творчестве режиссера, анализ его спектаклей.
дипломная работа, добавлен 21.01.2017Роль художественного оформления спектакля в выявлении образов героев в конкретных предлагаемых обстоятельствах. Структура и периоды процесса подготовки новой постановки. Основные этапы работы режиссера над созданием драматургического произведения.
контрольная работа, добавлен 09.03.2009История создания театра Евгения Вахтангова как одного из гениальных учеников Станиславского. Доминирующие тенденции вахтанговского искусства. Сочетание глубокого реалистического вскрытия драматургического материала и яркой театральной формы спектакля.
презентация, добавлен 31.05.2017Основные этапы в режиссерской работе над пьесой. Суть застольного периода и его значение для актеров и режиссера. Застольный период, как часть работы над спектаклем, необходимость его интеллектуального анализа. Пример разбора пьесы, постановка репетиций.
курсовая работа, добавлен 01.04.2011Биографические сведения о Фёдоре Волкове. Роль Сухопутного Шляхетного корпуса в развитии русской дворянской культуры середины XVIII в. Создание театра в Ярославле. Петербургский период театральной деятельности Волкова. Оценка его работы как актера.
реферат, добавлен 28.12.2016Взгляд театральных деятелей на проблему отбора. Основные психологические проблемы абитуриентов при поступлении на актерский факультет и пути их решения. Компоненты актерского мастерства. Апробирование методики выявления актерской предрасположенности.
диссертация, добавлен 28.10.2015Совершенствование русского актерского мастерства в начале ХХ века. Развитие балета, хореографического и оперного искусства. Приобщение трудящихся к театральной культуре. Раскрытие образа, сценического ансамбля, идейно-художественной целостности спектакля.
презентация, добавлен 21.08.2015Положение Вальтера Фельзенштейна в театральном искусстве XX века. Система взглядов Фельзенштейна. Основание берлинской "Komische Oper". Фельзенштейн и Станиславский. Реформирование немецкого музыкального театра. Принципы оперной режиссуры Станиславского.
реферат, добавлен 04.03.2012Зарождение и формирование основ искусств и художественных форм. Архитектура и устройство древнегреческого и древнеримского театров. Основы оформления театра. Принципы актерского искусства, сценической техники, театральных сооружений. Мимы в античности.
презентация, добавлен 31.05.2013Рассмотрение жизни и анализ творческого пути профессора И.Г. Шароева. Роль и значение его в развитии советского музыкального и эстрадного искусства. Воспоминание выпускников кафедры - певицы Аллы Пугачевой и режиссера-постановщика Андрея Денникова.
курсовая работа, добавлен 06.04.2011Характеристика функций режиссера в театре, театральная этика. Собственный анализ при работе над этюдом. Действие как основа театрального искусства, умение пользоваться действием как единым процессом. Специфические особенности театрального искусства.
контрольная работа, добавлен 18.08.2011Творчество поэта, актера, певца Владимира Высоцкого. Работа в Московском театре драмы и комедии, участие в создании 30-ти художественных и телевизионных кинофильмов. Сочетание в творчестве резкости и забавности, образов и рифм с сильным исполнением.
презентация, добавлен 24.11.2010Режиссура как искусство пластической композиции спектакля. Жанр спектакля и понятие художественной условности. Отбор средств при создании пластической композиции. Организация оформления спектакля на основе творческого замысла режиссера и композитора.
курсовая работа, добавлен 27.10.2014Национальная культура как неотъемлемая часть духовного опыта человека. Краткий обзор театральных социо-игровых методик в контексте решения учебно-воспитательных задач школы. Внедрение театрализованной деятельности в школьный образовательный процесс.
дипломная работа, добавлен 31.10.2013Понятие и классификация действий как основополагающего элемента театра, их особенности и содержание, оценка роли и значения в создании на сцене реалистического образа. Принципы органического действия на сцене, значение внимания, творческого воображения.
контрольная работа, добавлен 03.03.2015Этапы становления реалистического театра. К.С. Станиславский и его система. Жизнь и творчество В.И. Немировича-Данченко. Влияние А.П. Чехова и А.М. Горького на развитие Художественного театра. Постановка спектаклей "Мещане" и "На дне" на его сцене.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015- 45. Кнебель о слове
Изучение биографии и твоpчeства Кнебель. Мeтоды пpeподавания Маpией Осиповной актерскому мастepству. Pазpаботка сцeничeской peчи, поиск художeствeнной выpазитeльности. Основные положeния систeмы Станиславского. Тeхника и логика peчи. Внутpeнний монолог.
контрольная работа, добавлен 21.04.2015 Понятие телесно-ориентированной психотерапии как направление современной практической психологии, синтетический метод "исцеления души через работу с телом", с запечатленными в теле переживаниями, проблемами человека. Ее применение в актерском мастерстве.
реферат, добавлен 04.07.2014Четкое и жесткое структурирование кинематографического мышления как главная отличительная черта режиссера. Методы работы Ларса фон Триера, пародирование собственной тяги к экспериментам. Его стремление к рамкам, самоукрощению и соблюдению законов съемки.
реферат, добавлен 28.04.2016Процесс настоящего живого общения и способность актера к подлинному вниманию на сцене. Пример актерских приспособлений вымышленного персонажа. Внешняя форма выявления, актерские краски. Границы, в пределах которых актеру приходится импровизировать.
реферат, добавлен 16.01.2014Сущность понятия "актер". Социальная значимость и роль профессии в обществе, ее уникальность. Существующие риски в работе актера. Необходимые данные для творческой деятельности. Специализированные учебные заведения, обучающие актёрскому искусству.
презентация, добавлен 23.12.2011Театр как искусство и социально-психологический феномен. Механизмы художественного диалога в театре. Психологизм в системе К.С. Станиславского. "Условный театр" Вс. Мейерхольда. Эпический театр для зрителя Б. Брехта. А. Арто и его "Театр жестокости".
дипломная работа, добавлен 16.02.2011