Быстрота и методы ее развития
Скорость двигательной реакции. Движение импульсов нервной системы у человека. Активизация нервно-мышечного аппарата. Главные методы развития быстроты. Проведение всевозможных спортивных состязаний. Количество эффективных ациклических упражнений.
Подобные документы
Организация двигательной активности как фактора, влияющего на психическое, физическое и социальное здоровье детей и подростков. Диагностика уровня двигательной активности младших школьников. Инновационные технологии организации физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 06.02.2015Описания развития познавательного интереса к чтению и навыков самостоятельности при работе с текстом. Анализ создания ситуации успеха на уроке чтения на основе сотрудничества. Обзор формирования умения обобщать, сравнивать, анализировать и сопоставлять.
реферат, добавлен 19.12.2011Понятие и содержание, а также особенности развития логического мышления младших школьников. Используемые в данном процессе педагогические методы и приемы. Средства развития логического мышления детей младшего школьного возраста на уроках математики.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Диагностика физического развития и функционального состояния как часть мониторинга по укреплению здоровья детей. Методы оценки физического развития дошкольников. Исследование состояния сердечно-сосудистой и дыхательной системы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 14.11.2012Особенности развития предметной деятельности в раннем возрасте ребенка. Особенности речевого развития детей раннего возраста. Изучение речевого развития детей в процессе предметной деятельности, использование системы дидактических игр и упражнений.
дипломная работа, добавлен 24.02.2012Особенности интеллектуального развития дошкольников. Развитие мыслительных операций. Значение занимательного математического материала для обучения детей. Выявление динамики уровня развития мыслительных операций у дошкольников подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 16.12.2015Краткие сведения о развитии речи ребенка. Общая характеристика задержки психического развития, ранняя диагностика отклонений. Принципы лечебно-педагогической работы при задержке развития. Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 28.08.2011Проблемы физического развития в системе дошкольного образования, его основные цели и задачи. Нетрадиционные формы оздоровления дошкольника. Формы организации двигательной активности и их использование в режиме дня ребенка, анкетирование родителей.
дипломная работа, добавлен 07.06.2010Понятие лексико-грамматической стороны речи и особенности ее развития в дошкольном возрасте. Формы применения игровых упражнений с использованием информационно-коммуникационных технологий для развития лексико-грамматической стороны речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.11.2021Основные подходы к изучению школьной зрелости. Исследование готовности ребенка к обучению в школе. Характеристика суждения о степени развития интеллектуальной взрослости. Выявление уровня развития мелкой моторики ведущей руки и двигательной координации.
дипломная работа, добавлен 27.01.2018Использование логических блоков с целью развития логико-математических представлений у детей. Общая характеристика системы игр, упражнений, направленных на развитие логического мышления детей. Методические рекомендации по организации игровой деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.07.2010Особенности овладения устной речью глухими дошкольниками, методы обучения. Психолого-педагогические условия ее развития. Организация слухо-речевой среды. Экспериментальное выявление уровня развития устной речи глухих детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Воспитание сказкой как одно из средств развития личности ребенка. Принцип проведения игры-беседы детей с персонажами-куклами. Разработка комплекса занятий с применением сказкотерапии. Методы развития личности ребенка. Развивающие занятия со сказками.
реферат, добавлен 06.11.2012Познавательная деятельность детей с задержкой психического развития и ознакомление их с окружающим миром. Группы ЗПР при описании психологической сущности отклонений: несформированность регуляции деятельности и первичные интеллектуальные нарушения.
курсовая работа, добавлен 16.07.2011Интерактивные формы и методы обучения как средство развития универсальных учебных действий обучающихся в седьмых классах на уроках алгебры. Групповые формы обучения на занятиях по математике. Разработка, проведение интерактивных занятий по теме "Функция".
курсовая работа, добавлен 06.04.2015- 116. Методы обучения
Сущность образования как специальной сферы социальной жизни, создающей условия для развития индивида. Активные, пассивные и интерактивные методы обучения как процессы взаимодействия ученика и учителя. Особенности воспитания и усвоения знаний учеником.
реферат, добавлен 14.06.2014 Сущность гимнастики как учебной и научной дисциплины, ее место в педагогической системе физического воспитания. Содержание гимнастики и характеристика основных групп упражнений. Формы и методы организации и проведения уроков гимнастики в 5–6 классах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2009Активизация учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема. Анализ программ по русскому языку в начальной школе. Педагогические условия оптимизации процесса развивающего обучения. Методика активизации речевой деятельности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 03.07.2015Теоретические аспекты формирования системы управления качеством образования. Нормативно-правовое регулирование отношений в сфере образования, зарубежный опыт эффективных образовательных систем. Перспективы развития муниципального образования в России.
отчет по практике, добавлен 10.08.2011Сущность танцевальной деятельности в педагогическом аспекте. Характеристика развития координации движений у дошкольников. Обзор упражнений и изучение уровня развития координации движений в танцевальной деятельности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Теоретические основы формирования социальных эмоций у детей дошкольного возраста. Дошкольники с задержкой психического развития. Комплекс игровых ситуаций и упражнений для развития социальных эмоций как проявления эмоционального интеллекта дошкольников.
дипломная работа, добавлен 29.10.2017Сущность организационных форм обучения технологии, особенности традиционного урока и поиск его альтернативных форм. Сущность и разнообразие методов и средств обучения технологии. Разработка урока для 8 класса "Современные методы отделки фасада зданий".
курсовая работа, добавлен 07.01.2013Значение дидактических игр и упражнений. Представления о геометрических фигурах. Значение дидактических игр и упражнений во всестороннем развитии дошкольников. Дидактическая игра как средство развития формы усвоения представлений о геометрических фигурах.
дипломная работа, добавлен 25.07.2010Проблема развития чистоты интонирования в музыкально-педагогической и психологической литературе. Педагогическое руководство процессом развития чистоты интонирования у детей младшего школьного возраста посредством работы над слухо-голосовой координацией.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015Психолого-педагогические основы развития воображения младших школьников. Творчество как высшая степень познавательной деятельности. Возможности фольклора как средства развития творческого воображения школьников. Система работы и ее апробация на практике.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015